ATPS DIDÁTICA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
24.713 Trabalhos sobre ATPS DIDÁTICA. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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											  Atps De Didática GeralATPS DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO  Pólo: TAGUATINGA – BRASILIA/DF  Turma: A  Disciplina: DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO  Curso: PEDAGOGIA  Tutor Presencial: PATRÍCIA BELEZIA OLIVEIRA  Tutor à distância: PATRÍCIA BELEZIA OLIVEIRA  INGRID FERREIRA:.................................RA: 6947467395  IRISMAR GONÇALVES:.........................RA: 6945448737  LUCIANA MENDES:................................RA:6947447769  PATRICIA DE JESUS SILVA: ................RA: 6950467083  VALDECIRA TEIXEIRA:........................RA:6785399371 05/04/2014 BRASÍLIA-DF Introdução Hoje em dia o ensino e a aprendizagem é tema central de debates e Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2014
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											  Atps De DidáticaDidática e Filosofia A educação abrange sentidos relacionados à sociedade e a individualidade de cada ser humano. Socialmente, pois se trata da passagem do conhecimento da geração adulta para a mais jovem, como por exemplo, valores, crenças e costumes. O termo educação vem do latim, educare, que significa alimentar, criar, sendo assim uma expressão de que o ensino é concedido a alguém. Sabendo que, esse ensino, conjunto de conhecimentos, é transmitido dos adultos para os Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2014
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											  ATPS de Didática. Música e diversão na AprendizagemATPS de Didática Limeira-2012 ATPS de Didática Atividades: ATPS referente ao 3° semestre do curso de Pedagogia da Anhanguera Educacional- Faculdade Comunitária de Limeira/SP, sob A orientação da Profª Andreia. Limeira-2012 Introdução Essa Atps contém etapas com desafios, que visam o nosso aprendizado na área de didática, nesses desafios realizaremos pesquisas que serão importantes, tanto para a realização deste trabalho, quanto para aumentarmos nossos conhecimentos. Na primeira etapa faremos a elaboração de um projeto, e Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.730 Palavras / 11 PáginasData: 23/11/2014
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											  Atps De Didatica1. INTRODUÇÃO Este Trabalho exibe a importância de trabalhar com as crianças desde o maternal até a alfabetização revelando-se todas as práticas para as aprendizagens. Primeiro falamos sobre a alfabetização do grupo, entre estes fatores inclui as definições de texto com tipologias em um relatório com suas características, Propõem-se também atividades como propostas para facilitar a linguagem oral e a escrita. Em resumo, constam algumas atividades selecionadas de textos cartilhescos textos reais. A finalidade deste Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.077 Palavras / 13 PáginasData: 25/11/2014
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											  Atps De DidáticaUNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Adriene Magali C. S. da Silva RA 6951471934 Ednise Silva do Nascimento RA 6951497836 Juscilene de Jesus Sousa RA 1299402942 Luana Fátima Gonzaga Ferreira RA 6995468647 PLANO DE AULA BELO HORIZONTE / MG 27 abril 2014. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Adriene Magali C. S. da Silva RA 6951471934 Ednise Silva do Nascimento RA 6951497836 Juscilene de Jesus Sousa RA 1299402942 Luana Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.511 Palavras / 11 PáginasData: 24/3/2015
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											Resumo da atps de didáticaRESUMO Pedagogia é considerada uma das ciências que estuda os pedagogos, e as habilidades que o professor utiliza para compartilhar conhecimento de acordo com a sua área, pois é um conjunto de conhecimentos e práticas que estão relacionadas ao ato de educar. Didática é um dos ramos da ciência que tem como objetivo ensinar métodos e técnicas, para que dessa maneira possibilite a aprendizagem de ambas as partes do aluno e do professor. Educar se Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2015
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											ATPS de Didática e Prática de Ensino1. PROPOSTA DE PROJETO PEDAGÓGICO Nessa atividade mostraremos um projeto de ensino pedagógico, que abrange um aspecto que vem se apresentando como temática bastante relevante na atualidade e que pode ser explorado de maneira ampla em diversas áreas do conhecimento: A Água. A prática docente do presente trabalho visa esclarecer a importância e o impacto deste tema na vida e na sociedade, onde todos possam desenvolver um caminho reflexivo e de ações práticas em relação Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.647 Palavras / 11 PáginasData: 21/5/2015
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											Atps de DIDÁTICAauniderp UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Caroline Diniz Montanini RA- 657.931.327.3 Cibele Lopes de Mello Ariede RA - 798.973.248.1 Jussara Damásio Taborda RA - 731.054.738.6 Kátia Fernanda Fagundes RA - 736.530.068.9 Leidiane Barbara da Costa RA - 730.454.525.5 DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora à distância Maria Clotilde Bastos. SOROCABA 16/11/2013 Introdução Este trabalho na área de Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.824 Palavras / 12 PáginasData: 28/5/2015
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											Atps de didaticaANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Nome RA DIDÁTICA- ATPS 2° SEMESTRE Osasco 2014 Nome do Aluno (a): Número Disciplina História Data Curso/Turno BIMESTRAL Valor da Prova Professora ____/____/2014 5º ano A 1º 10,0 Tipo de Prova Nota ( )Mensal (X )Bimestral ( )Recuperação ( ) Outras QUERIDO (A) ALUNO (A), OUÇA COM ATENÇÃO A LEITURA QUE SUA PROFESSORA FARÁ, ESCLAREÇA SUAS DÚVIDAS E REPONDA COM MUITA ATENÇÃO. 1. LEIA O Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2015
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											Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Como Requisito para Conclusão da Disciplina “Didática da Educação”UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática Cristiane Feltrin Rossa - RA: 5730181129 Karlla Tavares - RA: 5568151533 Maria das Graças Oliveira - RA: 6345194534 Marisa Franco - RA: 6315197335 Regina Daynhan Weygand - RA: 12991994 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática da Educação”, sob orientação da professora-tutora a distância Simone Hypólito Pisa. Rio Claro, 04 de Novembro de 201 Plano de Aula Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.555 Palavras / 47 PáginasData: 10/8/2015
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											Atps de DidaticaDIDÁTICA E PRATICA DE ENSINO Resumo Nesse trabalho de didática e pratica de ensino, iremos desenvolver um plano de aula sobre a percepção de cores, mais especificadamente a cor vermelha e queremos com essa aula, que as crianças consigam identificar, distinguir e socializar entre elas as cores. Utilizamos para essa atividade crianças de 2 a 3 anos da escola particular “Escola Chácara Viva a Vida”. Nossa aula é atual e de extrema importância nos dias Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.992 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2015
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											ATPS DE didática e práticas de ensinoCurso de Pedagogia Didática e Práticas de Ensino Fernanda Carolina De Andrade Silvestre - RA: 416456 Jean Paulo Silvan da Silva - RA: 419135 Jéssica Costa Mariano - RA: 8136747942 Marcimeire Zerlin Honorato - RA: 405942 Viviana De Andrade Soares - RA: 435219 Professora: Ausdy Nazareth Castro dos Santos Tutora Presencial: Melina Silveira Bauru-SP, 21 de abril de 2014. Projeto Tema: Feirinha do Livro Introdução: Ouvir histórias desde a infância é sem dúvida, o aprendizado Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.600 Palavras / 11 PáginasData: 24/10/2015
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											Atps de DidáticaUniversidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Curso de Pedagogia Didática e Práticas de Ensino Fabiana Jordão de Oliveira Nobrega RA 6929431706 Joyce dos Santos Freitas RA 6500247807 Luzivane Alves Silva Viana RA 6570106092 Márcia Lima de Menezes RA 6505278519 Sandra Maria da Silva RA 7125493607 Viviane Cristina da Silva Costa RA 6953482732 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, 3º semestre, sob orientação Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2015
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											Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática da Educação”UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática da Educação”, sob orientação da professora-tutora a distância Simone Hypólito Pisa. Rio Claro, 04 de Novembro de 201 Plano de Aula A ) Público Alvo: 3º ano – Ensino Fundamental – Escola ABC B) Características da turma: São 30 alunos, sendo 16 meninos e 14 meninas. Crianças em processo de Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.531 Palavras / 47 PáginasData: 9/11/2015
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											Atps de didaticaUNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA–CURSO DE PEDAGOGIA CAMILA DIAS BASTOS (RA 6580309256) CLEIDE CAVALCANTI DE OLIVEIRA (6506282794) ISABEL CRISTINA DOS SANTOS (6582335299) MARCELO SILVA DE OLIVEIRA (7149510283) PRISCILA OLIVEIRA LIMA (81605813) ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA DE DIDATICA E PRÁTICA DE ENSINO Trabalho entregue como requisito para conclusão da disciplina deDidática. Sob orientação da Profª. Esp. tutora: Sinara Penteado Silva . SANTO ANDRÉ Março/2014 INTRODUÇÃO Todo o conjunto do trabalho pedagógico deve ser Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.536 Palavras / 15 PáginasData: 14/11/2015
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											Didática ATPS da Disciplina de Arte Criatividade e RecreaçãoDescription: cabeçalho academico cópia UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA JULCIMARA DE FÁTIMA SCARIOT LAU MARIA TATIANI RODRIGUES ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PASSO FUNDO - RS 2015 JULCIMARA DE FÁTIMA SCARIOT LAU MARIA TATIANI RODRIGUES ATPS da disciplina de Arte, Criatividade e Recreação Trabalho desenvolvido para o curso de Pedagogia da disciplina de Arte, Criatividade e Recreação, apresentado à Anhanguera Educacional como requisito para a avaliação na ATPS do 1º bimestre 2015 - 02, sob Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.491 Palavras / 10 PáginasData: 19/8/2020
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											  AtpsPasso 3 - Receitas: - “representam os valores que uma sociedade recebe ou tem direito a receber, provenientes de suas operações de vendas, de prestação de serviços ou de investimentos.” PEREZ JR. José Hernandez; BEGALLI, Glaucos Antonio. Elaboração das demonstrações contábeis. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1999. - “as receitas representam a entrada de elementos para o ativo, sob a forma de dinheiro ou de direitos a receber, correspondentes à venda de mercadorias, de produtos Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2012
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											  ATPSAtividade Colaborativa Globalização, sustentabilidade, tecnologias avançadas e grande competitividade no mercado são fatores que estão mudando o mundo, mudanças estas que nos trazem pontos positivos e pontos negativos. Ao analisarmos os aspectos do mundo atual conseguimos encontrar vários fatores positivos obtidos através da globalização que favoreceram a raça humana, como por exemplo, o grande avanço da medicina e dos computadores. Estes dois avanços são uns dos responsáveis por um aumento de mais 11 anos entre Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2012
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											  Atpshttp://www.farocontabil.com.br/admissao_empregados.htm Documentos Necessários à Admissão Segue abaixo a relação dos documentos necessários para a admissão do empregado: Carteira de Trabalho e Previdência Social – CTPS, obrigatória para o exercício de qualquer emprego, inclusive de natureza rural, mesmo em caráter temporário; Atestado de Saúde Ocupacional – ASO; Título de eleitor, para maiores de 18 anos; Certificado de reservista ou de alistamento militar, para os empregados brasileiros do sexo masculino com idade entre 18 e 45 anos; Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2012
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											  ATPS CONTABILIDADEO que a Contabilidade registra A Contabilidade é a ciência que estuda, interpreta e registra os fenômenos que afetam o patrimônio de uma entidade. Ela alcança sua finalidade através do registro e análise de todos os fatos relacionados com a formação, a movimentação e as variações do patrimônio administrativo, vinculado à entidade, com o fim de assegurar seu controle e fornecer a seus administradores as informações necessárias à ação administrativa, bem como a seus titulares Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.965 Palavras / 12 PáginasData: 19/4/2012
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											  Atps Sistemas OperacionaisResumo Este trabalho tem como intuito esclarecer de forma simples o que e um Sistema Operacional (SO) tradicional E o uso do Sistema Operacional online que vem crescendo cada vês mais com o desenvolvimento de novos dispositivos que suportam esse tipo de tecnologia Principal software instalado no computador e e responsável pala interação entre o hardware e os softwares, também responsável pela manipulação de arquivos, sendo as suas principais operações de arquivo o armazenamento, a Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2012
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											  AtpsCONTABILIDADE: ASPECTOS RELEVANTES DA EPOPÉIA DE SUA EVOLUÇÃO Trata o presente ensaio, como objetivo principal, de aspectos relevantes da epopéia da evolução da Contabilidade, através das várias fases históricas de seu desenvolvimento, desde o estado de simples método de escrituração baseado nas partidas dobradas até sua maturação como ciência social aplicada de forte fundo econômico. Ao longo do trabalho são analisados os vários enfoques, abordagens e teorias, bem como circunstâncias históricas e outras que possam Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.395 Palavras / 34 PáginasData: 15/5/2012
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											  Atps Aula-tema: Noções sobre inflação. Esta atividade é importante para que você desenvolva conhecimento acerca dos índices de inflação existentes no Brasil, e a sua aplicação em contratos de financiamento. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 Acesse o sitio da Fundação Getúlio Vargas. Disponível em: <http://portalibre.fgv.br/>. Acesso em: 13 set. 2011. . Logo após, efetue as seguintes ações: a) Acesse “indicadores de preços” -> “índices gerais de preços”; b) Selecione Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2012
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											  ATPS - Programação Estruturada IIAtps Programação Estruturada. Segundo Desafio. Etapa Nº 1. Passo 1. Por precaução o gerente do projeto pediu que a equipe realizasse implementação de uma instância menor do problema, de forma a testar e validar a solução para então aplicá-la ao problema completo. Por isso a equipe deverá usar para testes o Real e o Euro. As cotações diárias, referentes a um mês, deverão ser armazenadas num vetor. Considerem o período de um mês (30 dias) Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2012
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											  AtpsCOMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Compreender tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.  Abranger ações de concepção, desenvolvimento, implantação, operação, avaliação e manutenção de sistemas e tecnologias relacionadas à informática e telecomunicações. DESAFIO Em 2007 surgiu uma classe de computadores portáteis com características típicas como peso reduzido, dimensão pequena, baixo custo e voltados para aplicações Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2012
 
				









