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Atividades Para Educa����o Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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20.966 Trabalhos sobre Atividades Para Educa����o Infantil. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/8/2021
  • Atividade Colaborativa

    Atividade Colaborativa (individual) aula 2 A Atividade Colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo

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    Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/5/2013 Por: tamiressantana
  • CUSTEIO NA ATIVIDADE DE TRANSPORTE RODOVIÁRIO DE CARGAS PARA FORMAÇÃO DE PREÇO

    RESUMO SILVA, Joseane Renata, FERREIRA, Vanessa dos Santos. Custeio no transporte rodoviário de cargas para formação de preço. 2012. 43f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharel em Ciências Contábeis) - UNITAU, Taubaté, 2012. A necessidade de tomar as melhores decisões induz as empresas a revisar e aprimorar seus sistemas de custos, de forma que o novo sistema forneça mais dados que lhe permita identificar melhor o potencial de mercado do seu produto bem como suas

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    Tamanho do trabalho: 9.077 Palavras / 37 Páginas
    Data: 4/5/2013 Por: sferreira.vaness
  • Cuidar E Educar Na Educação Infantil

    1 INTRODUÇÃO O presente texto propõe-se a entender a relação que existe nas ações cuidar e educar, sabendo-se que estas são elementos indissociáveis na educação de primeira infância. Porém, é de suma importância também compreender as especificidades desta fase para depois conhecer a relação que existe entre o binômio cuidado e educação. Nesse sentido, sabe-se que os primeiros anos de vida são fundamentais para a criança, pois é nesse momento que ocorre o desenvolvimento dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: isis29silva
  • Atividade Colaborativa - Presidencialismo E Parlamentarismo No Brasil

    Atividade Colaborativa – Presidencialismo e Parlamentarismo no Brasil Atividade Colaborativa Presidencialismo e Parlamentarismo Denomina-se presidencialismo ou sistema presidencial àquela forma de governo no que, constituída uma República, a Constituição estabelece uma divisão de poderes entre o poder legislativo, poder executivo, poder judicial e o Chefe do Estado, representação formal do país, é também parte do poder executivo. O Presidencialismo, o líder do poder executivo, denominado Presidente, é escolhido pelo povo, para mandatos regulares, acumulando a

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    Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: regibranco
  • Atividades a Desenvolver na Empresa

    visando o acompanhamento técnico necessário para que cada indivíduo possa promover uma melhora de sua condição física, bem como na sua qualidade de vida. Objetivos Sociais da Empresa Proporcionar a população Mineirense saúde, bem estar e melhor condicionamento físico.Razão Social: Academia Athenas Ltda. Nome Fantasia: Academia Athenas CNPJ: 01.123.456/00001/78 Capital Social: Quadro Societário: Wagner Camargo Resende Organograma: Academia Athenas Ltda. ATHENAS Figura 1: Organograma da Athenas. Fonte: Academia Athenas LTDA Objetivos Sociais da Empresa Proporcionar

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    Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: Wagnercresende
  • O Trabalho Do Professor Na Educação Infantil

    O TRABALHO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO Falar em Educação Infantil é perceber relativamente à criança com que se vai trabalhar, é compreender que é nessa fase que a criança inicia suas primeiras descobertas e compreende sua participação no espaço social e na história. No passado, mais especificamente na era medieval as crianças eram adultas em miniaturas obrigadas a serviços pesados e às decisões precipitadas que mudariam suas vidas. Sabe-se que não decorre tanto

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    Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: Breder
  • Obesidade Infantil

    Projeto de extensão a Comunidade Atividade Colaborativa PROJETO: Obesidade Infantil: Alimentação saudável se aprende na escola. Professora Tutora: Luciana Cristina Godoy Zotelli / Curso: Pedagogia 6ºsemestre Componentes: Emilly Narele Oliveira Silva RA: 1054042356 Joice Geronimo da Silva RA: 1070145864 Kátia Helaine Lopes RA: 1054042405 Laiane Souza de Queiroz RA: 1054042851 Marina da Paixão Costa RA:1018802767 Simone Aparecida N. Prudêncio RA:1018820157 Thainã Tenorio da Silva RA:1018795034 Valeria Moreira Pires RA: 10099519 Eliene Campos de Oliveira RA:

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    Tamanho do trabalho: 2.392 Palavras / 10 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: joiceGsilva
  • Atividades de Integração

    Atividades de Integração Ao integrarmos experiências científicas com outras áreas do currículo, ajudamos as crianças a aumentarem seu desempenho mental. À medida que enriquecemos a variedade de conexões e relações entre diferentes estilos de aprendizagem, associação e aplicação de informações, as crianças formam vias neurológicas mais sofisticadas em seus cérebros, aumentando a retenção de conceitos. Crianças com talentos intelectuais diferentes podem encontrar vias de aprendizagem mais significativas e emocionalmente satisfatórias. Ao permitirmos que elas percebam

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    Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: taniia
  • Elaborar A Relação Das Atividades Necessárias Para A Análise Do Projeto Do Sistema, Com Os Respectivos Responsáveis (papéis).

    Quando trabalhamos a comunicabilidade, cujo objetivo deste conceito é “como” (design) a informação é apresentada ao usuário para trazer benefícios. Como podemos aplicar este conceito em nossa locadora de livros. Justifique 3 – Realize uma pesquisa sobre os sistemas multiprogramáveis e com múltiplos processadores, identificando suas características predominantes. Este trabalho busca definir uma metodologia que auxilie as organizações a gerenciarem seus projetos de sistemas de informação de modo que estes possam, de fato, agregar valor

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    Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: eutraneotadeu
  • Educação Infantil: Por Que Mais Creches

    GOMES, Ana Valeska Amaral. Educação Infantil: Por que mais creches? Biblioteca Digital da Câmara dos Deputados. Brasília, 2011. Em: HTTP://bd.camara.org.br. Acesso: ago. 2012. Educação Infantil: Porque mais creches? Resumo Em linhas gerais o texto trata-se da situação da Educação Infantil no Brasil, após LDB 9394/96 e a Constituição Federal de 1988, que determinou a passagem das creches para a educação básica brasileira, e também das metas asseguradas pelo PNE, que garantem a qualidade e o

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    Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: apfca2013
  • Atividades Ciências Políticas - Direito UCS 1º Semestre

    1- Thomas Hobbes se refere na formação de Estado que os indivíduos vivem isolados em um estado de natureza onde permanece a guerra de todos contra todos, no qual deu a concepção de que “o homem é o lobo do homem”. Nessa idéia cita que o que conta é a lei do mais forte e o medo da morte torna-se predominante, mas o Estado se forma a partir do contrato social que transfere o estado

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    Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: tessaro.felipe
  • ATIVIDADE COLABORATIVA AULA-TEMA 03: PROJETO DE VIDA: O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER?

    ATIVIDADE COLABORATIVA AULA-TEMA 03: PROJETO DE VIDA: O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER? O mundo vem sofrendo mudanças constantemente e modificando tudo o que está ao seu redor, não só na economia, mas na natureza, tecnologia e até mesmo no perfil de seus habitantes. Cada vez é maior a pesquisa na procura por melhorias na sustentabilidade e na reposição dos recursos naturais desmatados, para que ambas as partes convivam em acordo. Países que eram

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    Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: mjacksonsantos
  • TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo Do Processador Neander-X SEMANA 1 E 2: Pesquisar As Características Do Processador Neander-X E Responda As Seguintes Questões:a)Quantos Bits são Utilizados Para Representar Uma Instrução?São Utilizados 08 Bi

    TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões:a)Quantos bits são utilizados para representar uma instrução?São utilizados 08 bits. b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? São utilizados 08 bits.c) Como são representados os números inteiros negativos?Os números negativos são representados como N(negativo),1- resultado negativo, 0- resultado não énegativo.d) Quantas instruções podem existir?Podem existir 15 instruçõese) Qual o tamanho

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    Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: nando_pires
  • Abandono Infantil

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................4 2. .DESENVOLVIMENTO .....................................................................................5 2.1. O Abandono Infantil...................................................................................5 2.2 Institucionalização........................................................................................5 2.3.Tratamento da Criança do Estado Social ao Estado Penal.........................6 2.4. A Sociologia da Infância: Crianças Como Atores Sociais e Interações Sociais..........................................................................................................................6 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................7 4.REFERÊNCIAS.......................................................................................................8 RESUMO Este trabalho relata o abandono de crianças, as suas causas, as políticas públicas no período colonial, governo de Getúlio Vargas, nos anos 90 até os dias atuais. Em 1940 implantado Serviço de Assistência do Menor-SAM e nos anos

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    Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: ebdd
  • Empreendedorismo E Sustentabilidade Atividade 2

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Qualquer texto deve ter foco no leitor: trata-se de uma ferramenta de comunicação que deve ser montada como um relógio, em que cada parte cumpre uma função específica. Quando nos referimos à “parte do Plano de Negócios, que fará o leitor decidir-se a continuar a ler ou não o Plano”, estamos fazendo referência: Resposta Resposta Selecionada: b. Ao sumário executivo. Resposta Correta: b. Ao sumário executivo. Feedback da resposta:

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    Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: Guilhermet
  • EMPREENDEDORISMO E SUSTENTABILIDADE - Atividade 8

    0,2 em 0,2 pontos “O objetivo da ‘Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Sustentável´ é o de integrar os princípios, os valores e as práticas de desenvolvimento sustentáveis aos aspectos da educação, com o objetivo de conscientizar as gerações presentes e futuras para a criação de um mundo justo e integrado em termos socioambientais”. Com base na referência inicial acima, assinale a alternativa que faz menção à área-chave “sociedade” que Unesco pretende

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    Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: Miriammp
  • Lúdico Da Educação Infantil

    1) Devo confessar que morria de inveja de minha coleguinha por causa daquela boneca que o pai lhe trouxera da Suécia: ria, chorava, balbuciava palavras, tomava mamadeira e fazia xixi. Ela me alucinava. Sonhei com ela noites a fio. Queria dormir com ela uma noite que fosse. Um dia, minha vizinha esqueceu-a em minha casa. Fui dormir e, no dia seguinte, quando acordei, lá estava a boneca no mesmo lugar em que minha amiguinha havia

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    Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: Brendafca
  • EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Infância tem um significado genérico e, como qualquer outra fase da vida, esse significado é função das transformações sociais: toda sociedade tem seus sistemas de classes de idade e a cada uma delas é associado um sistema de status e de papel. Philippe Áries (1978), famoso historiador francês, afirmou que a infância foi uma invenção da modernidade, é que a infância que conhecemos hoje foi uma criação de um tempo

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    Tamanho do trabalho: 1.636 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: verocafgps
  • Empreendedorismo E Sustentabilidade- Atividade 7

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos “A ECO-92 foi completamente diferente da Conferência de Estocolmo, pois teve a participação gigantesca de chefes de Estado, o que demonstra que no início dos anos 90 a questão ambiental teve outro encaminhamento”. Com base na referência inicial acima, assinale a alternativa correta que traduz o Fórum Global, evento paralelo ao ECO-92, realizado no Rio de Janeiro, que aprovou a Carta da Terra: Resposta Resposta Selecionada: Os países ricos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: loukalinda
  • Pt - Ads - Sem 4 - Atividade Em Grupo

    2.1 Levante ações éticas e não éticas envolvendo a locadora de livros do lado empresarial e cliente. Éticas: Tratar com cordialidade o cliente. Incitar o competitividade no ambiente de trabalho mas respeitando os limites de cada funcionário. Tomar mediadas justas para resolver alguma situação inesperada do cotidiano. Não Éticas: Falar em tom áspero com o funcionário na frente de estranhos. Falar em voz alta para que todos possam ouvir que o cliente esta devendo algum

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    Tamanho do trabalho: 9.831 Palavras / 40 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: joatha
  • Educação Infantil: Um Espaço De Organização, Conhecimento, Aprendizagem E Lazer

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARCELA MOREIRA MAGEVSKI EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESPAÇO DE ORGANIZAÇÃO, CONHECIMENTO, APRENDIZAGEM E LAZER Linhares 2012 MARCELA MOREIRA MAGEVSKI EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESPAÇO DE ORGANIZAÇÃO, CONHECIMENTO, APRENDIZAGEM E LAZER Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da escola UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Educação da Crianaça de 0 a 5 anos - Profª. Rosely Montagnini, Ludicidade e Educaçao - Profª . Marlizete

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    Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: jucelia
  • Atividade de avaliação: Leitura e Produção Textual

    [pic] |Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) | | Esta avaliação corresponde às Unidades 1 a 3 Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Leitura e Produção Textual__________ Professor tutor:Rita de Cássia Mello Ferreira_____ Nome do aluno: _________ Código acadêmico: ____ Data: 08/04/2007____________ 1) Reveja a diferença entre as modalidades culta e coloquial, ou seja, quando se usa uma ou outra, e faça o seguinte texto. (2,0 pontos) a) Imagine que você tenha sido multado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: fabreu_br
  • Empreendedorismo E Sustentabilidade - Atividade 6

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O homem no futuro próximo poderá em cada residência abrigar um microgerador, capaz de produzir eletricidade a preços mais compatíveis aos das usinas. Uma casa poderia exportar o excesso de energia para a rede elétrica num dia ensolarado e importar se estiver nublado. O texto acima demonstra que as fontes de energia ecológicas podem gerar usos sustentáveis para o planeta e está relacionado ao item: Resposta Resposta Selecionada: d.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: toledaoo
  • Trabalho Atividade Grupo Dependencia

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este documento tem como objetivo mostrar práticas e conceitos referentes à orientação a objetos, tão como exemplos práticos de utilização de diagramas de classe. Utilizando-se dos conhecimentos adquiridos ao decorrer do semestre. Nesta apresentação temos o objetivo de apresentar projeto dentro do cenário proposto de uma Locadora de Livros, com a elaboração de diagramas de classes especificamente de livros e editoras

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: mpistore
  • CONHECIMENTO PEDAGÓGICO E METODOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

    INTRODUÇÃO Para obter maior êxito no trabalho pedagógico é preciso ter um estudo sobre a expanção da educação infantil no Brasil e no mundo, pois nas últimas décadas, obtem mais consciência na importancia da educação institucional para criança de zero a seis anos. Onde ensejou um movimentoda sociedade civil e de orgãos governamentais para que o atendimento às crianças fosse reconhecido na Constituição Federal de 1988. Pode considerar que a educação infantil é a primeira

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: Winniellen

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