A PEDAGOGIA LICENCIATURA

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PEDAGOGIA LICENCIATURA

                   

Disciplina:	Práticas de violência contra crianças
Tutor:	Lilian Paula Degobbi Bergamo	RA:	8059376
Aluno (a):	Sara Raquel da silva Bernardes

Com base nas leituras realizadas até o momento (Ciclos 1 e 2), elabore um quadro no word, ou com a utilização de outro editor de texto. Nele é preciso definir cada tipo de maus-tratos (abuso físico, abuso psicológico, abuso sexual, e negligência) e apresentar pelo menos dois indicadores (dois indicadores físicos, dois emocionais e dois comportamentais) de cada tipo.

Logo a seguir ao quadro, responda:

1-Qual a importância de o educador conhecer os indicadores de maus-tratos contra crianças?

2-Quais as principais razões das dificuldades em sabermos o número (as estimativas) de casos de maus-tratos?

                               

INDICADORES	FISICOS	EMOCIONAIS	COMPORTAMENTAIS
ABUSO FISICO	. Presença de várias lesões que estejam em diferentes estágios de cura. . Lesões em que há suspeita do uso de objetos (ferro, dentes, cigarro, mão, etc.)	. E triste e chora frequentemente. . Descrição de si mesmo como mal e merecedor de punição.	. Ausência habitual da escola, sem explicação (os pais ou cuidadores põem estar mantendo a criança em casa até que desapareçam as evidencias físicas de abuso.) . Comportamento e linguagem abusiva nas brincadeiras.
ABUSO PSICÓLOGICO	. Atraso no desenvolvimento maturativo e/ou social. . Frequentes queixas psicossomáticas (dores de cabeça, náusea, dores abdominais	. Pobre autoestima auto conceito negativo. . Mostra-se receoso, deprimido, ansioso, preocupado, pessimista.	. Tentativas de fugir do seu lar. . Movimentos rítmicos repetitivos, ausência de comunicação verbal ou física.
ABUSO SEXUAL	. Cortes ou feridas feitas pela criança no braço(automutilação) . Coceira excessiva ou pouco casual na área genital ou anal devido a infecções.	. Tristeza, choro frequente, ansiedade indevida. . Medo de casa ou de um lugar especifico, medo excessivo de homes ou de mulheres, falta de confiança nos outros.	. Voltar a ter enurese noturna ou a defecar na roupa. . Fazer desenhos e/ou descrição sexuais explicitas e inapropriadas para a idade.
NEGLIGENCIA	. Problemas físicos desatendidos ou necessidades médicas ignoradas. . Aparência física desalinhada, falta de higiene.	. Pessimismo, depressão. . Manifestações e motivos extremas (tristeza ou felicidade inapropriadas).	. Delinquência. . Assume o papel de adulto como cuidador.

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