PROJETO EDUCACIONAIS I ATIVIDADE 1 UNYLEYA
Por: DEMETRIOS AO LOBO • 18/9/2022 • Projeto de pesquisa • 1.473 Palavras (6 Páginas) • 129 Visualizações
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PROJETOS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS I
ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE I
Prezado (a) Licenciando (a),
Nesse documento, você possui acesso às orientações para a construção e desenvolvimento da sua atividade 1, envolvendo uma “Curadoria Digital” e uma “Aprendizagem Expedicionária”, por meio da observação do tema apresentado pela disciplina em contexto real educacional.
A atividade deve ser realizada, preferencialmente, em grupo de até 6 participantes.
Essa construção é mediada sob a orientação do (a) professor (a) da Unyleya, responsável pela disciplina, compartilhe as suas dúvidas e sugestões em nosso Fórum de Dúvida e nos encontros on-line que realizaremos.
Leia com atenção as orientações.
Bons Estudos.
Professores (a) das Licenciaturas Unyleya.
OBS: Mesmo o trabalho sendo construído em grupo, cada licenciando (a) deverá postar na sala de aula virtual, esse arquivo preenchido, para o registro da realização da atividade avaliativa.
Licenciandos (a) Componentes do Grupo | |
Nome | <inserir o nome completo do (a) licenciando (a)> |
Nome | <inserir o nome completo do (a) licenciando (a)> |
Nome | <inserir o nome completo do (a) licenciando (a)> |
Nome | <inserir o nome completo do (a) licenciando (a)> |
Nome | <inserir o nome completo do (a) licenciando (a)> |
Nome | <inserir o nome completo do (a) licenciando (a)> |
ATIVIDADE 1 – INVESTIGAÇÃO/ CURADORIA DIGITAL
Nesse primeiro momento, o (a) licenciando (a) deve realizar a leitura atenta das diretrizes divulgadas e, posteriormente, iniciar o seu processo de pesquisa, de acordo com as solicitações apresentadas.
O quadro a seguir, tem como objetivo orientar a organização da sua investigação, 1º. momento, bem como apoiar o registro das informações encontradas ao longo das pesquisas realizadas.
Portanto:
- Realize a pesquisa bibliográfica e audiovisual sobre o tema da disciplina “Educação Inclusiva e Educação Especial” na Internet, na nossa Biblioteca Virtual, entre outros espaços disponíveis e gratuitos;
- Selecione um material (pode ser texto, áudio, vídeo, entre outras possibilidades) e registre as informações necessárias à sua identificação no quadro a seguir;
- O primeiro material a ser pesquisado tem como conceito “Educação Especial”;
- O segundo material a ser pesquisado tem como conceito “Educação Inclusiva”;
- O terceiro e o quarto material, são de livre escolha, ou seja, o (a) licenciando (a) deve aproveitar esse espaço para buscar conteúdos que favoreçam a compreensão do desafio educacional apresentado na disciplina;
- Após todo o processo investigativo e de reflexão, realize o registro do quadro a seguir.
1º. Momento - PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E AUDIOVISUAL SOBRE O TEMA DA DISCIPLINA “Educação Inclusiva e Educação Especial” Pesquise um artigo e um vídeo sobre os conceitos em destaque. Importante: Todos os textos e todos os materiais audiovisuais deverão ser lidos/assistidos na íntegra. Você é um (a) licenciando (a) pesquisador (a)! |
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<registrar o nome de um artigo e um vídeo ou áudio sobre educação especial. Informar os links e os títulos do texto, vídeo e/ou áudio> |
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<registrar o nome de um artigo e um vídeo ou áudio sobre educação especial. Informar os links e os títulos do texto, vídeo e/ou áudio> |
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<registrar o nome de um artigo e um vídeo ou áudio sobre o tema escolhido para a sua investigação/aprofundamento diante a questão norteadora apresentada pela disciplina. Informar os links e os títulos do texto e do vídeo> |
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<registrar o nome de um artigo e um vídeo ou áudio sobre o tema escolhido para a sua investigação/aprofundamento diante a questão norteadora apresentada pela disciplina. Informar os links e os títulos do texto e do vídeo> |
2º. Momento - RESUMO E REFLEXÃO A PARTIR DO MATERIAL PESQUISADO – Principais questões presentes nos materiais pesquisados de acordo com cada conceito estudado. Importante: Informe apenas os títulos do material selecionado, pois os links já foram disponibilizados na etapa anterior. |
Conceito: Educação Especial |
<registrar as principais questões presentes nos materiais pesquisados e selecionados na etapa anterior. Quais os problemas/desafios conceituais levantados pelos materiais? Texto: Audiovisual:> |
Conceito: Educação Inclusiva |
<registrar as principais questões presentes nos materiais pesquisados e selecionados na etapa anterior. Quais os problemas/desafios conceituais levantados pelos materiais? Texto: Audiovisual:> |
Conceito: Livre Escolha do (a) Licenciando (a) <inserir o título escolhido> |
<Registre aqui as principais questões presentes nos materiais pesquisados e selecionados na etapa anterior. Quais os problemas/desafios conceituais levantados pelos materiais? Texto: Audiovisual:> |
Conceito: Livre Escolha do (a) Licenciando (a) <inserir o título escolhido> |
<registrar as principais questões presentes nos materiais pesquisados e selecionados na etapa anterior. Quais os problemas/desafios conceituais levantados pelos materiais? Texto: Audiovisual:> |
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