Formulário de Projeto – Disciplina Seminários Temáticos
Por: Thabatalourenco • 25/8/2019 • Trabalho acadêmico • 593 Palavras (3 Páginas) • 796 Visualizações
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Formulário de Projeto – Disciplina Seminários Temáticos - Curso de Pedagogia
Nome do autor do projeto:  | Instituição de Origem: Unicid  | |||||
Título do projeto: Meio Ambiente Salvando Vidas  | Público Alvo: Ensino Fundamental  | |||||
Objetivo Geral do Projeto Conscientizar os alunos a preservar a natureza, pois a vida depende dela!  | ||||||
Diagnóstico/Justificativa do Projeto: Escolhi esse tema porque não podemos ficar parados de mãos atadas, vendo o homem destruírem tudo que encontra pela frente, por sua ignorância e ganância financeira... O Brasil tem acompanhado os últimos acontecimentos e nos lamentamos, mas não podemos ficar de braços cruzados, e a nossa arma contra tanta destruição é educar os alunos a se conscientizar que depende de nós, é só querer e levantar as mangas e começar a fazer a diferença, assim mudaremos esse cenário de terror e dor, para um País de cores e alegria, sem essa maldade toda que temos vistos! Nos dias atuais, desmatamento, queimadas, poluição, enchentes, que ocasionaram muitas mortes! 
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Metodologia Usada: 
 
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Atividades Propostas  | Recursos Usados  | |||||
Explorando a natureza no ambiente escolar  | O espaço escolar, sair com eles e deixa-lós, explorar o local, tirando fotos de tudo que eles viram e como poderiam mudar aquela situação.  | |||||
Organização de teatro, maquetes, fotos, imagens, vídeos, passeios, palestras, pesquisa,  | Exploração do local ao retornar para casa, pesquisa com moradores e com a família, passeios em locais que tenha desmatamento, queimadas, e a uma área verde preservada.  | |||||
Cronograma: Período de Realização  | ||||||
Ações Previstas  | Conteúdo  | Explicação e duvidas  | Palestra  | Atividade em sala  | Avaliação em grupo  | Avaliação final  | 
Meio Ambiente  | 25/03  | 26/03  | 27/03  | 28/03  | 29/03  | 01/04  | 
Saúde  | 02/04  | 03/04  | 04/04  | 05/04  | 08/04  | 09/04  | 
Poluição  | 10/04  | 11/04  | 12/04  | 15/04  | 18/04  | 22/04  | 
Água  | 23/04  | 2404  | 25/04  | 26/04  | 29/04  | 30/04  | 
Ar  | 02/05  | 03/05  | 06/05  | 07/05  | 08/05  | 09/05  | 
Solo  | 10/05  | 13/05  | 14/05  | 15/05  | 16/05  | 17/05  | 
Registro das Atividades/Produto Final [pic 2][pic 3][pic 4] [pic 5] [pic 6] [pic 7] Através dessas imagens podemos ver como a mão do homem tem poder de destruir o nosso planeta! Podemos sim mudar essas imagens de destruição, para um país, com cores pássaros, água saudável, saúde, um solo eficaz e produtivo como foi há muitas décadas atrás! Por isso nós professores temos a responsabilidade de plantar uma semente em nossos alunos, com conscientização, educação, instrução e ensinamentos, assim ela germinará e nos trará fruto, saudáveis e saborosos para toda uma vida!  | ||||||
Avaliação e Metas do Projeto: Ensinar os alunos a cuidar da natureza do jeito correto, evitando assim, danos maiores no futuro. Somente com instruções corretas e eficazes iremos conseguir salvar o tiete, e tantos outros rios que já secaram, ou estão impróprios para nossa natureza! Referencias; A 1ª webconferência sobre seminários temáticos com a Profª Vivian Fiori, 12de março de 2019. https://ca-lti.bbcollab.com/collab/ui/session/playback 
 ITANHAÉM PREFEITURA publicada em: 06/07/2015 Conservação ambiental e alimentação saudável são incentivadas com horta na escola Por Secretaria de Comunicação Social http://www.itanhaem.sp.gov.br/noticias/2015-07-06-Conservacao_ambiental_e_alimentacao_saudavel_sao_incentivadas_com_horta_na_escola.php  | 
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