A REFLEXÃO DO ESPAÇO ESCOLAR ATUALMENTE
Por: carla1603 • 17/8/2017 • Projeto de pesquisa • 2.971 Palavras (12 Páginas) • 168 Visualizações
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SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 4
2 DESENVOLVIMENTO 5
2.1 ENTREVISTA Á PROFESSORA 5
2.2 PROGETO POLITICO PEDAGOGICO 6
2.3 REFLEXÃO 8
3. TEXTO DE REFLEXÃO DO ESPAÇO ESCOLAR ATUALMENTE........................11
3.1 CONCLUSÃO.......................................................................................................12
4.REFERENCIA.........................................................................................................13
- INTRODUÇÃO
Muito se debate hoje em dia essas formas de educação, a educação inclusiva é
muito debatida hoje em qualquer escola que você entre, a inclusão é a forma onde foi encontrada de que não existe barreiras pra a dif iculdade e nem pra discriminação, mais ainda
existem muitas escolas desab ilitadas para esses novos alunos, as escolas que estão sendo
construídas ou as que estão em construção já esta sendo preparada para receber essas
crianças.
A tecnologia na escola evoluiu muito, é uma forma mais prática de prender a
atenção da criança para dete rminadas matérias que talvez n a sa la com o quad ro e a
professora explicando horas e horas se tornaria uma f orma cansativa e as vezes a criança te m
dificuldade de pegar na e xplicação determinados assuntos, e usando a tecnologia a criança se
interage mais.
A diversidade na escola hoje é muito normal, as crianças já sabem que todo s
são iguais, e a e scola está pra esse auxilio de ajudar a criança a entender que não existe
diferença entre elas e os colegas e que todos tem a mesma capacidade, a escola esta pra
auxiliar a criança. O esta tuto da criança como todos sabem e stá em defe sa da criança do
adolescente, esta pra garantir o direito da criança de ser criança e de ter os direitos de c riança.
O jorna l do pedagogo fala um pouco des sas diversidades, este trabalho esta
bem resumido, pois nas orientações não nos deixava a vontade pra d esenvolver os temas, mas
todos nós entendemos muito bem os assuntos.
- DESENVOLVIMENTO
- ENTREVISTA Á PROFESSORA
Nosso grupo decidiu realizar essa pesquisa em uma escola de Educação Infantil publica porem de muito estima, a escola possui hoje cinco salas, sendo duas amplas, e três menores, atendendo assim o período matutino e vespertino, a escola tem uma secretária onde ficam a secretaria administrativa da escola e a diretora, pudemos notar a quantidade de brinquedos que a escola disponibiliza as crianças, a sala dos professores é bem espaçosa ali tem de tudo, muitos livros infantis, computador, televisão, armários para as professores organizarem seus objetos particulares, almoxarifado com vários materiais escolares, guarda-roupa com as vestimentas de contos de histórias e becas dos formandos do Pré II, o refeitório é pequeno para comportar a quantidade de crianças atendida pela escola, observamos que eles ficam bem apertados na mesa que é bem grande, os banheiros possuem pouca ventilação deixando assim uma sensação de sufoca mento e mau cheiro, mesmo estando limpa, a cozinha apesar de pequena é bem organizada com limpeza impecável, a merendeira faz os lanches que é bem aprovado pelas crianças, a escola conta ainda com duas zeladoras que mantém assim a mesma sempre limpa, tem parque de areia com brinquedos, campo de futebol, e auditório para reuniões.
Entrevistamos assim a professora Ângela Celante Sabatine que atua em sua área de formação à 23 anos, ela conheceu essa através de sua mãe que também era professora, fez assim o chamado antigamente Magistério e no decorrer dos anos em sua formação foi se especializando, Ângela nos disse que já poderia ser aposentada por tempo de serviço pois são longos 23 anos de dedicação a essa área que ela diz amar e ter o dom de operá-la com amor e carinho, as atividades que ela acha ser mais importante para uma criança é o dialogo trabalhando o mesmo através de canções/musicas, a leitura que é de suma importância para uma boa escrita, contos de histórias, ela nos disse a importância de contar histórias e como isso faz a imaginação da criança fluir, trabalhar com brincadeiras dirigidas e lúdicas trabalhando assim a lateralidade de cada criança, ela nos confessou que nesse longos anos de profissão já teve alunos de varias personalidades, e que nessa área a dedicação e o amor fortalece e dignifica o trabalho de uma professora padrão.
Segundo ela, mesmo tendo um amplo espaço para trabalhar com as crianças, as limitações às vezes atrapalha, pois ela gostaria que houvesse mais liberdade para desenvolver um trabalho diferenciado com as crianças, e que ali na escola nem sempre pode aplicar aquilo que acha na visão dela ser ideal, pois são muitas regras, muitas delas que vêem direto da secretaria de educação e que são de exigência segui-las, apesar de o espaço escolar ser bem grande a professora nos confessou que se sente insegura quanto ao uso do espaço e dos bem móveis da escola por se tratar de um prédio locado, quando tivemos acesso ao Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola podemos assim entender do que se tratava.
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