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ANÁLISE DO LIVRO A ESCOLA QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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31.251 Trabalhos sobre ANÁLISE DO LIVRO A ESCOLA QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 16/4/2015
  • A Pesquisa e Análise de Práticas Pedagógicas na Escola Inclusiva

    A Pesquisa e Análise de Práticas Pedagógicas na Escola Inclusiva

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Educação Especial PROFESSOR TUTOR: Gabriela Maffei Moreira Malagolli PCC Educação Especial Pesquisa e Análise de Práticas Pedagógicas na Escola Inclusiva ALUNO AUTOR DA ATIVIDADE: Edimeia Resende da Silva 1-Introdução PCC História da Educação 1 DADE Prática como Componente Curricular (PC Este relatório tem a finalidade de apresentar a proposta de prática como Componente Curricular, realizado no Colégio do Carmo, situado na rua Dona Maria Helena Teieira 112, Bairro

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    Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/3/2021 Por: Edi28
  • O ensino da literatura de cordel no livro didático: uma análise

    O ensino da literatura de cordel no livro didático: uma análise

    O ensino da literatura de cordel no livro didático: uma análise Teaching of cordel literature in textbook: An analysis Maria Reginalda da Silva¹ Débora Maria do Nascimento² ¹ Mestranda do Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional (PROFLETRAS) pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Solonópole-CE, Brasil, profregisilva@gmail.com. ² Doutora em Educação; professora adjunta na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Pau dos Ferros – RN, Brasil, pedeboramar@yahoo.com.br Palavras

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    Tamanho do trabalho: 3.207 Palavras / 13 Páginas
    Data: 24/3/2021 Por: reginaldasilva
  • Análise Comparativa: filme Tempos Modernos e livro Objetos do desejo: Design e sociedade desde 1750

    Análise Comparativa: filme Tempos Modernos e livro Objetos do desejo: Design e sociedade desde 1750

    Arquivos Faculdade Estácio Curitiba | Paranashop UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Interiores Comerciais e Corporativos Profª: Kátia Maria Souza Equipe: Davi Moretzsohn – Dayana Soares – Maiara Barreto QUADRO AUXILIAR DO CONCEITO O QUE É O QUE PERCEBE O QUE REPRESENTA Entorno O Plaza Shopping é o maior estabelecimento de varejo e diferentes bens de consumo, localizado em Niterói. Situado no Centro da Cidade, tem como referência geográfica a posição oeste que dá para Baía de

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    Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/4/2021 Por: dayanahsoares
  • A ATUAL SOCIEDADE TECNOLÓGICA ANÁLISE DO CAPÍTULO DO LIVRO “ A REVOLUÇÃO DA ESPERANÇA”, DE ERIC FROMM

    A ATUAL SOCIEDADE TECNOLÓGICA ANÁLISE DO CAPÍTULO DO LIVRO “ A REVOLUÇÃO DA ESPERANÇA”, DE ERIC FROMM

    A ATUAL SOCIEDADE TECNOLÓGICA: ANÁLISE DO CAPÍTULO DO LIVRO “ A REVOLUÇÃO DA ESPERANÇA”, DE ERIC FROMM O filósofo Eric Fromm, no capítulo intitulado “A atual sociedade tecnológica”, contido no livro A Revolução da Esperança (1968), aponta uma série de reflexões sobre o desenvolvimento tecnológico no contexto da guerra fria. Um dos aspectos levantados é o da desumanização em nome da eficiência. É bastante perceptível tal fato na sociedade atual, em países como Japão e

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    Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2021 Por: lnickson
  • PROJETO INTEGRADOR 3° ANO – “ÍNDIO” BASEADO NO LIVRO “DA ESCOLA PARA O MUNDO”

    PROJETO INTEGRADOR 3° ANO – “ÍNDIO” BASEADO NO LIVRO “DA ESCOLA PARA O MUNDO”

    EMEIEF MAURÍLIO BIAGI Ensino remoto de 16/10/2020 a 31/10/2020 - 3° A – Profª Joelma – 10º período 16/10 – PORTUGUÊS ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PROJETO INTEGRADOR 3° ANO – “ÍNDIO” BASEADO NO LIVRO “DA ESCOLA PARA O MUNDO” Os povos indígenas retiram da terra apenas o que usam para seu sustento e moradia. Há, porém, quem derrube árvores das florestas causando desmatamento ou desflorestamento, que é o desaparecimento de matas ou florestas como resultado da ação do

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    Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/5/2021 Por: jofranklin
  • Resenha Livro o Sentido da Escola

    Resenha Livro o Sentido da Escola

    RESENHA IDENTIFICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA ALVES, Nilda e GARCIA, Regina Leite. (org) O Sentido da Escola. 4ed – Rio de Janeiro: DPBA, 2012. CREDENCIAIS DO AUTOR. Professora titular em alfabetização da Faculdade de Educação da UFF Universidade Federal Fluminense. Membro do grupo de trabalho de currículo da ANPED. É autora de artigos publicados no Brasil e no exterior. OBJETIVOS DA OBRA A obra é destinada aos profissionais do setor educacional nas áreas de educação infantil, anos iniciais

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    Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/5/2021 Por: dgama24
  • ESCOLA E REDE SOCIAL: UMA ANÁLISE SOBRE O PAPEL DO FACEBOOK NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

    ESCOLA E REDE SOCIAL: UMA ANÁLISE SOBRE O PAPEL DO FACEBOOK NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE FEDERAL DOPARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ – BREVES FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIONEY CUNHA LOBATO ESCOLA E REDE SOCIAL: UMA ANÁLISE SOBRE O PAPEL DO FACEBOOK NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA LOURDES BRASIL EM PORTEL-PA BREVES-PA 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ – BREVES FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DIONEY CUNHA

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    Tamanho do trabalho: 16.069 Palavras / 65 Páginas
    Data: 8/6/2021 Por: DIONEY
  • ANÁLISE DISCURSIVA DA PROPAGANDA “É SEMPRE BOM OLHAR PARA TODOS OS LADOS"

    ANÁLISE DISCURSIVA DA PROPAGANDA “É SEMPRE BOM OLHAR PARA TODOS OS LADOS"

    ANÁLISE DISCURSIVA DA PROPAGANDA “É SEMPRE BOM OLHAR PARA TODOS OS LADOS” Diego Antônio de Souza Pereira[1] RESUMO A Ciência da comunicação e Informação tem crescido de forma rápida e eficiente em uma infinidade de recursos que facilitam a divulgação e propagação de relatos organizacionais que visam construir ou reconstruir a imagem de um determinado sujeito. Este estudo propõe uma analise do discurso de narrativas construídas pela Mineradora Samarco na propaganda “E sempre bom olhar

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    Tamanho do trabalho: 3.942 Palavras / 16 Páginas
    Data: 23/6/2021 Por: monjardin
  • ANÁLISE CRÍTICA DO ARTIGO: ESCOLA E TECNOLOGIA: A CAPACITAÇÃO DOCENTE COMO REFERENCIAL PARA A MUDANÇA (ESTUDO DE CASO)

    ANÁLISE CRÍTICA DO ARTIGO: ESCOLA E TECNOLOGIA: A CAPACITAÇÃO DOCENTE COMO REFERENCIAL PARA A MUDANÇA (ESTUDO DE CASO)

    TIC E O ENSINO DE BIOLOGIA: O QUE AS PESQUISAS REVELAM MOACIR DIONY GONÇALVES LINO BORGES Instituto Federal de Mato Grosso do Sul / Curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica dionylino@hotmail.com Resumo: O presente estudo constitui-se como um artigo do estado do conhecimento desvelando pesquisas que tratam das TIC - Tecnologia de Informação e Comunicação, no ensino de Biologia, abarcando Anais, capítulos de livros, Trabalhos de Conclusão de Curso

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    Tamanho do trabalho: 1.768 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/6/2021 Por: Moacirhvyvyu
  • Aprendizagem - Livro Fundamentos de Psicologia: Temas Clássicos da Psicologia sob a ótica da Análise do Comportamento

    Aprendizagem - Livro Fundamentos de Psicologia: Temas Clássicos da Psicologia sob a ótica da Análise do Comportamento

    Livro Fundamentos de Psicologia: Temas Clássicos da Psicologia sob a ótica da Análise do Comportamento O livro Fundamentos de Psicologia: Temas Clássicos da Psicologia sob a ótica da Análise do Comportamento, sob a coordenação de Maria Martha Costa Hünter e Márcio Borges Moreira e Editado por Edwiges Ferreira, Franscisco Bapstista e Léia Priszkulnik foi lançado em 2012. No capítulo II, escrito por Paulo Roney, Paulo Eldas, Viviane Verdu e Ana Leda, apresentasse a Aprendizagem pelo

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    Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/7/2021 Por: RobCaval
  • ANÁLISE DE ACESSIBILIDADE EM ESCOLAS PUBLICAS

    ANÁLISE DE ACESSIBILIDADE EM ESCOLAS PUBLICAS

    ANÁLISE DE ACESSIBILIDADE EM ESCOLAS PUBLICAS RESUMO Com a necessidade de mobilidade urbana, a acessibilidade vem ganhando grande notoriedade pois facilitam na execução de diversas atividades, sejam elas no acesso a áreas públicas, espaços de lazer, trabalho, educação etc. Pela lei esses direitos são garantidos, todavia em diversos órgãos públicos estes não estão sendo totalmente cumpridos. O objetivo deste trabalho é analisar a acessibilidade em escolas públicas e também no seu arredores. A metodologia adotada

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    Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/7/2021 Por: AlanVilchez
  • O Ensino de Geografia e de História e o Livro Didático Análise do Livro Didático

    O Ensino de Geografia e de História e o Livro Didático Análise do Livro Didático

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL - UFRGS CAMPUS LITORAL NORTE DEPARTAMENTO INTERDISCIPLINAR CURSO PEDAGOGIA – EaD POLO ARROIO DOS RATOS Disciplina: Escola, Conhecimento e Metodologias: História e Geografia Profª: Aline de Lima Rodrigues Módulo II: O ensino de Geografia e de História e o Livro Didático Tarefa 2: Análise do Livro didático. Ficha de Avaliação (adaptada em partes do PNLD 2018) 1 Ficha técnica 1.1 Nome do livro: Estado do Rio Grande do

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    Tamanho do trabalho: 2.369 Palavras / 10 Páginas
    Data: 2/8/2021 Por: Magali Argenton
  • Análise dos livros: Identidade Cultural na Pós-Modernidade e Memórias Póstumas de Brás Cubas

    Análise dos livros: Identidade Cultural na Pós-Modernidade e Memórias Póstumas de Brás Cubas

    Bacharelado em Relações Públicas Sociologia Professor: Sebastião Alunas: Anna Carolinne Leite e Isabela da Silva Cardoso Análise dos livros: Identidade Cultural na Pós-Modernidade e Memórias Póstumas de Brás Cubas HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Tradução: Tomaz Tadeu da Silva, Guaraeira Lopes Louro. 4 ed. Rio de Janeiro: DP&A 2000. 102 p. ASSIS, Machado de. Memórias póstuma de Brás Cubas. Ed. L&PM. 2008. 216 p. A Identidade Cultural na Pós-Modernidade nos relata o atual

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    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/8/2021 Por: Isabela Cardoso
  • Uma breve análise sobre a indicação política e a precarização do serviço público na última década nas escolas municipais de Salvador

    Uma breve análise sobre a indicação política e a precarização do serviço público na última década nas escolas municipais de Salvador

    Terceirização: Uma breve análise sobre a indicação política e a precarização do serviço público na última década nas escolas municipais de Salvador Carla Reis SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................3 2- OBJETIVOS.............................................................................4 3- JUSTIFICATIVA.......................................................................5 4- REVISÃO TEÓRICA................................................................6 5- METODOLOGIA......................................................................7 6- CRONOGRAMA.......................................................................8 7- BIBLIOGRAFIA.........................................................................9 8- ANEXOS..................................................................................10 ________________ INTRODUÇÃO Um dos grandes equívocos da sociedade é atribuir ao servidor público efetivo a total responsabilidade pela má prestação do serviço público tendo como fundamentação o estigma criado sobre este de que

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    Tamanho do trabalho: 2.829 Palavras / 12 Páginas
    Data: 26/8/2021 Por: carlareis21
  • PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA

    PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA

    bl UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ – POLO GRAJAÚ PEDAGOGIA NOME DA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO ESPECIAL CÓDIGO DA DISCIPLINA: CEL0249 KEITTY KUNSTMANN HIPPERTT matrícula 201908391235 PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA RIO DE JANEIRO 07/06/2020 OBJETIVOS O presente trabalho se refere ao material didático-pedagógico que se encontra no formato de Unidade Didática, cujo tema aborda: Práticas Pedagógicas na Escola Inclusiva – Adaptações Curriculares. O tema foi idealizado com o propósito de fomentar discussões e

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    Tamanho do trabalho: 2.539 Palavras / 11 Páginas
    Data: 5/9/2021 Por: Keitty Hippertt
  • A ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES SOBRE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS EM CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO NO AMAZONAS (2017-2020)

    A ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES SOBRE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS EM CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO NO AMAZONAS (2017-2020)

    1. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS – IFAM CURSO DE PEDAGOGIA POLO COARI PAULO JORGE DE SOUZA DA PAZ ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES SOBRE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS EM CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO NO AMAZONAS (2017-2020) COARI/AM 2021 PAULO JORGE DE SOUZA DA PAZ ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES SOBRE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS EM CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO NO AMAZONAS (2017-2020) Projeto

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    Tamanho do trabalho: 9.661 Palavras / 39 Páginas
    Data: 16/9/2021 Por: denilsoncarvalho
  • AS RELAÇÕES DE PODER E OPRESSÃO NA ESCOLA PÚBLICA: UMA ANÁLISE DAS REPRODUÇÕES DESTE CONFLITO A PARTIR DAS OBRAS DE PAULO FREIRE

    AS RELAÇÕES DE PODER E OPRESSÃO NA ESCOLA PÚBLICA: UMA ANÁLISE DAS REPRODUÇÕES DESTE CONFLITO A PARTIR DAS OBRAS DE PAULO FREIRE

    AS RELAÇÕES DE PODER E OPRESSÃO NA ESCOLA PÚBLICA: UMA ANÁLISE DAS REPRODUÇÕES DESTE CONFLITO A PARTIR DAS OBRAS DE PAULO FREIRE Nádia Pereira Silveira' Resumo: Este artigo tem objetivo de, a partir da leitura e interpretação das obras de Paulo Freire, analisar as relações de poder existentes nas escolas públicas, onde se percebe que alguns professores reproduzem com os estudantes a opressão que sofrem por parte de gestores. Além de tratar da relação professor-aluno,

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    Tamanho do trabalho: 8.050 Palavras / 33 Páginas
    Data: 21/9/2021 Por: Jacitara Roque
  • AS CRENÇAS DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO LIVRO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA CIDADE DE MANAUS/AM

    AS CRENÇAS DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO LIVRO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA CIDADE DE MANAUS/AM

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS brasao_ufam_colorido PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS KATE CRISTINA ABREU PIMENTEL CRENÇAS DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO LIVRO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA CIDADE DE MANAUS/AM MESTRADO EM LETRAS MANAUS 2021 KATE CRISTINA ABREU PIMENTEL CRENÇAS DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO LIVRO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA

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    Tamanho do trabalho: 24.522 Palavras / 99 Páginas
    Data: 21/10/2021 Por: Kate Abreu
  • Analise Sobre o Livro Psicologias

    Analise Sobre o Livro Psicologias

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS DE ABAETETUBA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LUÍS GUSTAVO CARDOSO GÓES UNIDADE 3 Docente: Prof. Georges Alberto Silva Pinheiro ABAETETUBA- PA 2021 ________________ 1. Resenhe quais são os tipos de aprendizagem e de que maneira eles podem influenciar o comportamento do indivíduo. De acordo com os estudos realizados anteriormente, nos foram apresentadas diversas teorias sobre a aprendizagem humana, podemos citar como os principais cientistas Vygotsky, Piaget e

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    Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/10/2021 Por: Esconderijo Secreto
  • Resenha Crítica de Capítulos do Livro: Geografia, Escola e Construção de Conhecimentos.

    Resenha Crítica de Capítulos do Livro: Geografia, Escola e Construção de Conhecimentos.

    FICHAMENTO I O presente fichamento refere-se a um corte epistemológico da obra intitulada: A Evolução do Capitalismo, do autor britânico Maurice Hebert Dobb. Mais exatamente ao seu primeiro capítulo, nomeado O Capitalismo, que corresponde as primeiras 21 páginas do livro. A ideia central norteadora da discussão do capítulo é relativa a consideração do Capitalismo como um sistema econômico historicamente estabelecido. Em um primeiro momento do capítulo, o autor discorre sobre o conceito de Capitalismo. Inicialmente

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    Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/1/2022 Por: mrlmendonca
  • Escola Secundária da Amadora Análises Químicas

    Escola Secundária da Amadora Análises Químicas

    Escola Secundária da Amadora Análises Químicas – 12º Ano Módulo 17C – parâmetros por volumetrias de ácido-base e de precipitação Índice ________________ Objectivo: Determinar a acidez total e a acidez livre de diferentes amostras de água por titulação com uma base forte, (hidróxido de sódio), em presença da fenolftaleína ou do alaranjado de metilo. Introdução Teórica A água é um recurso escasso no Planeta, existe cerca de 71% de água disponível nos variados estados físicos,

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    Tamanho do trabalho: 3.086 Palavras / 13 Páginas
    Data: 9/1/2022 Por: Nathalia Moreira
  • O Diálogo sobre o livro Educar Meninas e Meninos: Relações de Gênero na Escola, de Daniela Auad.

    O Diálogo sobre o livro Educar Meninas e Meninos: Relações de Gênero na Escola, de Daniela Auad.

    Relações de gênero no espaço escolar Laura Da Silva Cipriano 1 Diante dos materiais trazidos para o diálogo na disciplina Sociologia da Educação, dos quais destacamos o livro “Educar meninas e meninos: relações de gênero na escola“, que foi elaborado a partir de uma pesquisa em uma escola pública - com especial debate estabelecido pela Prof. Daniela Auad, também autora do livro, e pela monitora Reisla Nayllane - e os curtas-metragens “Minha vida de João''

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    Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/1/2022 Por: Laura Cipriano
  • ANÁLISE CRÍTICA DO LIVRO “PRAÇA PR’ALEMÃO TER: O GERMINAR DE UMA PRAÇA VERDE NO MORRO DO ALEMÃO”

    ANÁLISE CRÍTICA DO LIVRO “PRAÇA PR’ALEMÃO TER: O GERMINAR DE UMA PRAÇA VERDE NO MORRO DO ALEMÃO”

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO ELIZABETH TAVARES GABRIEL AZEVEDO NATHALIA SABINO PRISCILA VARGAS ANÁLISE CRÍTICA DO LIVRO “PRAÇA PR’ALEMÃO TER: O GERMINAR DE UMA PRAÇA VERDE NO MORRO DO ALEMÃO” RIO DE JANEIRO 2022 INDÍCE Contextualização……………………………………………………..03 Materiais ………………………………………………………………04 Mutirão …………………………………………………………………07 Projeto x Realidade ………………………………………………….10 Conclusão……………………………………………………………..12 Canteiro em casa……………………………………………………..13 Referências bibliográficas…………………………………………...14 CONTEXTUALIZAÇÃO As obras do PAC (Programa de Aceleração ao Crescimento), no Complexo do Alemão, trouxeram inúmeros benefícios para comunidade

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    Tamanho do trabalho: 4.300 Palavras / 18 Páginas
    Data: 1/2/2022 Por: Priscila Vargas
  • Análise do livro "Um jeito de ser" de Carl Rogers

    Análise do livro "Um jeito de ser" de Carl Rogers

    UMA ANÁLISE DO LIVRO ‘UM JEITO DE SER’ DE CARL ROGERS O livro Um jeito de ser, de Carl Rogers, é dividido pelo autor em quatro partes, sendo elas: experiências e perspectivas pessoais, aspectos de uma abordagem centrada na pessoa, o processo educacional e seu futuro; e olhando à frente - um cenário centrado na pessoa. Logo na introdução, Rogers relata que a repercussão de seu livro Tornar-se pessoa ampliou tanto sua vida como seu

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    Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 Páginas
    Data: 7/2/2022 Por: Maile Ferreira
  • OS IMPACTOS DO LIVRO DIDÁTICO NAS PRÁTICAS DE ENSINO E LEITURA EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM SANTA FÉ DO ARAGUAIA-TO

    OS IMPACTOS DO LIVRO DIDÁTICO NAS PRÁTICAS DE ENSINO E LEITURA EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM SANTA FÉ DO ARAGUAIA-TO

    INSTITUTO EDUCAR COMPLEMENTAÇÃO EM LETRAS BERENICE FERNANDES MARIA DO SOCORRO GOMES OS IMPACTOS DO LIVRO DIDÁTICO NAS PRÁTICAS DE ENSINO E LEITURA EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM SANTA FÉ DO ARAGUAIA-TO SANTA FÉ DO ARAGUAIA -TO 2019 BERENICE FERNANDES MARIA DO SOCORRO GOMES OS IMPACTOS DO LIVRO DIDÁTICO NAS PRÁTICAS DE ENSINO E LEITURA EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM SANTA FÉ DO ARAGUAIA-TO. Trabalho de Conclusão de Curso para a obtenção do título de Complementação

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    Tamanho do trabalho: 5.522 Palavras / 23 Páginas
    Data: 22/2/2022 Por: 015.670.091-31

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