Comunicação profissional e empresarial

Pergunta 1 (0.55 pontos)

 

Salvo

O pernambucano Paulo Freire, um dos maiores pensadores da pedagogia nacional, ao tratar da importância da leitura, afirma que o "processo que envolve uma compreensão crítica de ler, que não se esgota na decodificação pura da palavra ou da linguagem escrita, mas que se antecipa e se alonga na inteligência do mundo. A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele.".

FREIRE, P. A Importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 41. ed. São Paulo: Cortez, 2001. p. 11.

 

A partir do texto anterior e dos conhecimentos adquiridos na disciplina, ordene as afirmativas a seguir sobre o modo que se dá a relação entre texto, autor e leitor, produzindo sentido entre os interlocutores.

 

(  ) Expressão de expectativas, a partir de objetivos que podem ser, por exemplo, aquisição de conhecimento, informação etc.

(  ) Expressão e materialização de ideias, pontos de vista, a partir de um ou mais objetivos.

(  ) Materialização estruturada em alguma de suas muitas formas, de ideias, conceitos, pontos de vista, objetivos etc.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Opções de pergunta 1:

[pic 1]	a)  3, 1, 2.
[pic 2]	b)  1, 2, 3.
[pic 3]	c)  3, 2, 1.
[pic 4]	d)  2, 3, 1.
[pic 5]	e)  2, 1, 3.

Pergunta 2 (0.55 pontos)

 

Salvo

Leal (1999, p. 32), analisando as interações que ocorrem durante o processo de leitura de um texto, considera que "[...] a leitura constitui-se não apenas como um ato de interação do leitor com o texto, mas como uma prática de interação de autor e leitor, mediada pelo texto, ou autor (es), leitor (es), ouvinte(s) mediada pelo texto, todos constituídos em contexto sócio-histórico-ideológico".

LEAL, T. F. Prática social de leitura na escola e na sociedade. In: Leitura: Teoria & Prática. Campinas: ALB, Mercado Aberto, ano 18, n. 34, pp. 30-39, 1999.

 

Considerando o trecho anterior e os estudos do texto-base, aprendemos sobre a diferença entre o "ledor" e o leitor. Sobre estas diferenças, analise e associe as características em relação ao leitor e "ledor".

1. Leitor.

2. Ledor.

 

I. (  ) Não vai além do texto.

II. (  ) Faz inferências, a partir de seu conhecimento de mundo.

III. (  ) Percebe a intenção do autor, tendo a capacidade de analisar criticamente em face de seus objetivos.

IV. (  ) Não faz relação do texto com o mundo real.

V. (  ) É capaz de reconhecer a estrutura do texto.

 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Opções de pergunta 2:

[pic 6]	a)  2, 2, 1, 1, 2.
[pic 7]	b)  1, 1, 2, 2, 1.
[pic 8]	c)  2, 1, 1, 2, 1.
[pic 9]	d)  2, 1, 2, 1, 2.
[pic 10]	e)  1, 1, 1, 1, 2.

Pergunta 3 (0.55 pontos)

 

Salvo

A forma como ocorre a comunicação empresarial está amplamente associada à gestão interna da empresa. Assim, ao escolher uma comunicação mais centralizada ou descentralizada, a organização estará optando por uma estratégia de comunicação com objetivos e resultados distintos.

 

De acordo com essa informação e com o conteúdo estudado no livro-texto da disciplina, sobre comunicação centralizada e descentralizada, analise as afirmativas a seguir.

 

I. A centralização da comunicação é baseado no sistema horizontal e está ganhando espaço por meio das mídias sociais e redes sociais on-line.

II. Uma comunicação interna mais descentralizada pode estimular o uso de redes informais, tornando-as aliadas dos esforços institucionais de comunicação.

III. A comunicação descentralizada ainda é rudimentar, por isso exige mais técnica e orientação estratégica.

IV. A comunicação no ambiente externo, quando realizada de forma descentralizada, pode gerar oportunidades em novos espaços para produtos e serviços.

 

Está correto apenas o que se afirma em:

Opções de pergunta 3:

[pic 11]	a)  III e IV.
[pic 12]	b)  II, III e IV.
[pic 13]	c)  I, II e III.
[pic 14]	d)  II e III.
[pic 15]	e)  I e IV.

Pergunta 4 (0.55 pontos)

 

Salvo

Leia o trecho a seguir:

"Boas práticas de sustentabilidade, como incentivar projetos que aumentam o bem-estar da população, podem trazer muitas vantagens para as empresas. Além de ajudar na questão da competitividade, pois se torna um diferencial em relação aos concorrentes, a tática também beneficia o meio ambiente."