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O Desafio de Organizar a Prática Pedagógica

Por:   •  10/10/2018  •  Trabalho acadêmico  •  380 Palavras (2 Páginas)  •  798 Visualizações

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Sexto semestre

O desafio de organizar a prática pedagógica

Talvez um dos maiores desafios do professor é tirar o ensino da mesmisse, estar disposto a aprender sempre, sendo educador mas também aprendiz, inovando e criando novas estratégias de aprendizagem, e ficar de olho nas mudanças que estão sendo impostas aos profissionais de educação.

Dentre outros desafios envolver o aluno na matéria aplicada, fazer com que todos os alunos se interessem e participe das aulas, envolver os pais dos alunos e a sociedade com as questões da escola, utilizar novas tecnologias , trabalhar com os outros professores, administrar o tempo das aulas para que toda matéria seja ministradas explicada corretamente para alcançar todos os alunos, minimizando as dúvidas.

São inúmeros os desafios, mas com amor a profissão e força de vontade esses desafios são dominados e a prática pedagógica vai ficando cada vez mais descomplicada.

Sexto semestre

Métodos de Pesquisa

Durante meu tempo como aluna, minha sala de aula como toda sala havia alunos havia alunos que não gostavam de matemática, alunos que não gostavam nem desgotavam de matemática e obviamente os que gostavam, e eu claro estava na turma que gostava da matéria e como aluna de matemática não era a melhor da sala, mas posso dizer que estava entre os cinco melhores alunos.

Meu interesse em matemática começou apenas no ensino médio, pois, no ensino fundamental tive professores não muito bons entao eu tinha facilidade em matemática mais não tinha interesse.

Já no ensino médio tive o prazer em ter aula com, que eu considero, melhor professor de matematica, as aulas eram facinantes e ele fazia com todos os alunos se interessassem pelas aulas e não só quem gostava de matemática, ele não só ensinava a “fazer a conta” com contava a história do porque e como surgiu a fórmula, ele fazia uma coisa muito interessante nas aulas que era colocar uma bala em disputa para quem respondesse corretamente a questão no quadro, e isso fazia toda a sal se mexer e correr para tentar resolver a questão, e eu passe a amar matemática e querer ser uma professora tão boa quanto meu professor do ensino médio.

Sexto semestre

Probabilidade e estatística

Questão 1 - 2013 - Fundação Carlos Chagas

Resposta A - 4

Questão 2 - 2012 - Cesgranrio

Resposta A - 9,08

Questão 3 - 2013 - Vunesp

Resposta E - l, ll, lll

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