A Prática Profissional
Por: Josuel Alexandre • 28/11/2023 • Trabalho acadêmico • 1.097 Palavras (5 Páginas) • 28 Visualizações
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CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
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PRÁTICA PROFISSIONAL
PIEDADE - SP
2023
PRÁTICA PROFISSIONAL
NO ENSINO DE 2ª LICENCIATURA EM
ARTES
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
ÉRIKA RODRIGUES KOBAL
PRÁTICA PROFISSIONAL
NO ENSINO DE 2ª LICENCIATURA EM
ARTES
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PIEDADE - SP
2023
ORIENTAÇÕES DE PROJETO DE INTERVENÇÃO
- ATITUDE SUSTENTÁVEL
- APRESENTAÇÃO
Pensarmos a prática pedagógica de geografia e contribuição na formação de um aluno cidadão, observa-se que a prática pedagógica é suma importância para que o professor consiga atingir objetivos comuns e importantes na formação dos discentes, não só no contexto escolar, mas nas suas ações onde estão inseridos, fazendo com que estes usem a sua cidadania para transformar o meio em que vivem; A pesquisa se deu no sentido de elencar os desafios propostos na prática pedagógica do professor de Artes. A apresentação do trabalho é o desenvolvimento relacionados aos problemas Socioambientais que o planeta se encontra. Através do título apresentado os alunos do 6º Ano do Ensino Fundamental da escola Carlos Augusto de Camargo, interior de São Paulo, vão desenvolver um trabalho relacionado a separação dos materiais reciclável da escola. A meta é diminuir o descarte inadequado do material reciclável aos lixos comuns, enfatizando a educação ambiental no dia a dia dos alunos. Prática que pode ser uma educação para a vida das futuras gerações.
Palavra Chave: Ensino em Artes, Sustentabilidade, socioambiental
- OBJETIVOS
O Objetivo geral.
Desenvolver o projeto baseado nas aulas de Impactos Socioambientais com a sala do 6° Série do Ensino Fundamental. Os alunos vão entender a importância da separação dos materiais reciclados e qual é o impacto que essa ação pode causar na estrutura do planeta. Considerando a questão econômica e social da escola. E analisar em textos a importância da interpretação da leitura.
Os objetivos específicos.
A primeira ação será conhecer cada material que pode ser reciclável, também entender o tempo que esse material leva para se decompor no solo e considerar também os possíveis impactos negativos relacionado a natureza e biodiversidade do planeta terra. A compreensão do aluno é muito importante, pois ele vai conhecer na pratica cada produto relacionado ao seu estudo em sala de aula. Nesse sentido é de extrema importância incluir todos na atividade prática para entender melhor o objetivo e a importância da atitude sustentável.
- METODOLOGIA
O trabalho é desenvolvido na pesquisa que os próprios alunos vão realizar, o primeiro passo é conhecer as cores correspondente com cada material reciclável. Em seguida a sala será dividida em quatro grupos de alunos. O primeiro grupo será responsável em providenciar junto a direção da escola e o grêmio estudantil as lixeiras que será o foco para a separação de cada material reciclado. O segundo grupo será responsável em organizar cartazes com informações relacionadas as pesquisas realizadas em sala de aula, imagens e informações especificas de cada material e do impacto que esse material pode ocasionar se não for descartado em seu devido lugar. O terceiro grupo ficará responsável em conscientizar o Grêmio estudantil da escola para desenvolver ideias junto ao Coordenador responsável e assim trazer melhorias sustentáveis para o ambiente escolar. E o quarto e último grupo vai realizar um teatro conduzindo o tema da sustentabilidade como tema do teatro. Os grupos foram orientados e cada grupo terá um líder responsável para auxiliar no desenvolvimento de cada função. Esse trabalho terá apoio de alguns professores que desenvolve atividades de eletivas na escola, a colaboração é muito importante, pois os mesmos alunos da turma participam das eletivas com a dupla de professores que estão participando do projeto.
- CRONOGRAMA
O cronograma dessa atividade foi realizado no período de uma semana os grupos foram divididos e organizados. Em seguida as atividades foram desenvolvidas nas datas citadas a baixo.
O que fazer? | Quando fazer? Datas: | Responsáveis: |
Grupo 1 | 12/10/2023 – Segunda 12/10/2023 | Líder: Mariana - Aluna |
Grupo 2 | 19/10/2023 – Segunda 19/10/2023 | Líder: Ramon - Aluno |
Grupo 3 | 26/10/2023 – Segunda 26/10/2023 | Líder: Sabrina - Aluna |
Grupo 4 | 25/10/2023 – segunda 28/10/2023 | Líder: Luana - Aluna |
- RECURSOS NECESSÁRIOS
Os recursos necessários para o desenvolvimento desse projeto foram todo o material que a escola disponibiliza como: Recursos tecnológicos, Cartolina Branca, Fita adesiva, Material dos alunos. O espaço foi essencial para o desenvolvimento do projeto para a execução do trabalho em equipe, e os materiais que foram elaborados ficaram permanente na escola para o descarte dos materiais de forma adequada.
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