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A Prática de ensino e o estágio curricular supervisionado

Por:   •  17/11/2018  •  Relatório de pesquisa  •  340 Palavras (2 Páginas)  •  264 Visualizações

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Unidade: I

Nome: Kétrim Aparecida de Jesus Silva

RGM: 18466371

Título: A Prática de ensino e o estágio curricular supervisionado

 Na Educação Infantil, percebemos que as orientações contidas no referencial curricular nacional para a Educação Infantil – RCNEI, além de servirem de parâmetros para as escolas, apontam para a importância de a criança aprender a expressar suas ideias e opiniões, participando ativamente de seu próprio processo de aprendizagem.  A Formação do professor não pode se restringir às teorias estudadas no curso de formação ou somente a partir das experiências vivenciadas durante a curta experiências do estágio.  No entanto, é na observação do professor em sala de aula que o aluno tem contato direto com a realidade do trabalho docente, podendo refletir melhor sobre as competências e habilidades que precisamos conseguir para assumir a profissão de educadores.  Com isso, o professor pode, por meio da reflexão sobre a própria prática, pesquisar seu trabalho e resignificá-lo   para que haja mais qualidade em seu desenvolvimento e aplicação. Na Verdade, o que se espera de um bom professor é que lute para ultrapassar as barreiras de uma prática pré estabelecida, buscando métodos diferenciados, que tragam a reflexão como forma de compreender a realidade, na construção de um diálogo pedagógico que leve à critica e a reflexão. O importante para o futuro professor é observa no momento de stágio e refletir sobre as propostas da disciplina de Prática de Ensino sobre a visão que se tem da criança nas escolas de Educação Infantil, que deve ser vista como um ser pleno de potencialidades, pronto a ser estimulado e desenvolvido, para que possa ter oportunidades reais de crescimento e desenvolvimento, aprendendo, conhecendo e compreendendo o mundo do qual faz parte. Na Educação Infantil, muitas vezes se confunde o educar com o cuidar, o que não deve ocorrer, apesar de que nesta fase as crianças precisam de cuidados diferenciados para garantia de sua segurança e sobrevivência.

 

Bibliografia

Apostila: A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado Unidade I

Universidade Cruzeiro do Sul EAD

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