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ESTAGIO BEDUCAÇÃO INFANTIL

Por:   •  9/9/2015  •  Trabalho acadêmico  •  294 Palavras (2 Páginas)  •  178 Visualizações

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A ESCOLA E SUA CULTURA

O espaço da escola é acolhedor e prazeroso e de fácil acesso, bem arejada. Possui uma quadra coberta, onde funciona o recreio. Na área da Educação Infantil, existem vários brinquedos: como: cama elástica, 1 piscina, parquinho com vários brinquedos. Os moveis são bem conservados, limpos e bem planejados de acordo com a idade dos alunos.

        A escola possui os seguintes recursos didáticos disponíveis para utilização de educadores e alunos: Dois armários de aço, um televisor, um computador com impressora, jogos educativos, livros educativos para pesquisa e livros literários, papeis diversos, envelopes, máquinas de Xerox, livros de didáticos, brinquedos diversos, bolas, mapas, globos, etc.. Os professores exploram todo espaço, sendo determinado para cada turma o dia de usufruírem do parquinho, quadra e piscina, evitando assim, o tumulto. Todos interagem de forma tranquila, usando a cultura e valores como acréscimo ao processo ensino-aprendizagem.

Nas salas de aula há armário onde os alunos guardam seus materiais. Elas também contam com uma televisão e um DVD permitindo que as crianças assistam desenhos, vídeos educativos, para que as crianças possam aprender brincando.  Também há um bom aparelho de som para que os alunos tenham acesso à musicalidade. As salas de educação infantil são coloridas, com uma decoração atrativa, há alfabeto colorido fixado na parede, há também numerais, vogais. Quando os pais precisam conversa com os professores é marcado um horário especial na secretaria, e no final do bimestre é realizado um plantão pedagógico onde os pais conversão com os professores e pedagogos, sobre o aprendizado do filho e a entrega dos boletins bimestrais. O ambiente é rico e diversificado em estímulos recursos, como materiais, relações e espaços, facilitando as oportunidades de desenvolver na criança um estimulo ao aprendizado.

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