AD De Gestão Do Conhecimento Unisul Virtual Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
32.630 Trabalhos sobre AD De Gestão Do Conhecimento Unisul Virtual. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Gestão Do Conhecimento
Gestão de Conhecimento As organizações atualmente buscam indivíduos com características diferentes para fazer interligações em sua empresa, adquirindo assim inovação tornando-se uma criadora de conceitos. Com a inovação os novos conhecimentos e inicia com um individuo, seja por meio de um insight ou através da experiência de anos de um determinado colaborador na atividade. O ambiente corporativo deve apropriar-se para incentivar a relação harmoniosa e agradável do individuo inserido no mesmo, aumentando assim, as relações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Gestão do Conhecimento INTRODUÇÃO Hoje vivemos diante de um cenário de complexidade, onde fenômenos econômicos e sociais são responsáveis pela reestruturação do ambiente de negócios. A globalização da economia, impulsionada pela tecnologia da informação e pelas comunicações, é uma realidade da qual não se pode escapar. É nesse contexto que a gestão do conhecimento se transforma em um valioso recurso estratégico. No entanto, apenas saber muito sobre alguma coisa não proporciona, por si só, maior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.517 Palavras / 19 PáginasData: 22/4/2014 -
Gestao Do Conhecimento Anhembi
GESTÃO DO CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM ORGANIZACIO atividade 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Diálogo e Interação http://www.faccrei.edu.br/dialogoeinteracao. Acessado em: 21/08/11 [...] Conforme destaca Kolb (1997), a manutenção do sucesso em um mundo em constante mudança exige capacidade de explorar novas oportunidades e de aprender com sucessos e fracassos passados. Estas experiências concretas de aprendizado criam novos conceitos que geram novos conhecimentos para a organização. Estes novos conhecimentos adquiridos devem ser disseminados, sendo função do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.400 Palavras / 10 PáginasData: 23/4/2014 -
AD Unisul - Marketing Internacional
Para esta avaliação, decidi optar por um produto no ramo da alimentação, ciente de que é o setor com maior nível de importações e exportações entre os países, com suas inúmeras variedades. De acordo com o relatório do Ministério da Agricultura (2011) o Japão é um dos maiores importadores de alimentos do mundo, sendo que dos alimentos brasileiros exportados ao Japão, o milho fica em 4º lugar, atrás da soja, café verde e carne de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2014 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO
Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia o texto abaixo: Criada em Franca, em 1985, a Pulo do Gato, empresa produtora de calçados, trocou suas vendas no mercado externo pelo interno. Em 2004, depois de realizar um detalhado estudo de mercado, considerando os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2014 -
Aula Tema 5 Gestão Do Conhecimento
Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir: I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento. ( ) Barreira pessoal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2014 -
Aula Tema 5 Gestao Do Conhecimento
1 Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir: I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento. ( ) Barreira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Aula de Gestão do Conhecimento Aula 3 Introdução: No Comité Olímpico tem uma grande influência nas decisões que precisam ser tomada, e o comité precisa que os atletas e os técnicos tenham um grau de conhecimento melhor. No comité olímpico tem uma grande influência nas decisões que precisam ser tomada, e o comitê precisa que os atletas e os técnicos tenham um grau de conhecimento melhor. Desenvolvimento: O Capital Intelectual tém um conhecimento muito importante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 26/4/2014 -
Gestão De Serviços De TI - Unisul 2014
Questão 1 Em seus estudos sobre serviços de TI, você viu que o gerenciamento de incidentes e o gerenciamento de problemas são processos distintos. Explique as principais diferenças entre esses dois tipos de gerenciamento. Fundamente sua resposta com base nos conceitos estudados nesta Unidade de Aprendizagem em um texto de no máximo 10 linhas. Atenção: evite a cópia do livro didático. (2,0 pontos) O foco do gerenciamento de Incidentes é atender o mais rápido possível,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2014 -
Resenha: Gestão De Conhecimento: O Grande Desafio Empresarial
O texto se baseia no processo criativo e de aprendizado de indivíduos, voltado para melhorias das empresas. Vivemos em um momento de importante transição do ambiente econômico, onde a gestão proativa do conhecimento adquire um papel central para a competitividade tanto das empresas, como dos países. A abertura econômica torna a questão do gesto do conhecimento ainda mais fundamental para as empresas brasileiras. Sem estratégias empresariais, setoriais e nacionais implementadas, fica muito difícil imaginar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
Ad Unisul Saude Ambiental
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de aprendizagem: Saúde Ambiental Curso: Eng. Ambiental e Sanitária Professor: Nome do aluno: Rodrigo Menezes Wheeler Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Você estudou que a Epidemiologia se ocupa com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2014 -
Gestao De Conhecimento
Leia, atentamente, a descrição a seguir: “Se a disseminação rápida das câmeras digitais exige uma alta capacidade de processamento de vídeo dos computadores pessoais, não é necessário que todo o sistema do computador seja redesenhado. Basta desenvolver uma CPU (unidade de processamento central) mais veloz ou anexar uma nova placa gráfica.” A que se refere à definição apresentada? Escolher uma resposta. a. Desvantagem da arquitetura Integral. b. Vantagem da arquitetura Modular. c. Vantagem da arquitetura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.351 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2014 -
Posicionamento Crítico Implantação De Processos De Gestão Do Conhecimento
Introdução Estamos vivendo num momento em que a velocidade da mudança atinge proporções sem precedentes na história da humanidade. Nunca antes houve tanta informação disponível em tantas fontes diferentes como nos dias atuais. Em 1985 a transferência de 1gb de dados (informação) durava cerca de 308 dias. Hoje, dependendo da infraestrutura que se utilize, pode-se transferir a mesma quantia de dados em menos de 30 segundos. Neste cenário, as empresas que conseguirem trabalhar as informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.177 Palavras / 9 PáginasData: 29/4/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir: I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2014 -
Universidade Do Sul De Santa Catarina - Unisul Campus Virtual
Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação, desde a antiguidade ocidental. Assim, estudamos as principais etapas históricas que localizam a universidade no tempo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 30/4/2014 -
Gestao Do Conhecimento
Nesta etapa podemos concluir que existe uma grande deficiência na formação dos grupos formais dentro do Pet Glamour. Definimos quais são cada grupo e percebemos que existi dentro do Pet Glamour certa falta de confiança, a comunicação entre eles não funciona, o apoio recíproco é mínimo, e eles não se ajudam. O controle dentro do Pet é feito pelos próprios colaboradores, fazendo assim com que a função do gerente se torne inútil. A equipe do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
Testes por Gestao do Conhecimento
Questionário Aula 05 – Gestao do Conhecimento Revisão da tentativa 1 Question 1 Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir: I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2014 -
O Conhecimento Contábil é Essencial Para O Exercício Da Alta Gestão De Qualquer Empresa?
CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO Curso de Ciências Contábeis MARCIO LUCIO DE SOUZA JAQUELINE QUEIROZ ALBARELLO O Conhecimento contábil é essencial para o exercício da alta gestão de qualquer empresa? Artigo apresentado ao curso de Ciências Contábeis como um dos pré-requisitos para aprovação na disciplina Projeto de Pesquisa, ainda sem orientação de professor. São Paulo 2014 O Conhecimento contábil é essencial para o exercício da alta gestão de qualquer empresa? 1 INTRODUÇÃO 1.1 Contextualização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.468 Palavras / 10 PáginasData: 30/4/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Questão 04 Considere o seguinte texto: Você pode conectar suas ideias as de outros participantes, experimentando como algumas ideias tomam vida própria. Os comentários de uma pessoa sobre a dificuldade de uso da internet, por exemplo, podem conduzir a uma extensa discussão em grupo que resulte em um novo conceito de interface amigável ao usuário. Esqueça quem originalmente possuía a ideia ou de onde ela veio; os membros da comunidade fornecem energia para um processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Gestao Do Conhecimento
“A criatividade não anda escassa. O que acontece é que a maioria das organizações se esforça para acabar com ela” (Peter Drucker) Essa frase se relacionada com: Escolher uma resposta. a. A tendência de que a gestão do conhecimento auxilie as organizações a acabar com a criatividade dos funcionários. b. As organizações estão atentas à importância da criatividade entre os funcionários. c. As organizações costumam valorizar o conhecimento dos funcionários. d. A necessidade de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir:I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento. ( ) Barreira pessoal II.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2014 -
ATPS de Economia: Gestão Do Conhecimento
ATPS de Economia - Etapa 04 - Passo 02 Introdução O que é a Economia ? Quais são os fatores que podem influenciar em sua atividade ? Como podemos levantar os conceitos econômicos e inserí-los no contexto contemporâneo para que possamos sobreviver no mercado ? Estas são apenas questões mínimas com o contexto básico para mantermos o mundo e a nação girando, empregos em bom número e a sobrevivência financeira de nossas famílias. O contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento Ad1
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: administração Professor: OSNY TABORDA RIBAS JUNIOR Nome do aluno: Jeferson Gabriel da Silva Data: 19-09-13 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Assista ao vídeo “Palestrante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.365 Palavras / 6 PáginasData: 2/5/2014 -
Aula Ava Gestao Do Conhecimento
Notas relativas a este envio: 1/1. Question3 Notas: 1 Segundo o modelo de criação de conhecimento, a pergunta: “Por que fazemos isso sempre dessa maneira?”, seria disparadora da dúvida e da livre especulação, além das ferramentas para inovar. Essa pergunta está relacionada a qual dos fatores de criação do conhecimento organizacional? Escolher uma resposta. a. Contexto, relacionado ao ambiente adequado. b. Incutir uma visão e mobilizar ativistas, pois trabalha a sensibilização para a necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2014 -
Gestão Do Conhecimento
Introdução A finalidade principal desta atividade é conhecer os conceitos apresentados sobre a matéria Gestão do Conhecimento, associando-os ao dia-a-dia de uma organização. Começaremos com a definição de conhecimento, a descrição do modelo SECI, a criação do conhecimento no ambiente organizacional, passando a gestão do conhecimento e como ela pode nos favorecer em nosso ambiente de trabalho. Abordaremos a gestão do conhecimento como o processo de criar continuamente novos conhecimentos, aperfeiçoando métodos de trabalho, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2014