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Desafio Profissional 6° SEMESTRE

Por:   •  7/4/2019  •  Trabalho acadêmico  •  1.860 Palavras (8 Páginas)  •  149 Visualizações

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NOME

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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.......................        4

2. DESENVOLVIMENTO        5

3. CONCLUSÃO.        13

 4. REFERÊNCIA.......................................................................................................14


1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho refere-se à construção de um planejamento de uma Feira Profissional, pois ao analisar que as intenções de atuação dos alunos, percebeu-se que os mesmos estavam limitando-se a poucas áreas, houve então a necessidade de ampliar a visão de atuação do Pedagogo. Para isso, entendeu-se que era necessário elaborar algo que ajudasse os acadêmicos a conhecer algumas áreas que não são tão populares.  É muito importante que os alunos reflitam sobre as mais variadas formas de trabalho, pois na maioria das vezes limitava-se a apenas algumas possibilidades, consequentemente, deixando as outras áreas com um déficit, apenas por falta de informação.

A feira tem como objetivos oferecer orientações e esclarecimentos aos jovens, que possibilitem a escolha de sua futura atuação, contribuir para que os nossos alunos façam uma escolha mais segura, consciente e não estereotipada da sua profissão, proporcionar um encontro com as demais turmas, facilitando o esclarecimento, desenvolver discussões sobre o mercado de trabalho do pedagogo.

2. DESENVOLVIMENTO

2.1 PROJETO

Nome da Faculdade: UniverCity

Nome dos Professores envolvidos:  Berenice, Rosane, Bruno, Hadassa e Calebe.

Turmas envolvidas:  2º, 3º, 4º, 5º e 6º semestre.

Proposta: Demonstrar as possibilidades de atuação da Pedagogia.

Objetivos: Mostrar as variadas possibilidades do curso de Pedagogia;

Auxiliar para que os alunos possam decidir qual área de atuação possuem mais afinidade e, futuramente, seguir a profissão;

Saciar as principais dúvidas em relação as possibilidades de atuação;

Promover a interação e a interdisciplinaridade.

Disciplinas Envolvidas: Competências profissionais;

Didática da língua portuguesa;

Educação de jovens e adultos;

Fundamentos da gestão escolar;

Pedagogia empresarial;

Políticas Educacionais.

Conteúdos: Professor Reflexivo, Competências na sala de aula;

Os campos da linguística, O preconceito Linguístico;

Legislação educacional e EJA no Brasil, Formação do educador e Prática na EJA;

Gestão e a qualidade de ensino, Gestão de pessoas em Instituição de Ensino;

A Pedagogia Empresarial:  concepções e princípios, O papel do pedagogo na atividade de treinamento;

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) e as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN’s).

Metodologia: Apresentações dinâmicas com oficinas;

vídeos demonstrativos sobre o dia-a-dia das profissões;

jogos e brincadeiras lúdicas;

teatros, palestras sobre cada área de atuação;

presença de profissionais atuantes em algumas áreas trabalhadas;

relatos de parceiros, de outras universidades, que darão ênfase na comunicação dirigida ao mercado de trabalho.

Cronograma de cada ação:

Palco central

Estandes

Tema

Vídeo- “O desrespeito com a figura do professor”.

Oficina sobre Jogos Lúdicos (importância e elaboração).

Docência

Palestra- Noções básicas da Pedagogia Hospitalar

Aula básica de Musicalização nos Hospitais

Pedagogia Hospitalar

“O Pedagogo como Oficial”

Demonstração da Rotina nas Escolas Militares

Instituição Militar

Palestra- “A importância do Pedagogo na frente de grandes empresas”

Elaboração de Dinâmicas para fazer nas empresas.

Pedagogia Empresarial

“O planejamento necessário para os estudos se tornarem eficientes”

Coffee break- Roda de Conversa sobre a rotina de um Orientador.

Orientação Pedagógica

Recursos: Recursos tecnológicos (imagens, gráficos, animação, áudio e textos); Recursos audiovisuais (filmes, teatros, retroprojetor, Datashow, computador); Materiais didáticos, revistas e folders impressos.

Avaliação: Os professores envolvidos irão fazer avaliações individual de cada estande, logo após somarão as notas e decidirão uma média final que ajudará a compor a nota final.

2.2 QUADRO DE AÇÕES:

Área de

Atuação

Saberes necessários

Atividades realizadas

Mercado de trabalho

Faixa Salarial

Possibilidades de Especialização

Pedagogia

conscientização da diversidade, respeitando as diferenças de natureza cultural e ambiental, de gêneros, de faixas geracionais, de classes sociais, de religiões, de necessidades especiais, de orientação sexual, entre outras;

valorização do Pensamento reflexivo, crítico e transformador.

Prestar atendimento psicopedagógico a fim de solucionar dificuldades de aprendizado, podendo criar um plano de trabalho que facilite o aprendizado dos alunos;

Auxiliar indivíduos que, por qualquer problema, estão afastados da escola;

assessorar empresas, órgãos públicos e ONGs nos processos de aprendizagem dos funcionários.

Está apto a atuar com pacientes em hospitais, em ONGs ou em centros comunitários ou consultório próprio.

 em média R$ 2.392,36

Psicopedagogia

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