Antropologia Brasileira Atividade Dissertativa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.326 Trabalhos sobre Antropologia Brasileira Atividade Dissertativa. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATIVIDADE COLABORATIVA AULA-TEMA 03: PROJETO DE VIDA: O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER?
ATIVIDADE COLABORATIVA AULA-TEMA 03: PROJETO DE VIDA: O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER? O mundo vem sofrendo mudanças constantemente e modificando tudo o que está ao seu redor, não só na economia, mas na natureza, tecnologia e até mesmo no perfil de seus habitantes. Cada vez é maior a pesquisa na procura por melhorias na sustentabilidade e na reposição dos recursos naturais desmatados, para que ambas as partes convivam em acordo. Países que eram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo Do Processador Neander-X SEMANA 1 E 2: Pesquisar As Características Do Processador Neander-X E Responda As Seguintes Questões:a)Quantos Bits são Utilizados Para Representar Uma Instrução?São Utilizados 08 Bi
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões:a)Quantos bits são utilizados para representar uma instrução?São utilizados 08 bits. b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? São utilizados 08 bits.c) Como são representados os números inteiros negativos?Os números negativos são representados como N(negativo),1- resultado negativo, 0- resultado não énegativo.d) Quantas instruções podem existir?Podem existir 15 instruçõese) Qual o tamanho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 6/5/2013 -
Empreendedorismo E Sustentabilidade Atividade 2
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Qualquer texto deve ter foco no leitor: trata-se de uma ferramenta de comunicação que deve ser montada como um relógio, em que cada parte cumpre uma função específica. Quando nos referimos à “parte do Plano de Negócios, que fará o leitor decidir-se a continuar a ler ou não o Plano”, estamos fazendo referência: Resposta Resposta Selecionada: b. Ao sumário executivo. Resposta Correta: b. Ao sumário executivo. Feedback da resposta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2013 -
EMPREENDEDORISMO E SUSTENTABILIDADE - Atividade 8
0,2 em 0,2 pontos “O objetivo da ‘Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Sustentável´ é o de integrar os princípios, os valores e as práticas de desenvolvimento sustentáveis aos aspectos da educação, com o objetivo de conscientizar as gerações presentes e futuras para a criação de um mundo justo e integrado em termos socioambientais”. Com base na referência inicial acima, assinale a alternativa que faz menção à área-chave “sociedade” que Unesco pretende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2013 -
Antropologia
Questões ambientais têm ocupado um grande espaço causando preocupação em diversas áreas. Na construção civil se produz uma quantidade grande de resíduos, o que acabou gerando grandes discussões para encontrar métodos sustentáveis e assim criar uma relação benéfica entre construção x meio ambiente. Algumas maneiras encontradas que podem amenizar esses efeitos foram encontradas, desde o início da obra tal como a reciclagem de materiais de sobra, o uso de tintas sem solvente, materiais menos agressivos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 6/5/2013 -
Empreendedorismo E Sustentabilidade- Atividade 7
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos “A ECO-92 foi completamente diferente da Conferência de Estocolmo, pois teve a participação gigantesca de chefes de Estado, o que demonstra que no início dos anos 90 a questão ambiental teve outro encaminhamento”. Com base na referência inicial acima, assinale a alternativa correta que traduz o Fórum Global, evento paralelo ao ECO-92, realizado no Rio de Janeiro, que aprovou a Carta da Terra: Resposta Resposta Selecionada: Os países ricos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
UNIVERSIDADE UNIDERP ANHANGUERA LETRAS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Profa. Ma. Glauce Soares Casimiro CAMPO GRANDE 08/05/2013 UNIVERSIDADE CAMPO GRANDE 08/05/2013 ÍNDICE 1. CAPA 2. CONTRA CAPA 3. ÍNDICE 4.5 INTRODUÇÃO 6. TERMOS DA LEI 9394/96 7. PARECER 8. ATA INTRODUÇÃO A LDB, (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) é a mais importante lei brasileira que se refere à educação. Esta lei foi aprovada em dezembro de 1996 com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2013 -
Pt - Ads - Sem 4 - Atividade Em Grupo
2.1 Levante ações éticas e não éticas envolvendo a locadora de livros do lado empresarial e cliente. Éticas: Tratar com cordialidade o cliente. Incitar o competitividade no ambiente de trabalho mas respeitando os limites de cada funcionário. Tomar mediadas justas para resolver alguma situação inesperada do cotidiano. Não Éticas: Falar em tom áspero com o funcionário na frente de estranhos. Falar em voz alta para que todos possam ouvir que o cliente esta devendo algum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.831 Palavras / 40 PáginasData: 6/5/2013 -
Atividade de avaliação: Leitura e Produção Textual
[pic] |Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) | | Esta avaliação corresponde às Unidades 1 a 3 Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Leitura e Produção Textual__________ Professor tutor:Rita de Cássia Mello Ferreira_____ Nome do aluno: _________ Código acadêmico: ____ Data: 08/04/2007____________ 1) Reveja a diferença entre as modalidades culta e coloquial, ou seja, quando se usa uma ou outra, e faça o seguinte texto. (2,0 pontos) a) Imagine que você tenha sido multado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Empreendedorismo E Sustentabilidade - Atividade 6
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O homem no futuro próximo poderá em cada residência abrigar um microgerador, capaz de produzir eletricidade a preços mais compatíveis aos das usinas. Uma casa poderia exportar o excesso de energia para a rede elétrica num dia ensolarado e importar se estiver nublado. O texto acima demonstra que as fontes de energia ecológicas podem gerar usos sustentáveis para o planeta e está relacionado ao item: Resposta Resposta Selecionada: d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
Trabalho Atividade Grupo Dependencia
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este documento tem como objetivo mostrar práticas e conceitos referentes à orientação a objetos, tão como exemplos práticos de utilização de diagramas de classe. Utilizando-se dos conhecimentos adquiridos ao decorrer do semestre. Nesta apresentação temos o objetivo de apresentar projeto dentro do cenário proposto de uma Locadora de Livros, com a elaboração de diagramas de classes especificamente de livros e editoras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 6/5/2013 -
O controle acadêmico das Atividades Práticas Supervisionadas
O controle acadêmico das Atividades Práticas Supervisionadas (APS) e Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) será feito via sistema. Até o dia... (indicado pelo orientador do PIM) você terá que anexar o trabalho digitalizado ou a ficha APS (essa apenas para os cursos tradicionais) preenchida no sistema. Esse documento será avaliados pelo coordenador de curso ou professores orientadores. Mesmo que o trabalho seja realizado em grupo, cada estudante deverá anexar no sistema o seu trabalho, e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Desigualdade Diversidade E Violência Na Sociedade Brasileira
Desigualdade Social e violência no Brasil atual: subsídios para a Sociologia no Ensino Médio Resumo: Refletir sobre as condições de desigualdade e de violência no Brasil atual é condição básica para compreensão dos elementos formadores da vida social. Ao demonstrar que tanto aquelas primeiras quando a segunda são produzidas socialmente coloca-se em debate que elas são frutos de um dado tipo de organização que as potencializa continuamente através de medidas econômicas que não distribuem rendas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
VIOLENCIA, DESIGUALDADE E VIOLENCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente estudo tem como objetivo refletir sobre a escola e a diversidade cultural. Esse estudo parte do questionamento será que a escola está preparada para a sua relação com a diversidade? Para trabalhar essa questão foi proposta uma pesquisa bibliográfica, onde teve como base o texto produzido por Gomes (1999). Mas essa pesquisa não se restringiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2013 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATIVIDADE INTERDISCIPLINA INDIVIDUAL DIAMANTINA 2012 ATIVIDADE INTERDISCIPLINA INDIVIDUAL Atividade Interdisciplinar apresentada à UNOPAR Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Administração de Empresas para as disciplinas de Gestão de Pessoas, Operações e Logistica, Estratégia de Marketing e Administração de Produção. Orientadores: Samara Headley, Thiago Bazoli,Alexandre Cabral e Administração de Produção. DIAMANTINA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO.................................................................................................4 CONCLUSÃO............................................................................................................11 REFERENCIAS..........................................................................................................12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.815 Palavras / 32 PáginasData: 7/5/2013 -
A rota de atividades através da UnisulVirtual Learning Space (EVA)
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: Tecnólogo em Gestão de Segurança Pública Professor: Nome do aluno: Marcello Macedo Rocha Data: 07/05/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Atividades do WMS
Sistemas de informação Professor: Luiz Lima Turma: Nomes: WMS O WMS – Warehouse Management System ou Sistema de Gerenciamento de Armazém – que lida, como o próprio nome diz, com o gerenciamento de armazéns através de sistemas informatizados. Atividades do WMS: Recebimento Agenda recebimento de caminhões. Prioriza desembarque. Captura notas fiscais dos fornecedores. Controla a qualidade dos produtos sendo recebidos. Emite etiquetas de códigos de barras para pallets, volumes ou peças. Recebe mercadorias na modalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
O Ensino De Ciências Nas Escolas Brasileiras
o Ensino de Ciências nas Escolas Brasileiras JOSÉ ERNO TAGLIEBER* RESUMO Os currículos de ciência. surgidos nas escolas secundárias na década imediatamente posterior ao Sputnik ( 1957). enfatizaram. de maneira geral. a natureza da Ciência e se propuseram a desenvolver nos alunos a hahilidade da inquirição como um meio para desenvolver uma cidadania funcional. Entretanto. após vinte e cinco anos de aplicação destes curriculos. a educação científica está em crise nos países mais desenvolvidos. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.938 Palavras / 28 PáginasData: 7/5/2013 -
Desigualdade Diversidade E Violência Na Sociedade Brasileira Na Questão Dos Afrodescendentes
Introdução As mudanças sociais, culturais e de inovações tecnológicas têm forçado as empresas a readaptarem suas estruturas, estratégias e formas de trabalho. Cada vez mais se acentua a necessidade de profissionais competentes, sobretudo daqueles que comandam as organizações, para a adaptação e sobrevivência em um mercado altamente competitivo e baseado no conhecimento. 1- conhecimento tem se firmado como um elemento essencial para qualquer nível de atividade organizacional. Stankosky (2005) salienta que o conhecimento é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.370 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2013 -
Cultura Brasileira: Da Diversidade à Desigualdade
O Brasil da diversidades é o mesmo tempo, o país da desigualdade Mesmo admitindo a existência de diversos estudos e discussões antropológicas sobre o conceito de cultura, podemos considerá-la, grosso modo, da seguinte forma: a cultura diz respeito a um conjunto de hábitos, comportamentos, valores morais, crenças e símbolos, dentre outros aspectos mais gerais, como forma de organização social, política e econômica que caracterizam uma sociedade. Além disso, os processos históricos são em grande parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2013 -
OENDIVIDAMENTO DAS FAMMILIAS BRASILEIRAS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL AZIMAVETE DE SOUSA PAIVA E SILVA Beatriz Silva Rodrigues Elem Cristina Souza da Silva Elizangela Candido Silva Iracema Maria de Sousa Batista Rafisa das Graças Mafra Setubal da Silva Rummenig de Sousa Silva Marabá 15/11/2012 Endividamento das famílias Brasileiras Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina.. Psicologia Geral, Antropologia, Formação Social, politica e Econômica, do Brasil, FHTM do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.360 Palavras / 14 PáginasData: 8/5/2013 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
STRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSOR DJALMA CUIABÁ-MT 2012 Adenir dos Santos Ramos RA 365203 Email:adenir_ramos1@hotmail.com; Adriana Patrícia de Amorim Silva RA 377071 Email:adriana_patricia17@hotmail.com Bárbara Pacheco dos Santos RA 368743 Email: Pacheco.barbara@ymail.com Elaine Santos de Oliveira RA 371211 Email:elainesantos56@gmail.com Josiane Glória de Morais Alt RA 353968 Email:josianegloria@msn.com Rosália dos Santos Ramos RA 365206 Email:rosalia_ramos04@hotmail.com Veronice Maria de Jesus RA 353726 E-MAIL: veracai@hotmail.com ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Prof. Djalma CUIABÁ – MT 2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.968 Palavras / 8 PáginasData: 8/5/2013 -
Atividades P Supervisionadas
SUMÁRIO Revisão Conceitual Conceito de Avaliação do desempenho..............................................................7 Conceito de Treinamento...................................................................................10 Desenvolvimento de pessoas e de organizações..............................................13 Recrutamento de pessoas.................................................................................14 Seleção de pessoas...........................................................................................14 Estudo de Caso 2.1.1 Apresentação da empresa........................................................................15 2.1.2 Principais equipamentos, produtos, processos e composição da força de trabalho..............................................................................................................17 2.1.3 principais mercados e, no ramo de atuação, principais segmentos desses mercados onde se encontram os clientes- alvo.................................................19 2.1.4 Citar os principais concorrentes da organização e aspectos relevantes de cada um deles....................................................................................................19 2.1.5 principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.502 Palavras / 23 PáginasData: 8/5/2013 -
A DIVERSIDADE BRASILEIRA
INTRODUÇÃO A diversidade cultural são diferenças culturais que existem entre o ser humano. Há vários tipos, tais como: a linguagem, danças, vestuário, religião e outras tradições como a organização da sociedade. A ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade e variedade. E, muitas vezes, também, pode ser encontrada na comunhão de contrários, na intersecção de diferenças, ou ainda, na tolerância mútua. A diversidade cultural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2013 -
Desigualdade Diversidade E Violência Na Sociedade Brasileira
A Violência na Sociedade Brasileira Você não vai se ofender se lhe fizer uma provocação? Então vai lá: você sabe por que a gente gosta de falar mal dos outros? Muito simples: para dizer que a gente é melhor que eles... É claro que você não precisa concordar com isso. Já porque agente nem sempre concorda com que é verdade... Mas pense um pouco e vai perceber como isso de fato é assim. Toda nossa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.235 Palavras / 13 PáginasData: 8/5/2013