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Atividade Tele Aula Interpretaçao De Texto Unidade 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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35.743 Trabalhos sobre Atividade Tele Aula Interpretaçao De Texto Unidade 2. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 8/4/2015
  • Interpretação De Texto

    INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS Aula - 05/08/11 PROVA DA ESAF – AFT 2010 Gramática – 8 questões – 40% Texto – 6 questões – 30% (12 TEXTOS) Gramática aplicada ao texto - 6 questões – 30% TEXTO Tudo que transmite uma mensagem de um emissor para um receptor, dependendo de um contexto (situação), código e canal. Nesse sentido até uma imagem é um texto. Compreender Interpretar Ler e decodificar o que entendeu O aquilo significa naquele

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/6/2014 Por: Joycesacchetto
  • Direito Civil VI - Caso Concreto Aula 06 - Atividade Estruturada

    PARECER JURÍDICO I. RELATÓRIO Trata-se de união estável vivida por Guilherme, de 40 anos e Lorena, de 35 anos, desde outubro de 2000. Desta união nasceram dois filhos, Gustavo (8 anos) e Luciana (6 anos). A união não foi constituída por meio de escritura pública e, tão-pouco, escrito particular. Lorena possuíra uma casa na Cidade de Florianópolis antes do estabelecimento da convivência, imóvel que vendeu em 2005 e com o produto da venda adquiriu casa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/6/2014 Por: IngridRod185
  • Unidade Web 1- Atividade

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O senso comum talvez seja a primeira forma de conhecimento a ter surgido sobre a face da Terra. E essa forma de conhecer o mundo é extremamente importante: sem ela, não podíamos resolver os problemas mais banais do nosso dia-a-dia. A todo instante precisamos tomar decisões: a melhor marca de creme dental, a melhor combinação de cores para a roupa que vamos usar em uma entrevista de emprego, o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/7/2014 Por: marcospampulini
  • Interpretação Do Texto Charles Chaplin

    CHARLIE CHAPLIN Charlie Chaplin was one of the famous stars in the history of the cinema. He was certainly the most famous comic actor of the cinema. His first films were in the age of silent movies. He wrote and directed nearly all of his films and composed the music of all his sound pictures. Charles Spencer Chaplin was born in 1889 in London. His family was poor and he had a hard childhood. In

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/7/2014 Por: eliselano
  • Atividade de avaliação a distância (AD). Unidade de Aprendizagem: Empreendedorismo

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Empreendedorismo Curso: __________________________________________________ Professor: _______________________________________________ Nome do aluno: __________________________________________ Data: ___________________________________________________ Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 Páginas
    Data: 30/7/2014 Por:
  • TEXTO ATIVIDADE PARA ALUNOS QUE

    ATIVIDADE DE ESTUDO A partir da leitura do texto “VIVÊNCIAS DE ALGUMAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA: EXPERIÊNCIA REALIZADA NUM GRUPO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES” (que segue anexo) elabore um resumo, acrescentando sua opinião, levando em conta o que temos estudado sobre a leitura (ler sem saber ler) dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Um leitor competente busca selecionar, dentre os textos que circulam socialmente, aqueles que podem atender a uma necessidade sua. Trata-se de uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/7/2014 Por: vanessavillio20
  • Seminário "Atividade didática desenvolvida em uma sala de aula, sob a orientação de um professor"

    Seminário: Seminário vem do latim “seminarium”, que significa viveiro de plantas. E isso deriva de outra palavra latina: “semen”, que quer dizer sementes e que também foi base para a palavra “sêmen”. Portanto um seminário nada mais é que uma sementeira. O que é seminário? Seminário é uma técnica de estudo que inclui pesquisa, discussão e debate; • Sua finalidade é pesquisar e ensinar a pesquisar. Essa técnica desenvolve não só a capacidade de pesquisa,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/7/2014 Por: 12121994
  • Atividade de avaliação a distância (AD). Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda as questões:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/8/2014 Por: 3647
  • UNIDADE III - ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM 1) Reveja A Figura 6, Nesta Unidade. Agora Faça Um Breve Relatório De Como Esses Ambientes Interagem Em Uma Das Empresas Que Você Pesquisou Na Unidade 1 E Quais são As Influências No Funcionamento Da Mesma.

    TGA 1- Reveja a figura 6, nesta unidade. Agora faça um breve relatório de como esses ambientes interagem em uma das empresas que você pesquisou na unidade 1 e quais são as influencias no funcionamento da mesma. Na empresa estudada alguns desses ambientes influenciam na economia da empresa, podemos citar como exemplo a tecnologia que temos que acompanhar conforme ela evoluir, a política se muda de prefeito e a empresa tem algum contrato com a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/8/2014 Por: almil
  • Atividade Aula 2

    Atividade Aula 2 – Filosofia e Ética 1-Como surgiu a filosofia? Quais as diferenças entre o pensamento filosófico e o Mito? Os historiadores da Filosofia dizem que o surgimento da Filosofia possui data e local de nascimento: final do século VII e início do século VI antes de Cristo, nas colônias gregas da Ásia Menor (particularmente as que formavam uma região denominada Jônia), na cidade de Mileto. E o primeiro filósofo foi Tales de Mileto.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/8/2014 Por: f.marinho29
  • Atividade AVA Matematica Aplicada I - Aula 5

    Aula-tema 05: Função Exponencial e aplicações Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Matemática Aplicada I Aula-tema 05: Função Exponencial e aplicações NOME Sebastião Rodrigo Pires Barbosa Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Matemática Aplicada I – Ciência da Computação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor . Anhanguera Educacional ANO 2013 Passo 1: Nesse passo, estamos interessados em obter informações acerca do Número de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/8/2014 Por: renatorlm
  • UNIDADE IV - ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM

    1) Diferencie planejamento estratégico, tático e operacional, indicando a abrangência de cada um. Nível estratégico- são os objetivos globais e amplos da organização e definidos no longo prazo, entre dois a cinco anos, defini os rumos que a organização deve tomar nos anos seguintes. Abrange a alta administração da empresa. Nível tático- são os objetivos que abrangem cada unidade específica da organização. Ele é o elo entre os outros dois níveis. Possui um prazo médio,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/8/2014 Por: rinelly
  • Atividade De Autodesenvolvimento Da Aula-Tema 03 - Sftware Educacionais

    INTRODUÇÃO Este trabalho propõe um resumo dos três documentos apresentados para o desenvolvimento da atividade de autodesenvolvimento da Aula-Tema 03 e aprofundamento dos conceitos de software livres, softwares educacionais e televisão digital. ELABORADO No primeiro documento denominado “Guia de Tecnologias Educacionais” é relatado como o software pode ser utilizado para complementar vários aspectos do mundo da educação: ajudar a racionalizar os recursos disponíveis melhorando assim a gestão da estrutura escolar, melhorar o processo de ensino

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/8/2014 Por: Angelo87_110
  • TEXTO DISSERTATIVO SOBRE O CONTEÚDO DA UNIDADE I

    INTRODUÇÃO: Procura-se neste texto apresentar as necessidades de estudar Psicologia Organizacional no curso de Administração Pública. Notam-se grandes mudanças na nova realidade, mudanças estas que exige dos administradores auxílio de profissionais conhecedores em realizar estudo referente ao comportamento e a subjetividade, buscando novas formas para melhoramento do funcionamento, com maior agilidade, sem perder a finalidade maior da Psicologia, que é criar condições para o desenvolvimento humano. Este estudo proporcionará os conhecimentos para compreender, atuar, explorar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/8/2014 Por: marcos242
  • Nos Textos Apresentados Nesta Aula-tema 01, Verificamos Que Os métodos Tradicionais De Alfabetização Passam A Ser Questionados Por Pesquisadores Devido Ao Baixo Desempenho Escolar Dos Alunos. Em Busca De Respostas Para Esse Problema, Pesquisadores Cheg

    Nos textos apresentados nesta aula-tema 01, verificamos que os métodos tradicionais de alfabetização passam a ser questionados por pesquisadores devido ao baixo desempenho escolar dos alunos. Em busca de respostas para esse problema, pesquisadores chegaram a algumas conclusões. Dessa forma:Nos textos apresentados nesta aula-tema 01, verificamos que os métodos tradicionais de alfabetização passam a ser questionados por pesquisadores devido ao baixo desempenho escolar dos alunos. Em busca de respostas para esse problema, pesquisadores chegaram a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/8/2014 Por: Ester2013
  • Ensinando portugues em gêneros de texto na sala de aula

    1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa ressaltar a importância do ensino de Língua Portuguesa por meio dos gêneros textuais na sala de aula. O ensino de Língua Portuguesa tem como objetivo ampliar as possibilidades do uso da linguagem, por este motivo, se faz necessário o trabalho com textos que fazem parte do cotidiano dos alunos. A preocupação em classificar textos começou na Grécia Antiga com Aristóteles. Porém, somente no século XX, os gêneros textuais ganham

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.382 Palavras / 14 Páginas
    Data: 22/8/2014 Por: jurys
  • Aula Atividade 01

    A HISTÓRIA DOS GRANDES bancos brasileiros está profundamente ligada a dinastias familiares. No século XIX, nenhum banqueiro foi capaz de rivalizar com os Evangelista de Souza, cujo líder, o Barão de Mauá, controlava três dos cinco maiores bancos do País. No século XX, inúmeros sobrenomes deixaram suas marcas. Houve os Magalhães Pinto, de José de Magalhães Pinto, que transformaram o Banco Nacional no segundo maior do País, atrás apenas do Banco do Brasil. Ou os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/8/2014 Por: hellenna
  • ATIVIDADE V- UNIDADE 2

    Resenha referente à Atividade V. Para a empresa ALFA, a prevenção contra a ação nociva dos membros deve se iniciar na fase de antecipação, quando dos projetos arquitetônicos, layout de máquinas e processos industriais e comerciais. Na etapa de antecipação dos riscos é fundamental a atuação do engenheiro de segurança do trabalho. Nessa fase, envolve processos de trabalho, projetos de novas instalações, modificação dos já existentes, visa identificação dos riscos potenciais e introdução de medidas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/8/2014 Por: Kesse
  • Atividade 1 Da Unidade 1 De Sistema De Informaçoes

    ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM - UNIDADE 1 Caros Alunos, A atividade 1, conforme nosso calendário, deve ser postada até o dia 10 de agosto de 2014. COMPOSIÇÃO DA NOTA DA UNIDADE 1 QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA – Cada questão vale 1 ponto (Total 4 pontos) PARTICIPAÇÃO NO FÓRUM - 2 pontos ATIVIDADE DE PESQUISA PRÁTICA - Questão discursiva – 4 pontos UTILIZANDO A FIGURA RESPONDA A QUESTÃO 1 E 2 1ª QUESTÃO – Considere a situação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/8/2014 Por: reynaldo25
  • Interpretaçao E Produçao De Textos

    Pergunta 1 Qual exemplo abaixo representa melhor um texto administrativo conciso e claro, adequado para o leitor-cliente? a. Solicitamos o pagamento das mensalidades nas datas aprazadas no dito carnê, colaborando destarte para a manutenção precípua deste sodalício na orientação e assistência dos seus associados. b. Solicitamos o pagamento das mensalidades até as datas de vencimento constantes do carnê. c. O pagamento mensal é importante. A data do pagamento da mensalidade deve ser cumprida. d. Senhores

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/8/2014 Por: HellenEduarda
  • Dicas Para Uma Boa Interpretação De Texto

    Você tem dificuldades para interpretar um texto? Se a sua resposta for sim, não se desespere, você não é o único a sofrer com esse problema que afeta muitos leitores. Não saber interpretar corretamente um texto pode gerar inúmeros problemas, afetando não só o desenvolvimento profissional, mas também o desenvolvimento pessoal. O mundo moderno cobra de nós inúmeras competências, uma delas é a proficiência na língua, e isso não se refere apenas a uma boa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/8/2014 Por: donaldo
  • ED INTERPRETACAO DE TEXTOS

    ESTUDOS DISCIPLINARES - INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS Interpretação e Produção de Textos- IPT Ficha 2 Questão1- Analise a charge ilustrada na figura abaixo. O pronome abaixo, retirado do texto, que retoma um termo ou uma informação antecedente é a) algum. b) isso. c) ela. d) nós. e) nos. Resposta : B) isso Comentário: No primeiro quadrinho o diálogo “Nós não nos conhecemos de algum lugar?” é uma pergunta referente a um fato anterior, no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/8/2014 Por: katiagalva01
  • Atividade De Autodesenvolvimento Aula Tema 3

    Tema 3: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade “Na verdade, o que aparece no final do século XVII não constitui senão a primeira geração dos direitos fundamentais: as liberdades públicas. A segunda virá logo após a primeira Guerra Mundial, com o fito de complementá-la: são os direitos sociais. A terceira, ainda não plenamente reconhecida, é a dos direitos de solidariedade. As três gerações, como o próprio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: s.caroline.cad
  • Atividade Do Ava, Dpp. Aula 1

    competências profissionais, no intuito de estabelecer metas reais de desenvolvimento e, conseque ntemente, aumentar sua empregabilidade”. Leia as afirmativas abaixo, retiradas da discussão proposta, e escolha aquela que melhor expressa a ideia do texto. Escolher uma resposta. a. Carreiras tradicionais, como Engenharia Civil, voltam a oferecer grande número de vagas e têm poucos profissionais disponíveis no mercado de trabalho. b. Além de novas profissões, vemos surgir novos tipos de trabalho como terceirizados, por projetos, de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: vivianeleolay2
  • ATIVIDADES DE CONTABILIDADE REFERENTE ÀS AULAS 1 A 04.

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ENSINO A DISTÂNCIA ________________________________________ ATIVIDADES DE CONTABILIDADE REFERENTE ÀS AULAS 1 A 04. Questão 01 - Qual a seqüência correta dos acontecimentos: a) Diário, Razonete, Balanço e Balancete; b) Diário, Balanço, Razonete e Balancete; c) Diário, Razonete, Balancete, Apuração de Resultado e Balanço. Questão 02 - As contas de Despesa têm saldo devedor no final do exercício que devem ser transferidos para a conta Resultado do Exercício. No lançamento do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: marciorocha

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