OS COMPONENTES CURRICULARES A SEREM ABORDADOS

EMEB PROFESSOR DOUGLAS APRATTO TENÓRIO

DOCENTE: RAQUEL DE SOUZA SANTOS  ANO: 6º   TURMA: A

SEMANA: 01/09/2020 a 04/09/2020         

PLANO SEMANAL

COMPONENTES CURRICULARES A SEREM ABORDADOS
TURMA ATENDIDA	SEGUNDA-FEIRA	TERÇA-FEIRA	QUARTA-FEIRA	QUINTA-FEIRA	SEXTA-FEIRA
	História	Arte	Matemática
	Matemática	Matemática	Português
	Geografia Português	Ciência Português	Ed. Física Inglês

DIAS DA SEMANA/DATA	OBJETOS DE CONHECIMENTO	HABILIDADES	ESTRATÉGIAS
Segunda-feira	Os primeiros povoadores da Terra: as Origens da humanidade, seus Deslocamentos e os processos de Sedentarização. Divisão de frações A escala cartográfica	Identificar as hipóteses científicas sobre O surgimento da espécie humana e sua Historicidade e analisar os significados Dos mitos de fundação. Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão (EF09GE14) Elaborar e interpretar gráficos de barras e de setores, mapas temáticos e esquemáticos (croquis) e anamorfoses geográficas para analisar, sintetizar e apresentar dados e informações sobre diversidade, diferenças e desigualdades sociopolíticas e geopolíticas mundiais..	Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos solicito acompanhamento da responsável  propor aos alunos que criem uma tabela ilustrativa demonstrando o surgimento da espécie humana sendo tudo registrado tudo no caderno . Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos solicito acompanhamento da responsável tarefa impressa na ficha identificar abaixo as frações e circular o resultado das divisões atividade entregue na casa dosa alunos para retorno e correção. Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos solicito acompanhamento da responsável  tarefa impressa na ficha circular as imagens onde apresentam desigualdades sociopolíticas, e pintar as que apresentam diversidades geopolíticas atividades entregue na casa dos alunos para retorno e correção.
Terça-feira	Dança; Elementos da linguagem. Divisão de frações A Terra e a água Carta de reclamação	Explorar elementos constitutivos do movimento cotidiano e do movimento dançando, abordando, criticamente, o desenvolvimento das formas da dança em sua história tradicional contemporânea. Identificar frações equivalentes Revisão e correção das atividades relacionadas ao assunto. Revisar o gênero em estudo	Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos solicito acompanhamento da responsável  propor os alunos que criem um mapa mental caracterizando as modalidades e elementos da linguagem e uqe registrem em seu caderno. Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos solicito acompanhamento  da responsável  tarefa impressa na ficha identificando as frações   nas seguintes cenas das imagens proposta ,atividades entregue na casa dos alunos atividades entregue na casa dos alunos . Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos  solicito acompanhamento da responsável  tarefa impressa na ficha, revisão e correção das atividades relacionadas ao assunto para retorno e correção. Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos  solicito acompanhamento da responsável  tarefa impressa na ficha com a finalidade de que os alunos compreendam melhor sobre o assunto.
Quarta-feira	Divisão de frações Interpretação e compreensão de texto Qualidade de vida e saúde Review: Verb There to be - Present ( affirmative, negative, interrogative forms).	Reconhecer que os números racionais podem ser expressos na forma de fração e decimal estabelecendo relações entre essas representações. Interpretar e compreender texto de gênero (carta de reclamação). - Indicar medidas que podem ser adotadas para melhorar a qualidade de vida e a saúde. - Compreender os benefícios da saúde na promoção de uma boa qualidade de vida no âmbito escolar e na comunidade em geral... Reconhecer o verbo haver no presente nas formas: afirmativa, negativa e interrogativa.	Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos  solicito acompanhamento da responsável  tarefa impressa na ficha, revisão e correção das atividades relacionadas ao assunto para retorno e correção. Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos  solicito acompanhamento da responsável  tarefa impressa na ficha, revisão e correção das atividades relacionadas ao assunto para retorno e correção. Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos  solicito acompanhamento da responsável  tarefa impressa na ficha, revisão e correção das atividades relacionadas ao assunto para retorno e correção. Envio de um vídeo explicativo na compreensão dos alunos  solicito acompanhamento da responsável  tarefa impressa na ficha, revisão e correção das atividades relacionadas ao assunto para retorno e correção.
Quinta-feira
Sexta-feira

ASSINATURA DO PROFESSOR(A):_________________________________________________________

                         ASSINATURA DO COORDENADOR(A):____________________________________________________________

EMEB PROFESSOR DOUGLAS APRATTO TENÓRIO

DOCENTE: RAQUEL DE SOUZA SANTOS ANO: 6º   TURMA: A

SEMANA: 07/09/2020 a 11/09/2020

PLANO SEMANAL

COMPONENTES CURRICULARES A SEREM ABORDADOS
TURMA ATENDIDA	SEGUNDA-FEIRA	TERÇA-FEIRA	QUARTA-FEIRA	QUINTA-FEIRA	SEXTA-FEIRA
		Arte	Matemática
		Matemática	Português
		Ciências Português	Ed. Física Inglês

DIAS DA SEMANA/DATA	OBJETOS DE CONHECIMENTO	HABILIDADES	ESTRATÉGIAS
Segunda-feira	sem atividade	sem atividade
Terça-feira	Dança; Processos de criação. A água Gênero biografia e autobiografia Divisão de frações	Discutir as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola e em outros contextos, problematizando estereótipos e preconceitos. revisão e correção das atividades relacionadas ao assunto reconhecer o gênero abordado Utilizar procedimentos de cálculo mental aproximado (estimativas) e exato, utilizando estratégias pessoais	Aula explicativa; atividade oral.
Quarta-feira	Divisão de frações Interpretação de texto Qualidade física, saúde e nutrição Occupations Occupations	identificar os tipos de frações Interpretar e compreender texto de gênero autobiografia e biografia. - Indicar medidas que podem ser adotadas para melhorar a saúde física e uma boa alimentação, rica em nutrientes para o nosso organismo. - Compreender os benefícios da saúde física e da nutrição na promoção da qualidade de vida. Identificar as profissões em exercícios dados
Quinta-feira
Sexta-feira

ASSINATURA DO PROFESSOR(A):_________________________________________________________

 ASSINATURA DO COORDENADOR(A):____________________________________________________________

EMEB PROFESSOR DOUGLAS APRATTO TENÓRIO

DOCENTE: RAQUEL DE SOUZA SANTOS ANO: 6º   TURMA: A

SEMANA: 14/09/2020 a 18/09/2020

PLANO SEMANAL

COMPONENTES CURRICULARES A SEREM ABORDADOS
TURMA ATENDIDA	SEGUNDA-FEIRA	TERÇA-FEIRA	QUARTA-FEIRA	QUINTA-FEIRA	SEXTA-FEIRA
	História	Arte	Matemática
	Matemática	Matemática	Português
	Geografia Português	Ciências Português	Ed. Física Inglês

DIAS DA SEMANA/DATA	OBJETOS DE CONHECIMENTO	HABILIDADES	ESTRATÉGIAS
Segunda-feira	Primeiros habitantes da América: as origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos de sedentarização. Potenciação de frações Tipos de mapas Gênero biografia e autobiografia	Conhecer as teorias sobre a origem do homem americano. Descrever modificações da natureza e da paisagem realizadas por diferentes tipos de sociedade, com destaque para os povos indígenas originários e povos africanos, e discutir a natureza e a lógica das transformações ocorridas. Resolver e elaborar problemas com números racionais positivos na representação decimal, envolvendo as quatro operações fundamentais e potenciação, por meio de estratégias diversas (EF09GE14) Elaborar e interpretar gráficos de barras e de setores, mapas temáticos e esquemáticos (croquis) e anamorfoses geográficas para analisar, sintetizar e apresentar dados e informações sobre diversidade, diferenças e desigualdades sociopolíticas e geopolíticas mundiais. Reconhecer o gênero e suas características
Terça-feira	Música; Contextos e práticas. Potenciação de frações A solubilidade da matéria Interpretações e leitura de textos bibliográficos	Identificar e analisar diferentes estilos musicais, contextualizando-os no tempo e no espaço, de modo a aprimorar a capacidade de apreciação da estética e ética. Utilizar estimativas e arredondamentos para verificar a razoabilidade de respostas, com e sem o uso de calculadora. - Explorar os processos de separação de materiais; - Conhecer os tipos de misturas - diferenciar os métodos de separação de misturas. Localizar informações explícitas em textos. Interpretar textos biográficos	Aula explicativa; atividade oral.
Quarta-feira	Potenciação de frações Produção textual de gênero Autobiografia Qualidade de vida, saúde e stress Parts of the house	Reforçar o conceito de potenciação de fração e elaborar estratégias para o seu cálculo. Produzir texto do gênero em estudo (biografia) - Indicar medidas que podem ser adotadas para melhorar a saúde mental e o stress. - Compreender os benefícios da saúde mental, prevenção ao stress na promoção da qualidade de vida. Reconhecer  as partes da casa em frases lidas.
Quinta-feira
Sexta-feira

ASSINATURA DO PROFESSOR(A):_________________________________________________________

                         ASSINATURA DO COORDENADOR(A):____________________________________________________________

EMEB PROFESSOR DOUGLAS APRATTO TENÓRIO

DOCENTE: ROSÂNGELA DE SOUZA SILVA           ANO: 6º   TURMA: A

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