Programa Economia 2017

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO – UFPE

CCSA – CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ATUARIAIS

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS – EAD

PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO 2017.2

DISCIPLINA: ECONOMIA I

PROFESSOR: Moisés Cavalcanti¹

PLANO DE AULA:

Elaboração de um plano de aulas para a disciplina de Economia I voltada à turma de 1º período da UFPE – EAD, turma 2017.2.

BREVE PERFIL DA TURMA (PÚBLICO ALVO):

Alunos do primeiro período do curso de bacharelado em ciências contábeis e alunos de períodos seguintes que já tenham sido reprovados nessa disciplina.

TEMA GERAL:

Fundamentos da Economia e relações com a formação e prática do profissional bacharel em ciências contábeis.

JUSTIFICATIVA:

Embora o conteúdo de economia esteja presente em grande parte dos cursos de graduação, dada sua importância na formação cidadã e profissional, haverá sempre um desafio em ministrar seu conteúdo: torná-lo conexo e relevante a vida pessoal e futuro exercício profissional para educandos externos ao curso de economia. Some-se a isso, o fato da disciplina (e curso) ser ministrada em modelo de educação à distância, no qual as relações de comunicação e interação são mediadas, eminentemente, por instrumentos de comunicação (e não presenciais). Está criado um fértil campo e desafiante ao docente, que deverá adotar estratégias apropriadas e particulares para construir, com clareza, junto com os alunos, a relação conteúdo e sua importância na sua formação pessoal e futura prática profissional, estando o mais próximo possível dos mecanismos de interação com os tutores e educandos.

Nessa perspectiva, todo conteúdo programático, exercícios e avaliação, irão, nesta disciplina, se voltar as particularidades do curso de graduação em ciências contábeis, mais especificamente as relações econômicas entre Governo, Firmas e Famílias, que são os próprios agentes econômicos.

OBJETIVO GERAL:

Iniciar os alunos nos fundamentos do pensamento econômico e exercitar a capacidade de argumentação, tanto oral quanto escrita, utilizando as teorias e conceitos dessa ciência para a elaboração de novas percepções acerca das questões que envolve a realidade das firmas, das famílias e do Governo, pertinentes a formação pessoal e profissional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:         

1. Apresentar os principais campos e fundamentos da economia, macroeconomia, microeconomia e economia do setor público.
2. Estimular e instrumentalizar a argumentação dos discentes através do uso da linguagem econômica, melhorando sua capacidade de reflexão de modo a melhor capacitá-lo para entender e pensar o seu tempo e as esferas do poder público e empresarial e suas implicações sócio-econômicas;
3. Estabelecer estreita relação do conteúdo programático da disciplina com o exercício profissional do bacharel em ciências contábeis;

CONTEÚDO E CRONOGRAMA

O plano foi idealizado para que o conteúdo seja ministrado em dois módulos, sendo o primeiro nos dias (período a ser definido) de Outubro de 2014 e o segundo nos dias (período a ser definido pela coordenação) de dezembro do mesmo ano.

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