Relatório de Estágio Supervisionado dos anos inicial do Ensino Fundamental I
Por: Fehh23 • 9/5/2015 • Trabalho acadêmico • 1.161 Palavras (5 Páginas) • 672 Visualizações
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Universidade Cruzeiro do Sul
Pedagogia – EAD
Relatório de Estágio Supervisionado dos anos inicial do Ensino Fundamental I
Rosaria Maria dos Santos
CA: 14405776
Caraguatatuba - SP
2015
Informações Gerais sobre o local onde o Estágio Supervisionado foi cumprido:
- 1.1 Caracterização da escola:
EMEI/EMEF Professor Lúcio Jacinto dos Santos
Rua: Denilza Sebastiana Santos, 75- Tinga, Caraguatatuba-SP, CEP: 11674-470.
Telefone: (12) 3881-1313
Escola pública municipal de Caraguatatuba-SP
Diretora designada: Ana Paula Martines de Azevedo da Silva
Secretaria Municipal da Educação de Caraguatatuba
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1.2 Estrutura Física da escola:
- 12 salas de aula
- 01 sala de reforço
- Sala direção
- Sala vice-direção
- Sala de coordenação pedagógica
- Sala dos professores
- Sala de secretaria
- Laboratório de informática
- Sala de recursos multifuncionais para atendimento especializado
- Cozinha
- Biblioteca
- Parque infantil
- Banheiros
- Banheiro adequado à educação infantil
- Banheiro adequado a alunos com deficiência ou mobilidade reduzida
- Banheiro com chuveiro
- Despensa
- Almoxarifado
- Pátio coberto
- Pátio descoberto
- Campo de areia para futebol
- Área verde/ horta
- Lavanderia
- Brinquedoteca
- Sala de multimídia
- Sala de jogos
- Quadra
Focos de Observação
As 12 salas de aula da escola são espaçosas, bem arejadas, com piso, paredes brancas e limpas, ventiladores, cortinas e lousa, um espaço agradável com armários para organização do material didático, e cantinho dos brinquedos para os alunos.
Os pátios da escola são cobertos com área grande, e boa iluminação, os pátios são usados para os horários da alimentação das crianças, para recreação no intervalo.
A brinquedoteca é um espaço amplo, bem arejado e acolhedor, com diversos brinquedos (bonecas, panelinhas, tapete trilha, quitandinha, carrinhos, e cantinho de leitura) onde as crianças podem soltar a imaginação, aprender a dividir os brinquedos, respeitar as regras, desenvolver sua personalidade, valores e ética.
A sala de multimídia é bastante ampla, com um televisor de 42 Polegadas, DVD, home theater e ar condicionado, usada pelos professores e alunos.
O laboratório de informática é amplo com uma quantidade razoável de computadores, acomodando dois alunos em cada máquina, número que não atrapalha o andamento das aulas, as aulas são ministradas pela professora da sala de aula com o auxílio da monitora de informática, são utilizados jogos escolhidos pela professora através de uma cartilha com jogos educativos.
A biblioteca é bem ampla com diversos livros didáticos para diversas faixas etárias, bem organizados em prateleiras fixas ou móveis, facilitando o deslocamento de livros para sala de aula.
A sala de jogos é utilizada pelos alunos da EMEF, pois são jogos de tabuleiro, trilha que pode só podem ser usados pelos alunos já alfabetizados.
A quadra é utilizada pelos alunos da EMEF, onde são realizadas as aulas de educação físicas.
2.1 Informações sobre o professor:
Professora Julia Helena Ribeiro Breck, formada em Pedagogia desde 1999, pós-graduada em Gestão e Psicopedagogia desde 2002, e atua como professora na rede municipal de Caraguatatuba desde 2000.
2.2 Escolha dos focos:
- Arte e Lúdico
- Prevenção e Meio Ambiente
2.2.1 Considerações sobre o Foco 1: Arte e Lúdico
A escolha do foco Arte e Lúdico no meu consenso é importante pelo fato de que através das brincadeiras e jogos as crianças abandonam suas frustrações e constrangimentos e se desenvolve a sua própria personalidade.
O lúdico na fase inicial é de extrema importância e é através das brincadeiras e jogos de movimento natural e espontâneo que ocorre a recreação que são fatores fundamentais de toda unidade escolar, e com o lúdico ira contribuir muito na formação do educando. E através do lúdico que eles abandonam as suas frustrações e constrangimentos e se desenvolve a sua própria personalidade.
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