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RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA ATENÇÃO EM SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL

Por:   •  2/6/2018  •  Relatório de pesquisa  •  11.553 Palavras (47 Páginas)  •  225 Visualizações

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FACULDADE DE MACAPÁ

BACHARELADO EM PSICOLOGIA

BLENDA MICHELA SANTANA ANUNCIAÇÃO

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA ATENÇÃO EM SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL

Macapá, Ap

2017.2

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FACULDADE DE MACAPÁ

BACHARELADO EM PSICOLOGIA

BLENDA MICHELA SANTANA ANUNCIAÇÃO

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA ATENÇÃO EM SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL

Relatório referente ao Estágio Supervisionado do 4º semestre do curso de Bacharel em Psicologia pela disciplina Estágio Básico I – Escolar, como requisito avaliativo para obtenção de nota final Bimestral II, sob orientação do Prof. M.e. Rodrigo Maciel Trindade.

Macapá, Ap

2017.2

RESUMO

O estágio escolar fora realizado na Escola Estadual Dom Aristides Piróvano, com o intuito de levar os futuros psicólogos a ter uma experiência nesta área, bem como informar a instituição se algum aluno precisaria de uma atenção especial tanto na área pedagógica como psicológica. Fora utilizado técnica de escuta terapêutica e observação do comportamento, num primeiro momento com os alunos e logo em seguida com os pais, pois estes são de extrema importância para o desenvolvimento educacional dos filhos, por último após ter sido identificado a demanda principal da turma, fora realizada a intervenção coletiva visando amenizar o problema central. Por fim o estágio na escola e de extrema importância para os futuros psicólogos, pois nos deparamos com vários conflitos enfrentados pelos jovens e aprendemos a ouvir os problemas de terceiros sem julgar, fazendo assim com que nos tornemos profissionais mais capacitados.

PALAVRAS-CHAVE: Estágio Escolar; Alunos; Capacitação Profissional.


SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÃO        4

2 JUSTIFICATIVA        5

3 OBJETIVOS        6

3.1 OBJETIVO GERAL        6

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS        6

4 ATIVIDADES REALIZADAS E REFLEXÃO TEÓRICA        8

4.1 ANÁLISE INSTITUCIONAL        8

4.2 ANÁLISE DOS CASOS        9

4.2.1    Caso 1:  R.M, 12 anos, Sexo Masculino        9

4.2.2 Caso 2: R.P, 13 anos, Sexo Masculino        10

4.2.3 Caso 3: R.B, 14 anos, Sexo Feminino        11

4.2.4 Caso 4: T.H, 13 anos, Sexo Masculino        13

4.2.5 Caso 5:  S, 13 anos, Sexo Feminino        14

4.3 Experiência da Intervenção Coletiva        15

5 PLANO DE AÇÃO        16

6 CONSIDERAÇÕES FINAIS        17

REFERÊNCIAS        18

ANEXOS        20

ANEXO A – Ficha Do Aluno        21

ANEXO B – Ficha Do Atendimento Dos Pais        24

ANEXO C – Ficha De Intervenção Coletiva        26

ANEXO D – Parecer Psicológico        27

APÊNDICE A – Ficha De Inscrição        41

APÊNDICE B – Cronograma De Estágio        42

APÊNDICE C - Formulário Para Avaliação Do Cumprimento Do Estágio Supervisionado        44

APÊNDICE D – Apresentação Do Relatório Final        45

APÊNDICE E – Termo De Compromisso        46


1 APRESENTAÇÃO

Este relatório diz respeito à disciplina de Estágio Básico I do curso de psicologia. Teve como base entender como a família influência o desenvolvimento escolar dos adolescentes, bem como mediar os conflitos familiares.

Ele está dividido e elaborado da seguinte forma: capa, folha de rosto, resumo, sumário, apresentação, justificativa, objetivos gerais e específicos, atividades realizadas e reflexão teórica contendo as análises institucional e dos casos, é a experiência da intervenção coletiva, plano de ação, considerações finais, referências, anexos e apêndices. Fora realizado na Escola Estadual Dom Aristides Piróvano, sob supervisão e orientação do Prof. M.e. Rodrigo Maciel Trindade.

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