PLANO DE UNIDADE POR COMPONENTE CURRICULAR

Unidade Escolar: COLÉGIO ESTADUAL ERALDO TINOCO

NRE: 07

Etapa de Ensino / Modalidade: ENSINO MÉDIO

Série / Ano , Módulos, Semestre , Eixo Temático: 1ºANO

Eixo Tecnológico / Curso (apenas para Educação Profissional):

Área do Conhecimento: LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Componente Curricular: EDUCAÇÃO FÍSICA

Turno: MATUTINO/VESPERTINO

Professores/as: JEAN RAMALHO

1Eixo Integrador

LETRAMENTO E FORMAÇÃO CIDADÃ

2Habilidades

VIVENCIAR PRÁTICAS  QUE OPORTUNIZEM A FORMAÇÃO DE HÁBITOS E STILOS DE VIDA SAUDÁVEIS  INTERPRETANDO-AS COMO FATORES DA PROPRIA CORPOREIDADE.

Conhecimentos / Conteúdos

ORIGEM E EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPORTÂNCIA PARA O SUJEITO SÓCIO HISTÓRICO

EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE: BENEFÍCIOS, RISCOS E PREVENÇÃO;

O CORPO NO MUNDO DOS SÍMBOLOS E COMO PODUÇÃO DE CULTURA

NUTRIÇÃO APLICADA ÀS MANIFESTAÇÕES CORPORAIS

EstudosTransversais

SAÚDE E SUAS RELAÇÕES SOCIAIS

OrientaçõesDidáticas

AULAS PRÁTICAS E TEÓRICAS

AULAS DE CAMPO

PESQUISAS

RELATÓRIOS

TRABALHOS INDIVIDUAIS E EM GRUPO

RecursosDidáticos

MATERIAL ESPORTIVO

TEXTOS XEROCADOS

COMPUTADORES

SOM, DVD

Data-show

Processo Avaliativo(Instrumentos e Critérios)

OBSERVAÇÃO E REGISTRO ESCRITO DA DESENVOLTURA, INDIVIDUAL E COLETIVA, NA EXECUÇÃO DOS ELEMENTOS LIGADOS A CULTURA CORPORAL

COMPREENSÃO DA IDEIA DE SAÚDE E DA IMPORTÃNCIA DA PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS COMO FATOR DETERMINANTE

1ª aula

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2ª aula

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3ª aula

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4ª aula

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5ª aula

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6ª aula

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7ª aula

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8ª aula

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9ª aula

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