Apostila Do Aluno Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.174 Trabalhos sobre Apostila Do Aluno. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atividade De Ingles Caderno Do Aluno 2 Serie Volume 1
Pag. 11, 12 e 13. 1. Dê uma olhada nos textos a seguir. Qual é a resenha? Qual é a sinopse? a) Observações na generalidade Acidente foi o filme vencedor do Oscar de 2005. O drama lida principalmente com um tema incômodo, o racismo. O enredo mostra muitas situações de estereótipos raciais (incluindo a intolerância), com suas consequências sobre as pessoas envolvidas. Vemos todos os lados de situações racistas, e como ilógica a maioria das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.422 Palavras / 6 PáginasData: 10/6/2013 -
Projeto De Leitura Para Alunos Com Dificuldades De Aprendizagem
Projeto de Leitura para alunos com Dificuldades de Aprendizagem RESUMO: Esse projeto vem a ajudar alunos com dificuldade na leitura e na escrita, o mesmo será aplicado em uma turma de segundo ano, sendo que poderá ser usado em outras turmas. Será aplicado através de recursos pedagógicos elaborados pela própria professora Daniele Miller Costa e supervisionado pela equipe pedagógica da Escola Municipal ..... Sendo que através de brincadeiras os alunos deverão aprender a ler, escrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2013 -
Apostila - Fundamentos De Custos
Maurício Veroneze Fundamentos de Custos Revisada por Antonio Roberto Costa APRESENTAÇÃO É com satisfação que a Unisa Digital oferece a você, aluno(a), esta apostila de Fundamentos de Custos, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação do conteúdo básico da disciplina. A Unisa Digital oferece outras formas de solidificar seu aprendizado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.936 Palavras / 32 PáginasData: 11/6/2013 -
Ficha de Identificação do Aluno
NOME DO ACADÊMICO – RA 111111 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO xxxxx CIDADE – ESTADO 2013 ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE LETRAS – 2013-1 Este documento refere-se às orientações sobre o relatório que deverá ser postado pelos alunos após a finalização do Estágio. O Relatório poderá ser produzido em Grupo, mas deverá ser postado individualmente. · CAPA: Contendo no início da página a logomarca da Universidade Anhanguera – Uniderp –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 PáginasData: 11/6/2013 -
Apostila Praetorium
APOSTILA – ORIENTAÇÃO PARA A 2ª. FASE DO EXAME DE ORDEM, CONFORME O PROVIMENTO 136/0AB. Na prova prático-profissional é permitida, exclusivamente, a consulta à legislação sem qualquer anotação ou comentário. Não é permitido o uso de material didático, tais como Manuais, Livros de Doutrina, sendo também vedado o uso de apostilas ou material que possua modelos de peças práticas. 1 - Fique atento à leitura do problema proposto e à fase processual que se encontra.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.732 Palavras / 39 PáginasData: 12/6/2013 -
Aluno
03 - Andrea Bessa, Claudia Inamoratto e Bruna Inamoratto pretendem constituir uma sociedade limitada para exploração da atividade de venda de móveis e aramados, utilizando o nome empresarial ARAMÓVEIS MODULARES Ltda. Como não sabem quais as cláusulas que devem constar no contrato de sociedade e as providências que devem ser tomadas, bem como as obrigações que a sociedade terá, elencaram suas primeiras idéias e pretensões para submeterem a sua apreciação e orientação, constando do seguinte:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
APOSTILA DE DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO
1ª Questão. A determinada audiência de instrução e julgamento em processo que corre pelo procedimento ordinário, não compareceram o réu, nem o seu advogado. O autor compareceu, acompanhado de seu advogado, que requereu ao juiz fosse decretada a revelia da parte, diante de sua ausência. Indaga-se: O pedido do autor deve ser acolhido? Explique, apontando as conseqüências das ausências do autor e do réu e respectivos advogados, à audiência de instrução e julgamento, no procedimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
APOSTILA DE GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS
APOSTILA DE GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS Conceitos básicos - nivelamento Negócios Internacionais: São relações que se desenvolvem entre diferentes nações. Gestão: É comum vermos definição da palavra gestão como sinônimo de administração, direção, gerência etc., e isto não parece adequado.Esses termos, em realidade constituem uma nomenclatura indicativa da estrutura organizacional e funcional de uma empresa e define os seus diferentes níveis hierárquicos de decisão.Administração é provavelmente o nível mais amplo e tem a ver com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 PáginasData: 13/6/2013 -
Com base na apostila, qual o motivo prático que levou os gregos a pensarem e inventarem a Filosofia
1. Com base na apostila, qual o motivo prático que levou os gregos a pensarem e inventarem a filosofia? 2. Vamos colocar em prática nossos estudos, procure descrever o que se entende por filosofia no senso comum. Pergunte a algumas pessoas conhecidas, e verifique qual a diferença com o conceito que os gregos deram à filosofia. 3. Qual a comparação que podemos fazer entre a filosofia de Platão e a filosofia de Aristóteles? 4. Identifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2013 -
Apostila Matematica Financeira
13/06/13 Taxa Nominal, Efetiva e Equivalente - Matemática Financeira - Matemática Didática www.matematicadidatica.com.br/TaxaNominalEfetivaEquivalente.aspx 1/4 Tópico relacionado Exercícios resolvidos - Juros Compostos e Prestações Taxas Nominais, Efetivas e Equivalentes Taxas Nominais Você vai ao banco investir R$ 100.000,00 em uma aplicação financeira e o gerente lhe informa que para a aplicação escolhida a taxa de juros anual é de 24% a.a., com capitalização composta mensal. Então você terá uma aplicação no regime de capitalização composta, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2013 -
A IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO À LEITURA ATRAVÉS DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS DO VESTIBULAR PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
O presente artigo discute a respeito da importância em incentivar o hábito pela leitura, em especial, as leituras obrigatórias trabalhadas durante os processos seletivos dos vestibulares. Este artigo é fruto da experiência vivenciada no Estágio Supervisionado em Gestão Educacional na Escola Estadual de Ensino Médio Profª Albanizia de Oliveira Lima, em Belém – PA, onde pudemos constatar que incentivar os alunos a adquirirem hábitos de leitura tomando como referência as leituras obrigatórias dos processos seletivos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 24/6/2013 -
Apostila De Auto Cad
CAD - A sigla CAD vem do inglês "Computer Aidded Design" que significa Desenho Assistido por Computador. Na verdade são programas (softwares) para computador específico para geração de desenhos e projetos . CAE – “Computer Aidded Enginner” – Esse por seguinte é uma etapa que realiza em “protótipos”, exercer em desenhos virtuais as cargas e esforços cuja tal peça vai sofrer em seu o trabalho ou sua utilização. CAM - A sigla CAM também vem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 8/7/2013 -
Exercícios da apostila de sociologia
Exercícios da apostila de sociologia- Cap. 7 1- Que relação Marx estabelece entre trabalho e valor? A partir do conceito de Marx sobre a teoria do valor e trabalho. Podemos dizer que Karl definiu que o valor de um bem é determinado pela quantidade de trabalho que o bem precisou para ser produzido. E segundo o mesmo, o lucro não se realiza por meio da troca de mercadorias, que se trocam geralmente por seu valor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 14/7/2013 -
Gênero Textual “carta argumentativa” com alunos da 8º
2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GERAL Identificar e esclarecer como trabalhar o Gênero Textual “carta argumentativa” com alunos da 8º série do ensino fundamental. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Definir o que é Gênero Textual; • Delimitar o Gênero Textual carta argumentativa; • Problematizar a questão do desuso do Gênero Textual carta argumentativa; • Trabalhar o Gênero Textual carta argumentativa em sala de aula; • Classificar os inúmeros tipos de cartas; • Determinar como será usado o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 17/7/2013 -
Pesquisa Sobre Alimentação: Todo Aluno Se Interessa!
Pesquisa sobre alimentação: todo aluno se interessa! Qual o aluno que não se preocupa com o peso? Os jovens estão constantemente em frente ao espelho analisando os quilos que precisam perder, a massa que precisam ganhar. A preocupação com a boa alimentação está à volta deles: a mãe briga para que eles comam mais e o pai porque deixaram comida no prato! Além disso, a fase da adolescência é a que sofre mais influência, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 22/7/2013 -
A METODOLOGIA DE PROJETOS E SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO EMANCIPATÓRIA DOS ALUNOS DO PROEJA
1 – Apresentação Este estudo é parte das pesquisas desenvolvidas no âmbito do Programa de Integração da Educação Profissional Técnica de Nível Médio ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA). Tem como objetivo investigar, por meio das representações dos alunos, se a prática pedagógica denominada Metodologia de Projetos realizada nos cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET) contribui para a formação emancipatória,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.799 Palavras / 24 PáginasData: 22/7/2013 -
APOSTILA
Com 200 amperes de corrente fluindo através do resistor de equalização nº 2 (pela lei de 0hm, E = I x R), haverá uma queda de 0,5 volt através do resistor nº 2.Visto que há somente 100 amperes fluindo através do resistor de equalização nº 1, haverá uma queda de ¼ volt (0,25 volt) neste resistor, e uma diferença de 0,25 volt existirá entre os dois resistores. Sabendo-se que a corrente flui de uma pressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.566 Palavras / 15 PáginasData: 3/8/2013 -
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR - Uma Reflexão Sobre A Inclusão Das Aulas De Capoeira No Projeto Mais Educação Para Os Alunos Da EMEF Marizete Venâncio Em São Mateus/ES
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR – Uma reflexão sobre a Inclusão das Aulas de Capoeira no Projeto Mais Educação para os Alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Marizete Venâncio em São Mateus/ES Orientador: Prof. Dr. Edson Castardeli - UFES Gislaine Kenne Oliveira Araújo Educadora Física – Cref 004620-ES Voluntária EMEF Marizete Venâncio OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR – Uma reflexão sobre a Inclusão das aulas de Capoeira no Projeto Mais Educação para os Alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.719 Palavras / 7 PáginasData: 5/8/2013 -
Apostila Access
ÍNDICE INTRODUÇÃO AO MS-ACCESS:................................................................................................1 RECAPITULAÇÃO:............................................................................................................................... 1 Tabelas:......................................................................................................................................... 1 Consultas:......................................................................................................................................1 Formulários:..................................................................................................................................1 Relatórios:..................................................................................................................................... 1 SEGURANÇA:..................................................................................................................................2 ANTES DE COMEÇAR :......................................................................................................................... PROTEÇÃO DOS DADOS........................................................................................................................ 2 2 CONSULTAS:.................................................................................................................................. 4 USANDO SQL NO MS-ACCESS............................................................................................................ 4 CONSULTAS UNIÃO............................................................................................................................ 4 CONSULTA DEFINIÇÃO DE DADOS......................................................................................................... 6 Tipos de dados do SQL compatíveis com o Access....................................................................... 6 CONSULTA PASSO ATRAVÉS................................................................................................................. 8 CRIAR SUB-CONSULTAS........................................................................................................................ 8 DIFERENÇAS ENTRE CONSULTAS AÇÃO E CONSULTAS SELEÇÃO............................ 8 ALTERANDO DADOS COM CONSULTAS AÇÃO...................................................................9 CONSULTA CRIAÇÃO DE TABELA: ........................................................................................................ 9 CONSULTA EXCLUSÃO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.923 Palavras / 28 PáginasData: 17/8/2013 -
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL NO ENSINO REGULAR
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR CURSO BILÍNGUE DE PEDAGOGIA ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL NO ENSINO REGULAR Trabalho entregue a professora Leila Couto de acordo com as exigências da disciplina Práticas Pedagógicas. Fatima Lima José Rio de Janeiro, 23 de novembro de 2009. CONCEITUANDO E CARACTERIZANDO A DEFICIÊNCIA MENTAL No Brasil o termo mais conhecido e empregado nas diretrizes educacionais nacionais é deficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 18/8/2013 -
Apostila De Direito Costitucional
Art. 9º Teste seus conhecimentos – habeas corpus Teste seus conhecimentos mandado de segurança Teste seus conhecimentos mandado de injunção. Teste seus conhecimentos habeas data Teste seus conhecimentos ação popular Teste seus conhecimentos Tomo I Teste seus conhecimentos Tomo I I – Art. 5º É preciso guardar bem os seguintes itens 4. ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: Organização Político- Administrativa Art. 18 Art. 19 Art. 20 Art. 21 a 35 4.1 Organização do Estado 4.2 Formas De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2013 -
Apostila De Trabalho II
APOSTILA DIREITO DO TRABALHO II - ALTERAÇÃO, SUSPENSÃO E INTERRUPÇÃO DO CONTRATO DE TRABALHO 1 – Alteração do contrato de trabalho Os contratos de trabalho são imutáveis, podendo ser alterados por mútuo consentimento das partes, em virtude de um novo acordo de vontades ou pelas causas que a lei autoriza. O princípio que decorre da consequência dessa força obrigatória dos contratos denomina-se pacta sunt servanda (os contratos devem ser cumpridos). Especificamente, no ramo jus laboral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.157 Palavras / 37 PáginasData: 20/8/2013 -
Relação Professor Aluno
A Importância do Relacionamento entre o Professor e o Aluno A afetividade faz parte de nossas vidas. Observa-se e comprova-se pela experiência do dia-a-dia num centro de educação infantil juntamente com outros educadores que buscam soluções para o relacionamento entre professor e o aluno através do estudo que revela a importância da afetividade. Os pais vão para o trabalho e deixam suas crianças sobre responsabilidade dos educadores convocando-o ao exercício digno de seu ofício e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 21/8/2013 -
Apostila de Direito Processual Civil DIREITO PROCESSUAL CIVIL
Apostila de Direito Processual Civil DIREITO PROCESSUAL CIVIL APOSTILA DE DIREITO PROCESSUAL CIVIL Antônio Carlos Ribeiro Resumidamente, pode-se conceituar o Direito Processual Civil como um ramo do Direito Público Interno que se estrutura como um sistema de princípios e normas legais regulamentadoras do exercício da função jurisdicional, sendo que esta é função soberana do Estado, pela qual ele tem o dever de administrar a Justiça. 1. O DIREITO PROCESSUAL CIVIL NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL 1.1 Direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.027 Palavras / 41 PáginasData: 22/8/2013 -
Apostila - Civil (Sucessões)
Resumo de Direito Civil ( NCC ) Assunto: DIREITO CIVIL SUCESSÕES Autor: DIÓGENES BALEEIRO DIREITO CIVIL – SUCESSÕES 1. Introdução 1.1. Noções conceituais Sucessão vem do latim, sucedere, que significa uns depois dos outros. A sucessão trata do instituto da transmissão, mais especificamente da transmissão causa mortis. O direito à sucessão é garantia constitucional. O ato de suceder é direito da personalidade. A qualidade de sucessor é inegociável. Inobstante, pode ser negociado o direito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.470 Palavras / 18 PáginasData: 22/8/2013