APS EPA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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AP CEDERJ
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AVALIAÇÃO PRESENCIAL –AP 1 Período - 2013/2º Disciplina: Introdução ao Agronegócio Coordenador: Luiz Carlos de Oliveira Lima Data para entrega: Aluno (a): ........................................................................................................................... Pólo: ................................................................................................................................... Boa sorte! Questão 1. Com base na aula sobre as diferentes correntes metodológicas, que consideram a localização das atividades econômicas nos territórios, procure
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 10/2/2015 -
Aps Rh Unip Campinas
UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS- ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Gestão de Operações Produtivas CAMPUS CHÁCARA STO ANTONIO 2013 COMPONENTES DO GRUPO: Gestão de Operações Produtivas Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre, em disciplinas do 5º/6º Semestre, do curso de Administração de Empresas da Universidade Paulista, sob orientação dos professores do semestre. CAMPUS CHÁCARA STO ANTONIO 2013 Sumário 1. Introdução...........................................................................................................4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.701 Palavras / 7 PáginasData: 12/2/2015 -
Mkt - Trabalho De Aps
1. Descrevam as características gerais da empresa que foi dirigida pela equipe, incluindo: Nome da empresa e informações relevantes sobre a origem, natureza, ramo de atividade e porte. A empresa ICE DRINK inscrito no CNPJ: 31.598.386/0001-61 de natureza privada como uma S/A - Sociedade Anônima. Foi fundada em 2012, com sede própria localizada em Piracicaba / SP, por duas amigas recém formadas em Administração de Empresas, Monica Azeka e Thais Alencar. Desde o começo, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.894 Palavras / 8 PáginasData: 18/2/2015 -
AP Direito Ao Trabalho
A tecnologia e as formas de transmissão das informações tem tido uma expansão rápida e, cada vez mais, incrementam as formas de realização das tarefas laborais, pondo em discussão conceitos, tão debatidos na doutrina do “Direito do Trabalho”, os quais não careciam mais de qualquer confronto de ideias, dado seu reconhecimento pelos operadores do direito e pelos próprios empregados e empregadores. Considerando estas mudanças provocadas pela tecnologia, você consegue reconhecer como ficam as interpretações dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 21/2/2015 -
AP II
INSERT ALL INTO editora (edi_codigo, edi_nome) VALUES (1, 'Mirandela') INTO editora (edi_codigo, edi_nome) VALUES (2, 'Editora Via Norte') INTO editora (edi_codigo, edi_nome) VALUES (3, 'Editora Ilhas Tijucas') INTO editora (edi_codigo, edi_nome) VALUES (4, 'Maria Jose') select * from dual INSERT ALL INTO assunto (ass_sigla, ass_descricao) VALUES ('BAN', 'Banco de Dados') INTO assunto (ass_sigla, ass_descricao) VALUES ('PRO', 'Programação') INTO assunto (ass_sigla, ass_descricao) VALUES ('RED', 'Redes') INTO assunto (ass_sigla, ass_descricao) VALUES ('SIS', 'Sistema Operacionais') select * from
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 21/2/2015 -
APS 1 SEMESTRE
O biólogo alemão Ludwig Von Bertanffy elaborou por volta de 1950 uma teoria indisciplinar para solucionar os problemas de cada ciência, e proporcionando princípios gerais (físicos, biológicos, entre outros) e modelos gerais para todas, de modo que as descobertas efetuadas em cada uma pudessem ser utilizadas nas demais. A teoria criada foi denominada Teoria Geral dos Sistemas (TGS), e demonstra o isomorfismo das ciências, permitindo a eliminação das fronteiras e preenchimento dos espaços em branco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 22/2/2015 -
Ap II
a) Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O Artigo “A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. R: De acordo com Froebel “as crianças são plantinhas de um jardim no qual o professor é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 22/2/2015 -
Ap 2
Pergunta 1 Identifique o autor da frase a seguir e explique os motivos que o levaram a ter esse pensamento. “Somei, mas fracassos do que vitórias” a. Anísio Teixeira b. Darcy Ribeiro c. Florestan Fernandes d. Dermival Saviani e. Rubem Alves Pergunta 2 Agora com base em todas as unidades apresentadas, você pode compreender a história de uma educação que passou por momentos difíceis e prestando atenção nos textos também pode observar que as suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2015 -
4 Aps Do Marketing
Os 4 P’s de Marketing O termo Composto de Marketing foi designado por Neil Borden em 1949 e mais tarde aprimorado pelo estudioso e professor Jerome McCarthy, que os separou e classificou em 4 segmentos de atividade: Produto, Preço, Promoção e Praça. Jerome os define como Mix de Marketing e cita que “todas as decisões de mix de marketing devem ser tomadas para que se exerça influência sobre os canais comerciais, bem como sobre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 PáginasData: 24/2/2015 -
Ap 2 Conhecimento Comum
AP_II Estudamos, na unidade II, quatro diferentes tipos de conhecimento: senso comum, teológico, filosófico e científico. A sua tarefa nesta atividade de aprofundamento é explicar, dando um exemplo, como cada um desses tipos de conhecimento está presente em seu dia-a-dia. Mas lembre-se, quanto mais próximo o exemplo for da sua realidade, melhor. O seu texto deve ter, no máximo, dez linhas. O senso comum é aquele que adquirimos no decorrer do dia, é feito por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2015 -
APS - Gestão De Pessoas
2.2.2. Avaliação da eficiência, eficácia e adaptabilidade do processo. Ao perguntar ao Gestor Sr. Samuel sobre este item, ele nos passou estar bem satisfeito com sua forma de recrutamento, não teve problema com suas contratações, ele diz que isso ocorre por ele ter ciência do que busca e ser capaz de avaliar seus funcionários, identificando o que cada um pode e é consegue desenvolver, ele respeita o limite de cada colaborador, e também fica atendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2015 -
Aps Just - Time
Conteúdo Índice Introdução 2 1 Fundamentação Teórica 3 1.1 - Gestão De Suprimentos E Logística 3 1.1.2 O Abastecimento De Materiais 4 1.1.3 A Administração De Estoques 5 1.1.4 O Custo De Estoque 6 1.2 Qualidade Total. 8 1.2.1 Gestão Da Qualidade 8 1.2.2 Logística E Tqm 10 1.3 Just – Time 11 1.3.1 O Que É E Como Surgiu O Just In Time 11 1.3.2 Objetivo Do Just In Time 12 2 Estudo De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.958 Palavras / 16 PáginasData: 26/2/2015 -
Ap II
A PESSOA QUE ATRAPALHAVA SUA VIDA……" Um dia, quando os funcionários chegaram para trabalhar, encontraram na portaria um cartaz enorme, no qual estava escrito: "Faleceu ontem a pessoa que atrapalhava sua vida na Empresa. Você está convidado para o velório na quadra de esportes". No início, todos se entristeceram com a morte de alguém, mas depois de algum tempo, ficaram curiosos para saber quem estava atrapalhando sua vida e bloqueando seu crescimento na empresa. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2015 -
AP II
A partir da sua leitura e compreensão do texto, responda as seguintes questões: 1) Qual é o tema de que trata a crônica e qual o ponto de vista do autor a respeito desse tema? Retire do texto um trecho que justifiquem a sua resposta sobre o tema e um argumento que o autor usa para defender seu ponto de vista. A partir da sua leitura e compreensão do texto, responda as seguintes questões: 1)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 27/2/2015 -
APS- Atividade Praticas Supervisionadas
UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP) CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Ananda R. Sousa Eduardo Rodrigues de Lara Heloisa Pereira Lima Juliana Arriba Karen Gouvêa APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISONADAS Ananda R. Sousa – RA: B030BH-9 Eduardo Rodrigues de Lara – RA: T8JA-1 Heloisa Pereira Lima – RA: B0091D-8 Juliana Arriba – RA: A9506H-0 Karen Gouvêa – RA: A50FAH-3 APS – Atividades Práticas Supervisionadas Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre, em disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.469 Palavras / 14 PáginasData: 27/2/2015 -
Unicsul Ap II
Pergunta 1 0 em 0,1 pontos Observe a concordância nominal nas frases seguintes: I - Manifestava repulsa, aversão e ódio mortífero. II – Manifestava repulsa, aversão e ódio mortíferos.III – Terminamos um livro e uma revisão fastidiosa. IV – Terminamos um livro e uma revisão fastidiosos. Assinale a alternativa que indique quais frases estão corretas: RespostaResposta Selecionada: B. somente II e IV Resposta Correta: D. todas Pergunta 2 0,1 em 0,1 pontos Leia o parágrafo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 28/2/2015 -
Aps De Natação
FACULDADE DE PALMAS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EF6P57 THIAGO MARTINS DIAS RELÁTORIO DE APS FESTIVAL DA CRIANÇA PALMAS, TO 2014 Relatório de APS Festival da Criança No dia 10 do mês de outubro de 2014, ocorreu uma APS (Atividade prática Supervisionada) no Festival da Criança em comemoração ao dia das crianças na escola Municipal Francisca Brandão, situada na quadra 1.204 sul APM 05 Alameda 01 bairro Centro Palmas-To. No período matutino com a participação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
AP II
De acordo com as leis e o que foi estudado, o estabelecimento deve ressarcir os prejuízos dos seus clientes. Já os proprietários podem responder ou não, vai depender do contrato. Em caso afirmativo, a responsabilidade é proporcional a participação de cada um nas perdas, salvo cláusula de responsabilidade solidária. De outra forma, adotado um dos tipos da sociedade empresária, a regra será a da espécie escolhida. Na de nome coletivo, todos os sócios respondem solidária
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
AP II Português
Pamela Monteiro Nogueira RGM: 122181-7 Ciências Contábeis – 2º Semestre B Questão 1 • O tema do editorial relata fatos políticos que envolvem os magistrados do país que estão mais preocupados em aparecerem na mídia e manter a aparência de bom moço, com o objetivo de mostrar serviço, com seus discursos polidos do que resolverem as questões jurídicas do país. “ Não há dúvida de que a Justiça deve examinar cada aspecto com cuidado, nem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
AP Orçamento Público
Avaliação a Distância – AP2 Período - 2011/1º Disciplina: Orçamento Público Coordenador da Disciplina: Kátia de Almeida Aluno (a): ........................................................................................................................... Pólo: ................................................................................................................................... 1.A classificação da despesa por categoria econômica é inspirada no esquema estabelecido pela Contabilidade Nacional. Assinale o objetivo da classificação por categoria econômica justificando sua resposta. a)Dimensionar a participação do dispêndio governamental nos principais agregados da análise macroeconômica. b)Identificar os principais programas que refletem as prioridades explicitamente estabelecidas pelo governo. c)Demonstrar a distribuição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
APS 1 LÃnguagem E Sociedade
CURSO: AGRONOMIA LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA I PROFESSORA: Ana Maria Caixeta Camargo Tema: Linguagem e sociedade Descrição da atividade: Ler os textos e fazer as atividades propostas. Tipo de atividade: Atividade Prática Supervisionada Duração da atividade: 2h Leia os textos a seguir e faça o que se pede em cada. Estamos vendo que a vida cotidiana, a internet e o telefone ensinam muito mais códigos do que os que as crianças aprendem no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.409 Palavras / 10 PáginasData: 1/3/2015 -
Aps Quimica
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS – UNIPAM CURSO DE AGRONOMIA – 3º PERÍODO DISCIPLINA: INFORMÁTICA APLICADA À AGROPECUÁRIA PROFESSORA: ME. JULIANA LILIS ESTUDO DIRIGIDO – INTRODUÇÃO A COMPUTAÇÃO ALUNO(A): ____________________________________________ 1) Realize as seguintes mudanças de base: a. O binário 10110011 para a base decimal 1 0 1 1 0 0 1 1 7 6 5 4 3 2 1 0 27 26 25 24 23 22 21 20 128 64 32 16 8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
Ap 2
APII Nome da Universidade: Universidade Cruzeiro do Sul Virtual Nome do aluno: Gabriele Camilo Corralo de Macedo RGM: 15264807 Polo: Colégio Vidal Disciplina: Historia da Educação Ano: 1 semestre A) Froebel alem de criar o primeiro jardim de infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo ¨A perspectiva socioconstrutiva na psicologia e na educação o brincar na pré também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
Atividade De Aprofundamento (AP)
……A PESSOA QUE ATRAPALHAVA SUA VIDA……" Um dia, quando os funcionários chegaram para trabalhar, encontraram na portaria um cartaz enorme, no qual estava escrito: "Faleceu ontem a pessoa que atrapalhava sua vida na Empresa. Você está convidado para o velório na quadra de esportes". No início, todos se entristeceram com a morte de alguém, mas depois de algum tempo, ficaram curiosos para saber quem estava atrapalhando sua vida e bloqueando seu crescimento na empresa. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
AP II
A partir da sua leitura e compreensão do texto, responda as seguintes questões: 1) Qual é o tema de que trata a crônica e qual o ponto de vista do autor a respeito desse tema? Retire do texto um trecho que justifiquem a sua resposta sobre o tema e um argumento que o autor usa para defender seu ponto de vista. 2) Para leitura e compreensão dessa crônica quais tipos de conhecimento prévio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 2/3/2015