Estagio educação infantil

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

PEDAGOGIA

CLARISSA DA SILVA CARVALHO

relatório de Estágio Obrigatório I

Gestão

Cabo Frio

2014

CLARISSA DA SILVA CARVALHO

Relatório de Estágio obrigatorio i

Gestão

Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Estágio Obrigatório I .

Tutora eletrônica: Lilian Fabiane Aquino Bueno

Tutor(a) de sala:Solange Barros

Cabo Frio

2014

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SUMÁRIO

1-Introdução..................................................................................................04

2-Caracterização da instituição.....................................................................05

2.1-Aspecto Físico.........................................................................................05

2.2-Gestão Escolar........................................................................................05

2.3-corpo doscente e Equipe de Apoio.........................................................05-06

2.4-Contexto..................................................................................................06

3.0-Descrição das Atividades Desenvolvidas no Estágio..............................07

3.1-observação...............................................................................................07

3.2-Relação Escola e Comunidade................................................................08

3.3Relação Escola e Mantenedora.................................................................08

3.4-Projeto.......................................................................................................08

4.o-Conclusão.................................................................................................09

4.1-Anexos......................................................................................................09

5.o-Referencias...............................................................................................09

1- Introdução

        O estágio descrito nesse relatório realizou-se na Escola Municipal Waldemira Tereza de Jesus , situado na Rua Roma n° o1,no bairro Jardim Excelcior no municipio de Cabo Frio -RJ.

        O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações do Estágio Curricular obrigatório I , levando em cosideração as observações feitas no tempo de estágio da gestão,o espaço fisico da instituição e as demais competencias da unidade de ensino e seus funcionários.

        Pude observar também que uma boa gestão não se faz sem a ajuda e participação de todos os funcionários da escola, seja o professor , o apoio, a secretaria... todos tem o seu papel e a sua importância dentro da instituição.

             

2-caracterização da instituição

2.1 – Aspécto Físico

        A escola conta com 9 salas de aula,adequadas a idade escolar dos alunos, com cadeiras e mesas própria pra a idade escolar dos mesmos,quadros brancos em todas as salas, e aparelhos de som também em todasas salas, conta ainda com uma sala de vídeo , uma sala que é dividia em sala de leitura e sala de jogos  onde fazem revezamento de turma,uma quadra coberta e um parquinho em área aberta, uma secretaria que conta com uma máquina de xerox e computadores para trabalhos internos,uma sala de professores com um computador com acesso a internet, uma cozinha, um refeitorio,banheiros mistos em todas as salas, almoxarifado  dois bebedouros e a sala da direção.

2.2- Gestão escolar

        A instituição conta com o apoio de 5 gestores todos pedagogos, sendo 1 na direção tendo como função manter a escola dentro das normas do sistema educacional, seguindo portarias e instruções valorizando a qualidade do ensino, o projeto pedagógico, a supervisão e a orientação pedagógica preocupando-se com a gestão democrática e com a participação da comunidade, 2 na supervisão tendo como função orientar o grupo de professores, desafiar, instigar, questionar, motivar, despertando neles o desejo, o prazer, o envolvimento com o trabalho desenvolvido ,1 na orientação para os dois turnos que a escola oferece  ,manha e tardatuando diretamente com os alunos, ajudando-os em seu desenvolvimento pessoal; em parceria com os professores.

2.3- Corpo Doscente e Equipe de Apoio

        Fazem parte do corpo doscente 36 professores ,sendo que 20 possuem formação superior e 16 possuem  formação de nivel medio normal (formação para professores) esses 16 profissionais estão cursando o nivel superior, fazem parte ainda 4 funcionários na secretaria onde 2 são professores readaptados com formação superior e 2 com formação de nível médio e curso de secretariado  desenvolvendo as atividades administrativas, correspondentes ao aluno como confecção de relatório; regularização documental dos discentes e fiscalização dos mesmos; arquivamento dos documentos dos alunos entre outros, 15 auxiliares de seviços gerais que ficam responsáveis pela limpeza dos espaços (salas de aula, sala dos professores, secretaria, banheiros, etc) e auxíliam na entrada e saída do alunos,conta ainda com 1 porteiro, 5 auxilares de creche, que dão suporte ao professor na sala de aula,  4 inspetores de aluno que auxiliam na hora do parque e 4 merendeiras com formação de nivel médio.