Portfólio Individual - Estágio Curricular Obrigatório I educação infantil.

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FLAVIA SILVA .

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

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FLAVIA SILVA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil no curso de Pedagogia.

Orientador: profª. FRANCILINE OLIVEIRA CARLOS VENTURA.

Tutor Eletrônico: ROSANGELA SILVA.

Tutor de Sala: . FRANCILINE OLIVEIRA CARLOS VENTURA.

Cidade

2018

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.............................................................................................................3

CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO.........................................................4

DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO.....................................................................6

PLANO DE AULA PARA REGÊNCIA..........................................................................8

DIÁRIO DAS REGÊNCIAS........................................................................................13

CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................15

REFERENCIAS..........................................................................................................16

ANEXO.......................................................................................................................17

INTRODUÇÃO

Este presente relatório foi cosnstruido apartir das esperiências vividas no  estágio curricular obrigatório  na educação infantil  do curso de pedagogia e licenciatura, o estagio foi realizado na  Escola  Munocipal Lúcia de Fátima Gayoso Meira  com o objetivo de observar a teoria e a prática em sala de aula para compreender o trabalho do proficional   pedagogo.

Durante o estágio é possivel vivenciar situações que fazem parte da realidade da profissão.

O estagio foi ralizado na turma do pré II no horário matutino com a supervisão da professora pedagoga Juliana Geronomo Batista Diniz

Foi registrado neste relatório as praticas docentes observadas em sala de aula,e a rotina escolar; também constam a elaboração de 6 planos de aula que em seguida foi colocado em prática.

CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

Neste presente relatório constam os relatos vivenciados durante o estagio curricular obrigatório na educação infantil na Escola Municipal Lúcia de Fátima Meira, localizada na cidade de Campina Grande, no bairro Malvinas, rua:  José Laureano.

Em  campo o estagio teve duração de 12 dias, nas datas 01, 02, 03, 04, 08, 09 de outubro foi realizado o período de observação com  carga de  horária obrigatória de 24 horas.

Nas datas 10, 16, 17, 18,19 e 22 de outubro foi realizada regência  cumprindo a carga horária obrigatória de 24 horas, juntamente as demais atividades estabelecidas (leitura do manual equivalente há 4 horas, visita ao campo também equivalente há 4 horas, planos de aulas corespondente há 20 horas e mais 20 horas de elaboração deste relatório) contabilizando o total de 100 horas.

A escola possui apenas uma turma de alunos matriculados na educação infantil funcionando no horário da manhã com 16 alunos matriculados, sendo esta a turma do pré II crianças na facha etária de 5 anos de idade, as demais turmas são do ensino fundamental I.

 Na escola Municipal Lúcia de Fatima  Meira  estão matriculados 134 alunos, a equipe da escola é formada por 8 professores, 4 cuidadoras, 1 cozinheira, 2 zeladoras e 1 orientadora educacional.

No horário da tarde na escola funciona o projeto mais educação com os alunos do ensino fundamental.

Foi possível observar que a sala do Pré II e uma sala espaçosa com um banheiro adaptado para os alunos,  suas cadeiras, mesas individuais e as mesas coletivas são adequadas para a altura das crianças. As mesas são organizada em posições diversas, mas geralmente em duas filas uma de frente para a outra, e as mesas coletivas fechando uma das pontas entre as mesas individuais, mas sempre deixando um espaço no meio para formar roda de conversa; na sala tem uma estante de alvenaria onde os brinquedos são guardados na parte de cima, no meio alguns livros de literatura infantil e livros para recorte, porém a parte de baixo que é acessível às crianças não é aproveitada.

A escola possui 6 salas de aulas, uma secretaria, laboratório de informática que não tem acesso à internet, não tem biblioteca, nem sala de atendimento especial e nem sala de leitura.

As dependência da escola são acessíveis aos portadores de deficiências com rampas e banheiros adaptados.

Na área externa da escola tem um parquinho, e também um campo de futebol onde o professor de educação física realiza algumas de suas aulas.

O relacionamento entre alunos e professora é de carinho e respeito, permitindo que as crianças se sintam acolhidas e amadas.

 

DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO

Diário de observação no campo N° (1).

ESCOLA: Escola Municipal Lúcia de Fátima  Meira.

Data: 01/10/2018.

Hora de início/término da aula: 07:00 as 11:00

Professor(a) regente: Juliana Jeronimo Batista Diniz.

Nível: pré II, 2018.

Estagiário(a): Flavia Silva.

No primeiro dia do estagio percebi que a professora que me foi apresentada no dia da visita em campo havia sido substituída por outra.

Fui bem recebida pela nova professora do pré II, as crianças se mostraram tímidas no inicio com a minha presença.