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O Técnico em Infraestrutura Escolar

Por:   •  6/6/2019  •  Dissertação  •  475 Palavras (2 Páginas)  •  181 Visualizações

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PROFUNCIONÁRIO

CURSO: Técnico em Infraestrutura Escolar

DISCIPLINA: Teoria do espaço educativo

MEMORIAL DESCRITIVO

NOME DO CURSISTA: Willian Nestor de Jesus

PROFESSOR (A) MEDIADOR (A): Iassanã Auxiliadora

Cuiabá, 11 de Março de 2019.


  1. Folha com um breve relato pessoal

Meu nome é Willian Nestor de Jesus, sou cristão, casado com Marines Rosseti de Jesus. Nasci no dia 04 de maio de 1988 em Nova Aurora, Paraná. Meus pais são Neuza Maria Nestor, do Paraná, e Valdecir Jorge de Jesus, também do Paraná.

Em 2010 conheci minha esposa via internet e namoramos por seis meses a distância, eu morando no Paraná, ela no Mato Grosso.  No mesmo ano ela foi para o Paraná e namoramos por mais seis meses. Decidimos morar juntos em 2011.

No ano de 2013, através de uma amiga, soubemos que ela havia sido convocada a assumir um cargo na prefeitura de Cuiabá depois de ter realizado um concurso público no ano de 2010, então viemos para o Mato Grosso e desde então moramos em Várzea Grande. Passamos por muitas lutas e dificuldades, mas vencemos, graças a dependência de Deus e Sua misericórdia. No fim de 2015, prestei concurso para a prefeitura de Cuiabá e fui aprovado. Em novembro de 2017 realizamos um de nossos sonhos: oficializarmos nossa união.

Hoje somos integrantes e líderes de uma Célula e do Ministério de Louvor da igreja ao qual congregamos. Somos servidores municipais em Cuiabá, ambos atuando no mesmo cargo. Estou concluindo a faculdade de Engenharia Civil e ela concluiu a faculdade de Pedagogia.

Somos abençoados.

Comecei o curso no dia 02 de março de 2018 no Polo de Cuiabá, o nome do meu professor (a) mediador é a Cristiane Alves Pereira. Espero absorver o máximo do curso para que eu possa contribuir ainda mais em minha carreira publica.

Mas a misericórdia do Senhor é desde a eternidade e até a eternidade sobre aqueles que o temem, e a sua justiça sobre os filhos dos filhos; sobre aqueles que guardam a sua aliança, e sobre os que se lembram dos seus mandamentos para os cumprir.” Salmo 103:17-18


  1. Organização das respostas das atividades solicitadas em cada disciplina obedecendo à sequência de cada unidade.

Neste modulo foram apresentadas diversas informações aprofundadas sobre o que é o espaço, meio-ambiente, espaço escolar e cidade educadora. Sendo que esta última tem levado em consideração o movimento pela implantação das escolas em tempo integral para enriquecer a integralidade do espaço educativo.

A maior parte dos módulos voltam-se para a arquitetura e distribuição do espaços internos da Unidade Escolar, o que nos auxilia (técnicos) na administração das atividade corriqueiras bem como no auxilio a formação educacional dos estudantes.


  1. Expectativa para a Disciplina

Esse estudo me auxiliará no cotidiano escolar a ter uma melhor noção do espaço escolar, percebendo que este espaço pode ser muito amplo, fazendo com que eu contribuir com a formação educacional dos alunos na Unidade.

  • Sugestão

Colocar fotos das práticas desenvolvidas.

Registro de conclusão deste módulo.

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