Sequencia didatica

Introdução.

Há necessidade de capacitação de professores para tratar de assuntos como a diversidade com os alunos.

Elaborar atividades e/ou brincadeiras, onde haja explicações para a criança aprender a respeitar os colegas, independente de sua raça, tamanho, classe social, necessidade educacional educativa, etc. É primordial o trabalho na escola para a conscientização do respeito ao próximo, assim ajudando o aluno a crescer obtendo a consciência, de que, seu colega é igual a ele, uma criança como todas as outras, porem requer somente uma atenção especial e carinhosa, como no caso das crianças com necessidades educativas especiais.

As escolas, creches e pré-escolas, devem ter um planejamento junto aos professores para trabalhar com o “Respeito a diversidade”, com isso o desenvolvimento do aluno irá evoluir de forma que, enriqueça seu currículo.

A capacitação dos professores para atender essas crianças com necessidades educativas especiais, também é necessário para o melhor desenvolvimento educativo em sala de aula.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: é uma maneira de encaixar os conteúdos a um tema e por sua vez a outro dando logicidade ao trabalho pedagógico diário. Para haver sequência didática o aluno pode ter o trabalho desenvolvido a partir da música, dos jogos, das brincadeiras, do lúdico, do material concreto, dos textos e das explorações livres.

Sequencia didática

Objetivo;

Plantar e cuidar de uma horta em uma plantação de couve;

Selecionar procedimentos de leitura adequados com a leitura da poesia de Pedro Bandeira;

Ativar os conhecimentos previo das crianças, possibilitando a manifestação de experiencias;

Plantar e cuidar de uma horta em uma plantação de couve.

Publico alvo:

Crianças com necessidades educativas especiais.

Duração:

Abril a Agosto

Obs.: molhar duas vezes ao dia, no período da manhã e no período da tarde.

Material necessário:

Mudas de couve, terra, regador, pá de jardinagem, adubo e cópia da poesia de Pedro Bandeira.

Metodologia:1° etapa

tapa

Dar incio com uma roda de conversa para saber o que as crianças conhecem sobre uma horta, explicando a importancia e os cuidados que são necssários para uma horta como água e sol.

Contextualizar. Dando incio com uma poesia.

Ler sobre a poesia do autor Pedro Bandeira

Como eu vou saber da terra,

Se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes.

Sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos,

Quero a vida até o fundo

Quero ter barro nos pés,

Eu