Estágio Supervisionado
Por: goncales • 24/10/2017 • Trabalho acadêmico • 5.125 Palavras (21 Páginas) • 174 Visualizações
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CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS
MODALIDADE EAD
Orientações Pedagógicas 2017
Apresentação
Este manual foi criado com o intuito de instruir alunos, tutores presenciais e a distância, bem como Coordenadores Acadêmicos EAD sobre os principais procedimentos pedagógicos a serem seguidos quando tratamos do Estágio Obrigatório. Estas diretrizes irão fornecer subsídios e informações primordiais para a orientação e execução de todas as etapas do Estágio Supervisionado Obrigatório.
Desejamos um bom trabalho a todos!
Profª Vânia de Almeida Silva Machado
Coordenação do Curso de Ciências Contábeis EAD
Sumário
I. Introdução 3
II. Orientações Pedagógicas 4
1. Regulamentação do Estágio Supervisionado 4
2. Objetivos 6
3. Habilidades e competências a serem desenvolvidas pelos alunos 6
4. Locais e áreas de atuação do Estágio Supervisionado em Ciências Contábeis 7
4.1. Locais 7
4.2. Áreas de atuação 7
5. Estágio Supervisionado Obrigatório para o aluno trabalhador 8
6. Documentação Pedagógica 8
7. Procedimentos Iniciais para Realização de Estágio no Curso de Ciências Contábeis 10
8. Preparo para as atividades no campo de Estágio 11
9.Orientação do Estágio 11
9.1. Preparação para o estágio 12
9.2. Coleta de informações sobre a organização na qual o acadêmico pretende estagiar 12
9.3. Caracterização do ambiente da empresa 12
9.4. Histórico da organização 12
9.5. Vivências no Estágio 13
9.6. Considerações Finais 13
10.Apresentação dos Resultados das Etapas 13
11.Acompanhamento da problematização e análise das informações levantadas nas empresas 13
12.Elaboração do Plano de Ação 14
13.Situações Atípicas 14
14.Procedimentos Éticos no Estágio Supervisionado 14
15.Avaliação do Estágio Obrigatório 15
15.1. Orientações para a avaliação e atribuição de notas 17
15.2 Reprovações do Acadêmico Estagiário 18
16.Ementas e Carga Horária do Estágio Obrigatório 19
17.Considerações Finais 20
18.Referências 20
Anexo I (Carta de Apresentação) 21
Anexo II (Ficha de Acompanhamento) 22
Anexo II (Ficha de Acompanhamento) 23
Anexo III (Relatório do Estágio Supervisionado I) 24
Anexo IV (Orientações para Elaboração do Relatório de Estágio Supervisionado) 25
I. Introdução
O Estágio tem como objetivo proporcionar ao estudante experiências práticas que complementem o aprendizado, de forma a aperfeiçoar o seu processo de formação profissional e humana.
O Estágio como “[...] ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho” (BRASIL, 2008, p. 1-2, art. 1º) visa proporcionar ao estudante experiências práticas que complementem o seu aprendizado, de forma a aperfeiçoar o seu processo de formação profissional e humana.
Além disso, a atividade de Estágio compreende diversos benefícios, dentre eles:
- Motiva o estudo, pois o aluno percebe a finalidade dos conhecimentos discutidos no curso e sua aplicação na prática profissional.
- Facilita e antecipa as escolhas do estagiário quanto às áreas de atuação disponíveis na futura profissão.
- Possibilita perceber as próprias deficiências de formação pessoal e buscar o aprimoramento.
- Permite adquirir uma atitude de trabalho sistematizado, organização e planejamento, a partir de objetivos e metas que devem ser trabalhados coletivamente.
- Incentiva a observação e comunicação concisa de ideias, bem como o uso de termos específicos da área de atuação.
- Estimula o exercício do senso crítico, da criatividade e da sociabilidade.
- Oferece a clareza de que as instituições possuem filosofia, diretrizes, organização e funcionamento específicos, que devem ser respeitados na prática profissional.
- Estimula a análise do ambiente organizacional e da cultura ali desenvolvida.
II. Orientações Pedagógicas
1. Regulamentação do Estágio Supervisionado
A Coordenação do Curso de Ciências Contábeis disponibilizará ao aluno, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem, a documentação pedagógica necessária para o cumprimento do estágio.
No âmbito específico do curso, quanto ao Estágio Supervisionado, deve ser observada a Resolução CNE/CES nº 10/2004, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Ciências Contábeis, bacharelado, e dá outras providências.
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