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O PROCESSO DE LEITURA EE ESCRITA

Por:   •  16/4/2021  •  Artigo  •  10.228 Palavras (41 Páginas)  •  195 Visualizações

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 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JALES - UNIJALES

 ELAINE CRISTINA DA SILVA REIS

GLAUCIA DE LIMA FERREIRA MARCON

A INFLUÊNCIA DOS BEST SELLERS NA FORMAÇÃO DO LEITOR

JALES / SP

2018

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JALES – UNIJALES

ELAINE CRISTINA DA SILVA REIS

GLAUCIA DE LIMA FERREIRA MARCON

A INFLUÊNCIA DOS BEST SELLERS NA FORMAÇÃO DO LEITOR

Monografia apresentada ao Centro Universitário de Jales - UNIJALES como exigência do curso de pós- graduação para obtenção do título de Especialista em Alfabetização e letramento, sob orientação da Professora Mestre Dalvina Vieira de Freitas

.

JALES / SP

2018

[pic 1]

TERMO DE APROVAÇÃO

ELAINE CRISTINA DA SILVA REIS

GLAUCIA DE LIMA FERREIRA MARCON

 

A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

 APROVADA EM ......./......./........

BANCA EXAMINADORA

____________________________________________

Orientador(a)

______________________________________________

Professor(a)

_______________________________________________

Professor(a)

DEDICATÓRIA

Dedicamos este trabalho a nossa família  que com grande amor nos incentivaram e auxiliaram a trilhar caminhos para o conhecimento.

AGRADECIMENTOS

À Deus que com sua infinita bondade nos capacitou com sabedoria e saúde para que pudéssemos encarar e buscar nossos objetivos.

A todos os amigos e companheiros de curso que incentivaram a caminhada, mesmo diante de alguns momentos onde parecíamos cansados e sentindo uma imensa vontade de desistir.

Agradeço a todos os professores por nos proporcionar o conhecimento não apenas racional, mas a manifestação do caráter e afetividade da educação no processo de formação profissional, por tanto que se dedicaram a nós, não somente por terem nos ensinado, mas por terem nos feito aprender.

A todos que direta ou indiretamente nos fizeram crescer.

"Mas na profissão, além de amar tem de saber. E o saber leva tempo pra crescer."

Rubem Alves

RESUMO

Este trabalho foi pensando como forma trabalhar o best seller em sala de aula, considerando sua importância para o processo de ensino e aprendizagem. Como objetivo principal do trabalho destacamos a análise das leituras de best sellers e a influência destes na formação de leitores, no ensino fundamental. A pesquisa será do tipo bibliográfica analisando diversos autores que falam do tema e de campo onde iremos identificar uma obra utilizada por uma professora, afim de desenvolver o hábito de ler; detectar os reais interesses de leitura dos alunos.

Palavras-chave: Leitura; Aprendizagem; Ensino.

ABSTRACT

This work was thinking as a way to work the best seller in the classroom, considering its importance to the process and ESINO aprendizagem.Como main objective of this study include the analysis of readings bestsellers and influence in the formation of these readers in elementary education . The research will be analyzing the bibliographical type many authors who speak of the subject and field where we used to identify a work by a teacher in order to develop the habit of reading; detect real reading interests of students.

Keywords: Reading, Learning, Teaching.

        

        SUMÁRIO

INTRODUÇÃO...........................................................................................................10

CAPÍTULO I – A IMPORTÂNCIA DA LEITURA LITERÁRIA N ESCOLA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES.................................................................................... 12

1.1 A EDUCAÇÃO COMO DIREITO: QUESTÕES ENVOLVIDAS EM UMA ABORDAGEM HISTÓRICA.......................................................................................12

1.2 O EDUCADOR, O CUIDAR E O ALFABETIZAR NA AÇÃO DOCENTE.............14

1.3 A LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA..................................................................16

CAPÍTULO II – OS BEST SELLERS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM......................................................................................................22 

2.1 BEST SELLER: A LITERATURA DE MASSA......................................................22

CAPÍTULO III – A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR LEITOR...............................31

3.1 AS CRÔNICAS DE NÁRNIA E O MUNDO IMAGINÁRIO...................................31

CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................... 37

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................ 39

INTRODUÇÃO

O presente trabalho aborda a influência dos Best sellers na formação de leitores. Resolvemos desenvolver este trabalho, através das observações realizadas no estágio do Ensino Fundamental na escola pública situada na cidade de Paraguaçu Paulista, com uma professora que leciona em um 5º ano do ensino fundamental.

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