ANHANGUERA EDUCACIONAL DISCIPLINA SISTEMAS E APICATIVOS MULTIMIDIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Sistema Operacional
Encontrar um único conceito para definir esse termo não é tarefa fácil e não é objetivo deste estudo. Por ser amplamente enfocado nas grandes áreas de Ciências Humanas, Ciências Biológicas, Ciências Exatas e da Terra, Engenharias, Ciências da Saúde, Ciências Agrárias, Ciências Sociais Aplicadas, Linguísticas, Ciências Tecnológicas, dentre outras associadas; a Humanização é enfatizado nas mais variadas abordagens e vertentes emergentes que norteiam esse termo conforme a sua área de conhecimento. Esse conhecimento advém do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2013 -
Juiz Das Garantias: Ainda Na Busca Do Sistema Constitucional Acusatório
RESENHA Juiz das garantias: ainda na busca do sistema constitucional acusatório DA LUZ, Gustavo de Oliveira. Juiz das garantias: ainda na busca do sistema constitucional acusatório. Disponível em http://jus.com.br/revista/texto/19724/juiz-das-garantias-ainda-na-busca-do-sistema-constitucional-acusatorio/2. Acesso em 27 set. 2012. RESUMO: Em seu artigo, o autor traçou um panorama do sistema constitucional acusatório no Direito Processual Penal e apresentou suas alterações com a introdução no novo Código de Processo Penal da figura do juiz de garantias na fase de investigação criminal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.604 Palavras / 7 PáginasData: 26/5/2013 -
Analise E Desenvolvimento De Sistemas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DENILSON SILVA PRODUÇÃO TESTUAL Palmares - PE 2012 LEANDRO JERONIMO DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Portfólio Individual do I Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Palmares - PE 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho acadêmico mostra alguns de vários tipos de Sistema de Informação que tem como função agilizar, simplificar o dia-a-dia de todos os setores de uma organização, agilizando o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
Atps Matemática Financeira Anhanguera
Sumário Introdução --------------------------------------------------------------------------------------- 03 1. Sistema de Amortização Constante SAC ------------------------------------------------ 04 2. Sistema de Amortização Francês PRICE ------------------------------------------------ 05 3. Principais Alterações da Lei 11.638/07 -------------------------------------------------- 06 4. Iflação----------------------------------------------------------------------------------------- 08 5. IGP-M ---------------------------------------------------------------------------------------- 09 6. Sistema SAC com IGP-M ----------------------------------------------------------------- 10 5. Sistema Price com IGP-M ----------------------------------------------------------------- 10 6. Juros Conceitos e Aplicações ------------------------------------------------------------- 11 Conclusão --------------------------------------------------------------------------------------- 14 Bibliografia ------------------------------------------------------------------------------------- 15 Introdução Este trabalho tem por objetivo apresentar os conceitos dos sistemas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.105 Palavras / 9 PáginasData: 27/5/2013 -
Zoológico - Sistema De Controle De Visitas
Easy VisitControl Visão (Projetos Pequenos) Versão <1.0> [Observação: O template a seguir é fornecido para uso com o Rational Unified Process (RUP). O texto entre colchetes e exibido em itálico, em azul (estilo=InfoBlue), é fornecido para orientar o autor e deverá ser excluído antes da publicação do documento. Qualquer parágrafo inserido após esse estilo será definido automaticamente como normal (estilo=BodyText).] Histórico da Revisão Data Versão Descrição Autor 12/04/2013 1.0 Revisão do projeto Bruno Vianna 15/04/2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.597 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2013 -
ATPS MULTIMIDIA ETAPA 1 E 2
Faculdade Anhanguera Campinas - Unidade 3 Curso Ciência Da Computação – Sistemas e Aplicações Multimídia Lucas Alcântara de Souza – 6824462430 Wellson de Souza Mendes de Moura - 6814015553 Atividades Práticas Supervisionadas 1° SEM: Etapa 1 e 2 Professor: Mauricio Mori Campinas 2013 1. Plataformas e Ferramentas para Desenvolvimento de Aplicações Multimídia. ETAPA 1 PASSO 1 Processadores: *Processador Intel® Core™ I3 3220 3.3GHz 3mb *Processador Intel® Core™ I5-3570k Ivy Bridg 3.4ghz 6mb Lga1155 Memória: *Kingston
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
Analise De Sistemas
UNOPAR VIRTUAL Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 2º SEMESTRE – 2013/1 Disciplina Professor Metodologia Científica Rodrigo Trigueiro Ética, Política e Sociedade Sergio de Goes Barboza Banco de Dados I Roberto Nishimura Linguagens e Técnicas de Programação II Anderson Macedo Sistemas Operacionais Adriane Ap. Loper Produção Textual Interdisciplinar – Em Grupo Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
SISTEMA DEFENSIVO
DESVANTAGENS - Fraca contra ataque 3:3; - Facilita os ataques dos pivôs; - Cobre bem a zona central da defesa com sua amplitude e profundidade. SISTEMA DEFENSIVO 3:3 É um sistema com três jogadores atuando à frente da área do tiro livre, e três infiltradores (pivôs) dentro da área, colocados eqüidistantes próximos à linha da área do goleiro. É um dos sistemas mais ofensivos em termos de agressividade próximos à área do goleiro. É considerado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
SISTEMAS OPERACIONAIS
Administradores de Sistemas administram ambientes computacionais, definindo parâmetros de utilização de sistemas, implantando e documentando rotinas e projetos e controlando os níveis de serviço de sistemas operacionais, banco de dados e redes. Fornecem suporte técnico no uso de equipamentos e programas computacionais e no desenvolvimento de ferramentas e aplicativos de apoio para usuários, orientam na criação de banco de dados de sistemas de informações geográficas, configuram e instalam recursos e sistemas computacionais, gerenciam a segurança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
Usando a regra de Cramer para resolver o sistema linear a situação-problema
ETAPA 3 PASSO 1 Leia sobre o método de resolução de sistemas lineares: Regra de Cramer no livro auxiliar que você escolheu no Passo 2 da Etapa 1. Discuta com o grupo qual a restrição desse método de resolução de sistemas lineares. R: Pesquisamos sobre a regra e concluimos de que a regra Cramer só pode ser utilizada na resolução de sistemas que o número de equações e o número de incógnitas forem iguais. PASSO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2013 -
Sistema Cardio Respiratorio
O sistema circulatório e o sistema respiratório estão intimamente ligados, uma vez que é o sangue que transporta o oxigénio a todas as partes do corpo humano onde ele é necessário.O sistema circulatório é constituído por um órgão impulsionador - coração - e por vasos sanguíneos que transportam o sangue. Os vasos sanguíneos estão distribuídos de tal modo que, continuamente, levam o sangue do coração aos tecidos, voltando, em seguida, ao coração. Há três tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2013 -
As informações interessantes sobre os planetas do sistema solar
que cobre parcialmente a sua superfície. Parte desta é recoberta por lava solidificada, formando grandes planícies. Mas existem também crateras de impacto e montanhas. A maior montanha do sistema solar está em Marte. É o monte Olimpo, um vulcão extinto, que possui 25 km da base ao topo! Devem ter ocorrido processos de convecção em algum momento do passado, mas como Marte é um planeta pequeno, esses processos cessaram e atualmente seu calor é dissipado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.111 Palavras / 13 PáginasData: 27/5/2013 -
Estudio de dos de los más comunes de los sistemas criptográficos en sistemas de comunicación: sistemas de ElGamal y rabin, obtenidos de la del criptosistema RSA
Criptografias ElGamal, Rabin e algumas técnicas de cifra- mento Adriele Giareta Biase Universidade Federal de Uberlândia - Faculdade de Matemática Graduanda em Matemática - PROMAT adrielegbiase@ yahoo. com. br Edson Agustini Universidade Federal de Uberlândia - Faculdade de Matemática Professor Associado I agustini@ ufu. br Resumo: Nesse trabalho apresentamos um estudo de dois dos sistemas criptográficos mais comuns em sistemas de comunicações: os sistemas ElGamal e Rabin, derivados do sistema criptográfico RSA. Também apresentamos algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2013 -
Modelagem De Sistema
Profissional: Kleber Vilches Cargo: Gerente de Projetos Formação: TGTI - Tecnólogo em Gestão da Tecnologia da Informação. Experiência: Carreira desenvolvida na área de Tecnologia da Informação, com experiência no gerenciamento de projetos, implantação e manutenção de sistemas, gestão de custos e contratos e implementação de melhorias para a empresa do ramo de Crédito Pessoal. Gerenciamento de projetos, seguindo as práticas do PMI, ITIL e COBIT, envolvendo o controle de demandas, definição do cronograma, análise da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.023 Palavras / 13 PáginasData: 27/5/2013 -
Sistema De Combate A Incendio
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO Eletricidade Aplicada Atividades Práticas Supervisionadas – Prof. Alexandre e Paulo Experimento: Relatório 01 – Freio Eletromagnético 07/10/2012 RA: Nome: Experimento: A frenagem de um imã se da quando ele é deixado cair no interior de um tubo de material não ferromagnético posicionado verticalmente. Objetivo: O Experimento tem como o objetivo apresentar inicialmente uma explicação conceitual sobre o magnetismo. Material Utilizado: Tubo oco de cobre; Tubo oco de acrílico; Imã
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2013 -
Relatório De Estágio Anhanguera
FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS - UNIDADE 3 CURSO DE ENGENHARIA TÍTULO DO ESTÁGIO Nome completo RA: 0000000 Campinas 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS - UNIDADE 3 CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA TÍTULO DO ESTÁGIO Relatório de Estágio apresentado à Faculdade Anhanguera de Campinas como exigência da disciplina Estágio Supervisionado Curricular. Orientador: Prof. Nome completo RA: 0000000 Campinas 2012 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 3 2 – A INSTITUIÇÃO ................................................................................................................. 4 2.1 – DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO ............................................................................... 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2013 -
Projeto Educacional: Reflexão Sobre Calendário Escolar
CURSO MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO CICLO INTERMEDIÁRIO 2009 Cursista: Dinaura Cecília da Rocha Martins Módulo: Mídia TV e Vídeo Etapa: 3 Data: 04/01/2010 Atividade nº: 2 - Projeto Educacional Titulo da Atividade: REFLEXÃO SOBRE O CALENDÁRIO ESCOLAR TRABALHO FINAL PROJETO: REFLEXÃO SOBRE O CALENDÁRIO ESCOLAR 1- Identificação Cursista: Dinaura Cecília da Rocha Martins RG: 4 355 4506 CPF: 592 785 109 63 Fone: 43 3221 11 36 Escola Municipal João Batista Bueno – Educação Infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2013 -
Av2 - Ads - Sem 5 - Sistemas Operacionais
Questão 1: Nota: Excelente No contexto das Aplicações Concorrentes pode-se afirmar que: I. Quando se aplica a técnica de Aplicação Concorrente é tornar a execução das tarefas ao mesmo tempo. II. O principal objetivo da aplicação concorrente é gerenciar a execução dos processos de um ou mais programas em execução. III. A execução concorrente pode ocorrer tanto na utilização um único processador ou com processamento paralelo. Alternativas 1 - Todas as alternativas estão corretas. 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2013 -
Compreender a disciplina do contrato de doação
Plano de Aula: Doação DIREITO CIVIL III Título Doação Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 8 Tema Doação Objetivos - Compreender a disciplina do contrato de doação. Estrutura do Conteúdo 1.4 Doação 1.4.1 Conceito, elementos característicos e natureza jurídica 1.4.2 Pressupostos e requisitos 1.4.3 Espécies e conteúdo 1.4.4 Invalidade e revogação Aplicação Prática Teórica Caso Concreto 1 Analise a notícia adiante (Fonte: Superior Tribunal de Justiça): [Omissis]. Decidiu a Terceira Turma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
Analise De Sistemas
3 1 INTRODUÇÃO O homem por natureza é um ser lógico. Aprender a usar eaperfeiçoar a Lógica são pré-requisitos essenciais para a formação de um bomprogramador, servindo-lhe como base sólida na utilização de qualquer linguagem deprogramação. O objetivo principal do estudo da Lógica de Programação édemonstrar técnicas para resolução de problemas ou ainda para automação detarefas. As conexões entre a Lógica e a Informática crescem e se aprofundamrapidamente. Ao lado da demonstração automática, da programação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 28/5/2013 -
Visão geral de sistemas operacionais
Sumário Etapa 1 2 Visão geral de sistemas operacionais. (evolução e tipos de SOs) 2 Etapa 2 4 Conceitos básicos de SO: hardware e software. Concorrência. Estrutura do Sistema Operacional. Processos e Threads. 4 Bibliografia 6 Etapa 1 Visão geral de sistemas operacionais. (evolução e tipos de SOs) “Um sistema operacional é apenas um conjunto de rotinas executadas pelo processador, de forma semelhante aos programas dos usuários.” Uma das funções básica do sistema operacional é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
Atps Programação Anhanguera
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................1 ETAPA 1.......................................................................................................................2 PASSO 1......................................................................................................................2 COMO UTILIZAR O CODE::BLOCKS..........................................................................2 QUESTÕES DO AMBIENTE DE DESENVOLVIMENTO CODE::BLOCKS..............4 PASSO 2......................................................................................................................5 PASSO 3…………………………………………………………………………….…......5 ALGORITMO DESENVOLVIDO NA ATPS DE ALGORITMO......................................5 ALGORITMO DESENVOLVIDO EM LINGUAGEM C..................................................7 RELATÓRIO.................................................................................................................8 ETAPA 2.......................................................................................................................9 PASSO 1......................................................................................................................9 PASSO 2....................................................................................................................10 PASSO 3....................................................................................................................11 ABRINDO UM DOCUMENTO....................................................................................11 ETAPA 3.....................................................................................................................14 PASSO 1....................................................................................................................14 PASSO 2....................................................................................................................14 PASSO 3....................................................................................................................17 ETAPA 4.....................................................................................................................22 PASSO 1....................................................................................................................22 PASSO 2....................................................................................................................22 PASSO 3....................................................................................................................22 PASSO 4....................................................................................................................23 CONCLUSÃO FINAL.................................................................................................37 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS...........................................................................38 INTRODUÇÃO Nosso trabalho esta baseado principalmente no conteúdo do PLT,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.845 Palavras / 24 PáginasData: 28/5/2013 -
Analise De Sistema
2.1.2 Teste Estrutural (Caixa-Branca) Caixa Branca ou Teste Estrutural é uma técnica de teste que serve para avaliar todo o comportamento interno do componente de software. A Caixa Branca é uma técnica que trabalha diretamente sobre o código fonte dos componentes de softwares para que possam ser avaliados os aspectos como o teste de fluxo de dados, teste de condição, teste de ciclos e o teste de caminhos lógicos. Seu aspecto a ser avaliados na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
Entrevista De Fundamentos De Sistema
Avalie empresas sediadas na sua cidade, que algum membro da equipe tenha possibilidade de acesso, conhecendo alguém que trabalhe lá, de preferência algum gestor, com conhecimento da área de TI, e que facilite uma visita ao empreendimento. Agende essa visita e faça uma entrevista com esse empreendedor. Nessa conversa, você deverá questioná-lo quanto a aspectos abordados na disciplina de FSI, relacionando pelo menos 10 perguntas, entre elas, perguntá-lo: a. Sua empresa utiliza alguma tecnologia? Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 28/5/2013 -
Administrar o sistema
GABARITO ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso ADMINISTRAÇAO Período Letivo 2011/1 Semestre 1º Sem Disciplina Técnicas de Negociação Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Ma. Carolina Lino Martins Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.194 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2013