Atps Matemática Aplicada Ii Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Matemática aplicada
Matemática Aplicada A matemática contribui bastante para a tomada de decisões. É através dela, por exemplo, com seus números, estáticas e resultados que teremos o resultado da viabilidade ou não de um investimento em determinada empresa ou setor, bem como a lucratividade da mesma. Para a análise de como é composta a receita de uma empresa, vários fatores devem ser analisados, como o ambiente externo, se o mercado está aquecido ou não, e o interno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.757 Palavras / 12 PáginasData: 5/11/2013 -
Atps Matematica
Definir em no máximo duas linhas por item citados abaixo, os seguintes termos e expressões constantes do conceito legal de empresário analisado no artigo 966 do Código Civil. a) Profissionalmente Considera-se empresário quem exerce profissionalmente atividade econômica organizada para a produção ou circulação de bens e serviços. b) Atividade econômica A Atividade Econômica gera riqueza mediante a extração, transformação e distribuição de reursos naturais, tendo como finalidade a satisfação de necessidades humanas. c) Atividade organizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2013 -
ATPS MATEMATICA
ETAPA 1 Passo 2 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidade de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo. C(0)=3.0+60 C=0+60 C=60 C(5)=3.5+60 C=15+60 C= C(10)=3.10+60 C=30+60 C=90 C(15)=3.15+60 C=45+60 C=105 C(20)=3.20+60 C=60+60 C=120 b) Esboçar o gráfico da função q 20 15 10 5 60 90 105 120
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2013 -
Matemática Aplicada à Administração, Economia e Contabilidade
Aproximadamente 67 resultados (0,52 segundos) Resultados da pesquisa Matemática Aplicada à Administração, Economia e Contabilidade books.google.com.br/books?isbn=8522103992 Afrânio Carlos Murolo, Giácomo Augusto Bonetto, GIACOMO BONETTO - 2004 Afrânio Carlos Murolo, Giácomo Augusto Bonetto, GIACOMO BONETTO. 2. ... Para cada item a seguir, esboce o gráfico a partir da concavidade, dos pontos em que a parábola cruza os eixos (se existirem) e vértice. a) y = x2 - 4x - 5 b)y ... Afrânio Carlos Murolo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2013 -
ATPS Matematica
A importância do estudo das funções de 1º grau, funções de 2° grau, funções exponenciais e derivadas (por meio de exercícios) INDAIATUBA – SP 2013 Produção Acadêmica • Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. • Relatório final na Etapa 4. DESAFIO Os alunos, divididos em equipes, deverão construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. Esses relatórios serão compostos por resumos e aprofundamentos teóricos e resolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2013 -
Atps Matematica
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 2º SEMESTRE YANA KAROLINE CARVALHO LAMENHA DE LIMA RA 81510597 TATIANE APARECIDA SETTI DUARTE RA 7068545224 MATEMÁTICA PROFESSOR EAD IVONETE MELO DE CARVALHO TUTOR PRESENCIAL E A DISTANCIA JOSÉ ROBERTO SANTANA Santa Bárbara D’ Oeste – SP 2013 ETAPA 01 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidade de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso: a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.741 Palavras / 7 PáginasData: 5/11/2013 -
ATPS Matematica
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 2º SEMESTRE JONAS DA SILVA NISTA RA 6788408101 LUCIANA A. BENFICA MARTINS RA 6788402423 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MATEMÁTICA TAGUATINGA/DF 2013 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) =3q + 60 . Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. • Custo igual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2013 -
MATEMÁTICA APLICADA: um guia para a expansão dos negócios «empresa IMPULSO ESCOLA"
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – POLO MACE ADMINISTRAÇÃO Denise A. C. Vescovi – RA: 386328 José Bruno dos Santos Neto – RA: 351512 Tatiane do Nascimento Mori – RA: 373920 MATEMÁTICA APLICADA: ORIENTAÇÕES PARA AMPLIAÇÃO DOS NEGÓCIOS DA EMPRESA “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR”. PROFESSORA: IVONETE MELO DE CARVALHO CAMPO GRANDE/MS ABRIL 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – POLO MACE ADMINISTRAÇÃO Denise A. C. Vescovi – RA: 386328 José Bruno dos Santos Neto – RA: 351512 Tatiane do Nascimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.265 Palavras / 10 PáginasData: 6/11/2013 -
ATPAS MATEMÁTICA APLICADA
SUMÁRIO 1.Introdução 1.1 Informações sobre os problemas; 1.2 Problemas Propostos; 1.3Conteúdo Programático; 2.1 Introdução do Conteúdo Programático; 2.2 Problemas Propostos pela ATPS; 2.3 Gráfico do Problema proposto da etapa 2.2; 3.1Diferença entre variação média e variação imediata; 3.2Problemas Propostos pela ATPS, relacionado a Variação Média; 3.3Problemas Propostos pela ATPS, relacionado a custo e lucro; 4.1 Conceito sobre Elasticidade; 4.2Problemas Propostos pela ATPS, relacionado a Elasticidade ; 4.3 Considerações Finais. MATEMÁTICA APLICADA. Introdução. A administração vem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2013 -
Exercícios De Matemática Aplicada
Exercícios de Matemática – Sistema de Juros Simples e Juros Compostos 1). Dado uma taxa de 30% a.a, qual será essa taxa quando equalizado em: -Taxa mensal: 30/12 -Taxa bimestral: 30/6 -Taxa trimestral: 30/4 -Taxa quadrimestral: 30/3 -Taxa semestral: 30/2 2- Para abrir um pequeno negócio uma pessoa realizou um empréstimo no Banco do Povo a juros compostos de 0,85% ao mês – Sabendo-se que a duração da transação será de 6 semestres, qual será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2013 -
PORTFÓLIO 01 -MATEMÁTICA APLICADA AO TÉCNICO
Exercícios: 1) Argemiro tinha R$ 3,00. Despendeu 2/5, menos R$ 6,00; depois a terça parte do resto, mais R$ 18,00. Quanto sobrou ? R: 2/5. 3= 150,00 Valor Gasto: 150-6= 144,00 Resto: 3-144= 231,00 Terça parte do resto, mais 18,00: 231: 3 = 77 + 18= 95,00 Sobrou: 231-95= 136,00 2) Calculando o valor da expressão numérica (-3)2 . [-9 + (-3)3] : (-3)2, vamos obter o número: R: 9. [ - 9 + (-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2013 -
ATPS MATEMATICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP TECNOLOGIA EM MARKETING ELIANETE FLORÊNCIO GONÇALVES BATISTA– 376518 ELIAS DIAS DA SILVA – 366777 HILLANDA BRANDÃO DA CUNHA - 355666 IVANA NAYARA BRITO ALVES – 355667 MARCELO HUDSON MENDES DA SILVA– 3714 MARDEN GONÇALVES DA SILVA – 366796 MATEMÁTICA MANAUS 2012 ELIANETE FLORÊNCIO GONÇALVES BATISTA– 376518 ELIAS DIAS DA SILVA – 366777 HILLANDA BRANDÃO DA CUNHA - 355666 IVANA NAYARA BRITO ALVES – 355667 MARCELO HUDSON MENDES DA SILVA– 3714 MARDEN
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 7/11/2013 -
Atps MATEMATICA
ETAPA 4 (tempo para realização: 05 horas) Aulas-temas: Amortização de empréstimos. Esta etapa é importante para que você fixe, de forma prática, os conceitos utilizados nos principais sistemas de amortização existentes. Você também irá compreender melhor porque os juros a longo prazo e a correção monetária podem colocar você em situação desconfortável no financiamento de imóveis. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) 1. Ler atentamente o capítulo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2013 -
ATPS CONTABILIDADE AVANCADA II
1 Sumário 2 INTRODUÇÃO 4 2.1 Cálculos dos Impostos da Empresa Rasip – Lucro Real e Presumido 4 2.2 Cálculos dos Impostos da Empresa Excelsior Alimentos S/A – Lucro Real e Presumido 8 3 CONTRATO DE JOINT VENTURE 11 4 BIBLIOGRAFIA 13 2 INTRODUÇÃO De acordo com o conteúdo apresentado na ATPS, passada em sala de aula, o tema abordado foi o de apresentar quais os pontos positivos e negativos para um processo de reestruturação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.983 Palavras / 12 PáginasData: 9/11/2013 -
ATPS: Matematica Financeira
ATPS MATEMATICA FINANCEIRA - Monografias trabalhosgratuitos.com/.../ATPS-MATEMATICA-FINANCEIRA/159390... 31/10/2013 - Ler atentamente o capítulo do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). que descreve os conceitos fundamentais de Matemática Financeira – regime de. capitalização simples e composta. Ler atentamente o capítulo do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). que descreve ... Atps Matematica Financeira - TrabalhosGratuitos.com trabalhosgratuitos.com/print/Atps-Matematica-Financeira/112152.html 28/09/2013 - nos regimes de capitalização a juros simples e compostos, desenvolvidos previamente na. disciplina. ... PASSOS.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2013 -
ATPS Matemática Financeira 1 E 2 Atapas
FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA FINANCEIRA. A CALCULADORA FINANCEIRA HP-12C Relatório 1 Regime de Capitalização simples e composta O Regime de Capitalização é a forma em que se verifica o crescimento do capital, este pode ser pelo regime de capitalização simples ou composta. No regime de capitalização simples, os juros são calculados sempre sobre o valor inicial, não ocorrendo qualquer alteração da base de cálculo durante o período de cálculo dos juros. Na modalidade de juros simples,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.785 Palavras / 8 PáginasData: 10/11/2013 -
Etapa 3 Atps Matematica Financeira
RELATÓRIO 3 Taxas a Juros Compostos, Equivalência de Capitais a Juros Compostos, Noções de Inflação Os Juros são um grande aliado para a economia do nosso país, os juros estão acrescentados em todos os produtos em que nós compramos, principalmente em crédito parcelado. Através dos estudos das taxas de juros, podemos identificar as sequencias de pagamentos, se eles são: Postecipados ou não; podemos estudar a relação das taxas e/ou juros compostos; conseguimos também identificar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2013 -
Atps Direito Connstitucional II
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 4ª série Direito Constitucional II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.584 Palavras / 11 PáginasData: 10/11/2013 -
Matematica Aplicada
“Escola reforço escolar” O “reforço escolar” precisou contratar mais dois professores de língua portuguesa e espanhola e um de matemática. O dono da escola procurou um gerente do banco onde mantem a conta corrente da escola apresentando-lhe um levantamento sobre os outros da implantação do programa. Custo para: capacitação de 20 professores da escola =R$ 40.000,00 no ato da contratação dos serviços. Aquisição de 30 novos computadores = R$54.000,00 no ato da entrega dos computadores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.223 Palavras / 25 PáginasData: 10/11/2013 -
Atps Matematica Gestao Comercial
INTRODUÇÃO Nesta ATPS, abordaremos questões sobre como planejar funções administrativas, analisando e confrontando com opiniões de terceiros. Realizaremos um trabalho de extensão universitária, com objetivo de vivenciar e aplicar o conhecimento da disciplina e estruturar as premissas do processo administrativo a fim de descobrir como se pode planejar, organizar e controlar ações gerenciais Pesquisaremos sobre a função Organização também em outras fontes, para diversificar e Aprofundar a aprendizagem. Definiremos como o grupo estabeleceu os níveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.844 Palavras / 12 PáginasData: 10/11/2013 -
Atps Matemática Financeira
Passo 1: Funções Matemática Financeira, Regime de Capitalização Simples e Composta, como são usadas e como colocadas na sociedade, no que diz respeito a seu uso no nosso dia-a-dia. Ferramenta muito útil na nossa vida, usada no cotidiano fazendo análises alternativas de investimentos ou financiamentos para que possamos acompanhar e entender a estrutura de nossos negócios de uma forma que nos traga vantagens para um melhor desenvolvimento, tendo como opção dois regimes para serem utilizados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 11/11/2013 -
Aula Tema 03 - Matemática Aplicada
Matemática Aplicada I Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Funções do 2º Grau e aplicações Question 1 Notas: 1 As afirmações abaixo tratam de equações do 2º grau. Analise cuidadosamente cada uma delas. I – A representação gráfica dos pares ordenados que resultem de uma função do segundo grau nem sempre resultam em uma parábola; II – A função do 2º grau recebe esse nome porque ela sempre possui duas raízes reais, isto é,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2013 -
Matematica Aplicada
Sumário Introdução 03 Função Conceito 04 Função do 1º Grau 04 Função do 2º Grau 06 Função Exponencial 07 Função Logarítmica 07 Função Potência 09 Função Polinomial 10 Função Racional 11 Função Inversa 13 Derivadas 15 Conclusão 19 Referências Bibliográficas 20 Introdução Neste desafio abordaremos os principais conteúdos vistos em sala de aula e que serão utilizados com uma certa freqüência em nossas vidas profissionais. A função, por exemplo, é utilizada quando duas grandezas variáveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.850 Palavras / 20 PáginasData: 11/11/2013 -
Matematica Aplicada
Exercícios 1. Um vendedor anotou as vendas de um eletrodoméstico nos 21 dias em que trabalhou na seção de utilidades de uma loja de departamentos e notou que o número de aparelhos vendidos, dado por N=0,25t^2- 4t+16. Diante dessa situação. a) Esboce o gráfico. R: N= 0,25t^2- 4t +16 Y = 0,25x^2-4x+16 x= 0 Y = 0,25. 0.4.0+16 Y = 0 - 0+16 Y = 16 A= (0,16) Y= 0 0,25x^2- 4x+16 = 0 x=(-b±√(b^2-4ac))/2a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Atps Matematica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDERP INTERATIVA - POLO ICÁROS CURSO-CIÊNCIAS CONTÁBIES DISCIPLINA-ESTATÍSTICA DIANA CRISTINA MARQUES DA SILVA-RA398970 JACQUELINE SILVA RIBEIRO-RA397039 LEILIONARA CARVALHOCASTRO-RA389936 LEONARDO ARAÚJO LOPES-RA392726 Estatística São Luís-MA 26/09 2013 DIANA CRISTINA MARQUES DA SILVA- RA398970 JACQUELINE SILVA RIBEIRO-RA397039 LEILIONARA CARVALHO CASTRO-RA389936 LEONARDO ARAÚJO LOPES-RA392726 Estatística Síntese elaborada para fins de avaliação do Modulo de Estatística, referentes ao Desafio de Aprendizagem do curso de Ciências Contábeis sob orientação do professor interativo Ma Ivonete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013