Atividades Aquaticas

1) Pode-se dizer que desde a Pré-História o ser humano apresenta uma relação estrei¬ta com o meio líquido. Nesse sentido, que indícios podem ser destacados, os quais justificam a afirmação dessa aproximação?

A milhares de anos o ser humano manteve contato com o meio liquido, utilizava para matar a sede e também para saciar a fome porque através dele que tirava seu alimento sendo através da pesca , fugia de animais ferozes , registro de pinturas rupestres em caverna destacadas a mais de nove mil anos antes de nossa era. Temos também a cinco mil anos que na índia a indícios de piscinas aquecidas , haviam documentos egípcios com três mil anos onde os nobres se orgulhava de ter professores de natação para seus filhos juntamente com os filhos do rei.

2) A natação e a hidroginástica são manifestações das atividades aquáticas no âmbito da saúde. Sabendo disso, comente sobre os benefícios advindos da prática destas atividades envolvendo os aspectos: físicos, motores, cognitivos, sociais e afetivos.

2) Dentro da hidroginástica, quais cuidados precisam ser tomados pelo professor ao

aplicar sua aula? Quais propriedades físicas da água interferem na realização dos

exercícios de hidroginástica? Como é possível avaliar o nível de intensidade de uma

aula de hidroginástica?

3) A música é um elemento importante para a aula de hidroginástica. Quais cuidados

o professor precisa ter com ela? Quais são as contraindicações para a prática da hidroginástica?

Cite algumas das modalidades de atividades aquáticas do âmbito da

saúde.

Não se esqueça de que todos os trabalhos referentes às atividades deverão ser postados

na ferramenta Portfólio, impreterivelmente

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