AV 2 LICENCIATURA SOCIEDADE EDUCAÇÃO E CULTURA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Brandão, Carlos Rodrigues. O Que É Educação
RESUMO DE LIVROS -BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O Que É Educação BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O Que É Educação. Coleção Primeiros Passos . 26ª Edição, 1991. Resumo “Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende”. Há muitos anos nos Estados Unidos, governantes da Virgínia assinaram um tratado de paz com os índios das Seis Nações; com o tratado os governantes mandaram cartas aos índios para que enviassem alguns de seus jovens às escolas dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 PáginasData: 8/5/2012 -
Sociologia Da Educação
Claretiano Prática Sociologia Da Educação XXXXXXXXXXX RA 1078864 SOCIALIZAÇÃO E CULTURA: O HOMEM COMO SER SOCIAL Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Filosofia Sociologia da Educação Professor Daniel Lipparelli Fernandez SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2011 Data de Entrega: 05/06/2011 RESUMO Neste trabalho acadêmico realiza-se um exercício de integração entre três diferentes referências bibliográficas e um filme. Ambos tratam sobre o tema da socialização, da cultura e da educação. Busca-se uma a realização de uma análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2012 -
O Teólogo Como Um Formador De Opinião Perante A Sociedade
RESUMO O objetivo deste artigo é traçar o perfil do teólogo que hoje é um grande formador de opiniões junto a sociedade. Bem como o relacionamento com a sociedade, sua áreas de atuação e o crescimento nesta área tão complexa. O papel do teólogo tem mudado muito através do tempo. No início do cristianismo, cabia-lhe uma dupla função: sistematizar criticamente a doutrina e traduzi-la para os homens da cultura da época. Até ao final da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.278 Palavras / 14 PáginasData: 15/5/2012 -
Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Nova Economia Global: Green Economy, Educação E Green Jobs
1°Passo A características do empreendedorismo refere-se a capacidade de antecipar os fatos e criar oportunidades de negócios desenvolver novos produtos e serviços e propor soluções inovadoras. A oportunidade pode surgir varias maneiras,a ideia tem que ser transformada em produto ou serviço ,as maneiras mais fáceis de aparecerem oportunidade são com a leitura,conversas com amigos ,pesquisas de mercado e o interesse em novos negócios, ou seja,a oportunidade de negocio está ligada experiências vividas pelos empreendedores pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2012 -
GLOBALIZAÇÃO, TECNOLOGIA E DESIGUALDADES SOCIAIS: IMPACTOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CAMPUS PALMAS SERVIÇO SOCIAL RESENHA VICTOR, FRANCISCO IRANILSON, MARCÍLIA E JOSÉ DIVINO Francisca Márcia F. TAVARES; Gilnara Karla N. SILVA & Ricardo M. SÁ PALMAS MAIO - 2012 VICTOR, MARCÍLIA, VINICIOS & FRANCISCO IRANILSON FICHAMENTO Resenha apresentada ao (a) Professor (a) Marcos Dozza, da disciplina de Metodologia do Trabalho científico e da Pesquisa, do 1º Período noturno do curso de Serviço Social. Fundação Universidade do Tocantins Palmas - 24/05/2012 GLOBALIZAÇÃO, TECNOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2012 -
Sociologia Da Educação
A sociologia da educação é uma disciplina que estuda os processos sociais do ensino e da aprendizagem. Tanto os processos institucionais e organizacionais nos quais a sociedade se baseia para prover educação a seus integrantes, como as relações sociais que marcam o desenvolvimento dos indivíduos neste processo são analisados por esta disciplina. A Sociologia da Educação é a vertente da Sociologia que estuda a realidade socioeducacional e os processos educacionais de socialização. Tem como fundadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2012 -
A Sociedade
A sociedade é um grupo de pessoas que convive em um determinado espaço com diferentes formas de viver mas seguindo as mesmas leia para que a vida em sociedade seja harmoniosa e que todos possam ter limites diante dos outros. Viver em sociedade é muito difícil, temos que estar atentos o tempo todo sobre o que nós fazemos sempre fazemos algo que não é do agrado de algum membro da sociedade então ficamos diante daquela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.091 Palavras / 5 PáginasData: 12/6/2012 -
EDUCAÇÃO FISCAL
FABRA FACULDADE BRASILEIRA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA: ÉTICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PROFESSORA: ALUNO: DANIEL COSTA CARVALHO QUESTÕES PARNAÍBA, FEVEREIRO DE 2012 1- Desafios enfrentados pela humanidade no sécuo XXI O avanço científico e da tecnologia não surte o efeito esperado para modernizar o mundo em geral. O espírito bélico de muitos povos e ataques sem limites aos recursos naturais, facilita a disseminação da população mundial, a proliferação de doenças, diminuição dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2012 -
Educação No Brasil. Desafios E Perspectivas.
Educação no Brasil. Desafios e perspectivas. Nas últimas duas décadas do século XX assistiu-se a grandes mudanças tanto no campo socioeconômico e político quanto no da cultura, da ciência e da tecnologia. Ocorreram grandes movimentos sociais, como aqueles no leste europeu, no final dos anos 80, culminando com a queda do Muro de Berlim. Ainda não se tem ideia clara do que deverá representar, para todos nós, a globalização capitalista da economia, das comunicações e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.921 Palavras / 12 PáginasData: 24/8/2012 -
Comparação entre sociedade Limitada e sociedade anônima
COMPARAÇÃO ENTRE SOCIEDADE LIMITADA E SOCIEDADE ANÔNIMA DIFERENÇAS ENTRE A SOCIEDADE LIMITADA REGIDA PELO CÓDIGO CIVIL E A SOCIEDADE ANÔNIMA REGIDA POR LEI ESPECIAL. Texto enviado ao JurisWay em 1/9/2010. Indique aos amigos *INTRODUÇÃO* Na atual conjuntura, as EMPRESAS estão tomando conta do mercado em todos os setores da Sociedade. Contudo, duas formas societárias são utilizadas, pois são caracterizadas por ATIVIDADES ECONÔMICAS ORGANIZADAS que tem por base a união do capital e trabalho, tecnologia, cadeia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.070 Palavras / 9 PáginasData: 5/9/2012 -
Projeto Educação Para Cidadania
EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA: O conhecimento como instrumento de libertação JACOBINA 2009 Tema Educar é um ato que visa à convivência social, a cidadania é a tomada de consciência. A educação escolar além de ensinar o conhecimento histórico e científico, deve assumir a incumbência de preparar os indivíduos para o exercício da cidadania. A cidadania é entendida como o acesso aos bens materiais e culturais produzidos pela sociedade, e ainda significa o exercício pleno dos direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2012 -
Cultura: Um Conceito Antropológico
Cultura: Um Conceito Antropológico A existência humana é marcada pela cultura que é criação, aprendizagem, é modificada, aumentada, em vários processos, por casualidade e necessidade. Por isso a cultura marca, registra e lista as condutas humanas. O conceito antropológico de cultura passa pela dúvida da unidade biológica e a grande diversidade cultural da espécie humana. Uma dúvida muito presente, a diversidade de modos de comportamento existentes entre os diferentes povos. Sempre se tentou explicar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2012 -
Trabalho com a musica na educação infantil
TRABALHO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Modinhas e canções infantis e o trauma que elas provocam nas criancinhas brasileiras Desde muitos anos, as razões do atraso e do subdesenvolvimento do Brasil são pesquisadas por especialistas de todos os matizes. O que se busca é a raiz desses males e, uma vez encontrado o perverso germe, a solução poderá ser equacionada e, com alguma boa vontade, os nossos problemas serão resolvidos. E todos ficaremos felizes. Muita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2012 -
Programa CIEE de Educação a Distância Curso: atenção concentrada
Programa CIEE de Educação a Distância 1 CURSO: ATENÇÃO CONCENTRADA SUMÁRIO Introdução ................................................................................................................... 02 Aula 1 - Atenção - O que é Atenção? ........................................................................ 03 Tipos de Atenção: Atenção Voluntária e Atenção Involuntária .................... 04 Determinantes da Atenção ........................................................................... 04 Atenção Sensorial, Motora e Intelectual ....................................................... 05 Aula 2 - Atenção Concentrada - O que é? .................................................................. 06 Os 3 D’s que dificultam a atenção: desatenção, distração, dispersão ......... 06 Interferências sobre a atenção .....................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.373 Palavras / 18 PáginasData: 24/9/2012 -
Piscologia Da Educação
INTRODUÇÃO Introdução : Muitas coisas o que até hoje os professores aplicam nas salas de aula, teve com base nos estudos e observação dos grandes teóricos, que revolucionaram suas épocas, onde levantaram hipóteses, criticaram o sistema, que foram de grande importância para a ciência, com isso podemos observar que essas teorias percorreram e ainda percorrem todos os cantos do mundo. Estas observações e pesquisas tiveram diferentes faixas etárias , diferentes culturas, estudos de casos clínicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.935 Palavras / 16 PáginasData: 2/10/2012 -
Educação E Relação Étnico Raciais
A sociedade brasileira caracteriza-se por uma pluralidade étnica, sendo este produto de um processo histórico que inseriu num mesmo cenário três grupos distintos: portugueses, índios e negros de origem africana. Esse contato favoreceu o intercurso dessas culturas, levando à construção de um país inegavelmente miscigenado, multifacetado, marcado pelo antagonismo. A escola, como instituição social, é responsável pelo processo de socialização dos sujeitos que a ela recorrem, a exemplo das crianças, e, nesse sentido, é através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2012 -
Contabilidade De Custo Av 1
Questão 1: Nota: Não gerada Os sistemas de custos apresentam algumas características fundamentais, são elas: Alternativas 1 - Quanto à forma de acumulação dos custos: por ordem ou por processo. 2 - Quanto à composição dos custos: Direto (variável) ou por absorção. 3 - Quanto ao momento da apuração dos custos: Pós-determinados (reais ou históricos) ou predeterminados (estimados e padrões).. 4 - Apenas as alternativas A e B estão corretas. 5 - Apenas as alternativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 11/10/2012 -
O Individuo E A Sociedade
Título: O Indivíduo e a Sociedade A socialização tem inicio na primeira infância onde os maiores responsáveis são a escola e a família , na escola somos ensinados e orientados referente a socialização de conhecimentos científicos, socialização formal, capacidade cognitivas, afetivas, capacidade de relacionamento em sociedade, competências comunicativas e participação na formação da identidade individual de cada aluno, denominada de socialização informal. A família é a base afetiva do individuo, é a esta que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2012 -
Escola E Cultura
Escola e Cultura O presente artigo defende a necessidade de se organizar currículos pautados por justiça. Construir currículos com base nesta tensão, não é tarefa fácil e irá requerer do professor nova postura, novos saberes, novos objetivos e conteúdos, novas estratégias como também novas formas de avaliação, entendendo que os currículos contribuem para reduzir diferenças e desigualdades sociais. As relações entre escola e cultura esta inerente a todo processo educativo. A escola é, sem dúvida,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2012 -
Av 1 - Introdução à Contabilidade
Av 1 - Introdução à Contabilidade 04/10/12 00:00 à 19/10/12 23:59 ________________________________________ Questão 1: As Escolas de Pensamento Contábil direcionam a história e evolução da contabilidade como ciência. Após a era da “Arqueologia Contábil”, identificada pelos historiadores como a fase onde os homens controlavam de modo primitivo suas produções e criações por meio de fichas de barro, já no século XV surge a primeira grande corrente de pensamento contábil. No período que compreendeu essa Escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2012 -
Cultura Organizacional Do Br[
CULTURA ORGANIZACIONAL NO BB Quando inicia-se o estudo da cultura organizacional do BB, contemporaneamente, deve-se dividi-la em dois momentos: O primeiro foi o período anterior a 1998, onde os funcionários detinham uma visão social do banco, com vivência, até então, em uma instituição que existia para fomentar somente as políticas públicas do Governo Federal. A instituição mantinha uma relação com os funcionários e suas metas em hamonia, uma vez que o acordo de trabalho firmado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2012 -
Cultura Organizacional
O que é cultura? É um termo genérico para dar significado a duas acepções, sendo o conjunto de costumes de uma civilização ou povoado, e de outro lado, o conjunto de artes, manifestações de uma concepção de idéias coletivamente, a cultura organizacional não tem nada a ver com isso, pois equivalem ao modo de vida da organização, idéias, crenças, costumes, regras, etc. Permitem que as pessoas já embasadas em uma cultura façam julgamentos da cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 PáginasData: 28/10/2012 -
EDUCAÇÃO
A FORMAÇÃO CONTINUADA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA: RELATO DE EXPERIENCIAS EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL DE DOURADOS - MS Eliana Maria Ferreira ellianmari@hotmail.com PPGEdu/FAED UFGD As práticas executadas na educação infantil pelos educadores são ações sustentadas por concepções ideológicas, ou seja, somos informados pelas práticas qual concepção que tem da criança, da infância, do mundo. Neste sentido, pretendo estabelecer uma análise do trabalho pedagógico em um Centro de Educação Infantil do município de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2012 -
ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009
0 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009 1 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientador(a): Prof. Ms. Gilmara Lupion Moreno LONDRINA 2009 2 CRISTIANE SANTANA CHAGAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.632 Palavras / 35 PáginasData: 6/11/2012 -
CULTURA ORGANIZACIONAL
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS CULTURA ORGANIZACIONAL: Conceito de Cultura Organizacional. Preceitos da Cultura Organizacional. Vantagens e desvantagens da Cultura Organizacional. Características da Cultura Organizacional. Cultura Empresarial. Ética aplicada: ética, moral, valores e virtudes; noções de ética empresarial e profissional. A gestão da ética nas empresas públicas e privadas. Código de Ética do Banco do Brasil (disponível no sítio do BB na internet). Código de conduta da alta administração pública. Gestão da Sustentabilidade. TÉCNICAS DE VENDAS: Noções de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2012