Atps Resistência Dos Materiais II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
32.848 Trabalhos sobre Atps Resistência Dos Materiais II. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS DE FISICA II
Curso: Engenharia de produção 2º semestre Disciplina: FISICA II Nome: Maria M C Russi. RA: 5680145846 FISICA II – EXERCÍCIOS PLT 177 Professora: PATRICIA Jaraguá do Sul, 18 de março de 2013 EXERCÍCIO -13. Pag. 117 Conforme figura, considere a massa do bloco igual a 8,5 kg e o ângulo θ=30°. Encontre: A tensão da corda - T= 41,69 N T A força normal atuando no bloco - Fx= 72,2 N O modulo da aceleração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2013 -
Atps De Fisica II
Objetivos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.180 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2013 -
ATPS Programação Estruturada II
INDICE Desenvolvimento 2 Arquivo MainCodeCount.c 2 ContadorArquivo.c 6 LibCodeCount.h 9 LibCodeCount.c 9 LibCrudRegFiles.c 11 LibCrudRegFiles.h 20 ExecutaCrud.c 21 Relatório 24 Bibliografia 25 Desenvolvimento Arquivo MainCodeCount.c #include<stdio.h> #include<conio.h> #include "LibCrudRegFiles.h" int main(int argc, char *argv[]) { FILE *pFile; char chr1, chr2; int i,nLines = 0,nLinesComment = 0,nLinesEmpty = 0,noComment = 0,silent = 0,help = 0, Comment=0,registro =0; char *ajuda = argv[2]; pFile = fopen(argv[1],"r"); if(argc != 0){ for (i=0; i<argc; i++) { Comment = Comment ||
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.220 Palavras / 21 PáginasData: 29/8/2013 -
Atps De Calculo II
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ENGENHARIA Calculo lI Conceito de derivada Anápolis-Go 2013 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ENGENHARIA Calculo lI Conceito de Derivada Alunos: Alan do Reis Silva Ra: 1106282178 Prof.: Renata Anápolis-Go 2013 Etapa 1 Conceito de Derivada e Regras de Derivação Passo 1 Quando queremos saber a velocidade instantânea de um determinado corpo em um instante no tempo, fazendo tender a 0. Vamos analisar um exemplo: um corpo percorre a uma velocidade de 15 km/h,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.957 Palavras / 8 PáginasData: 4/9/2013 -
Atps De Calculo II Etapas 1 E 2
Anhanguera Educacional 1) Para que uma partícula A, de massa 2 kg, tenha a mesma quantidade de movimento de uma partícula B, de massa 400 g, que se move a 90 km/h, é necessário que tenha uma velocidade,em metros por segundo, de: 2) Um automóvel de massa 1,0.103 kg desloca-se com velocidade constante numa estrada retilínea, quando, no instante t _ 0, inicia-se o estudo de seu movimento. Após os registros de algumas posições, construiu-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
ATPS Direito Penal II
ETAPA 01 PASSO 2 O Regime Disciplinar Difereciado (RDD) é objeto da Lei brasileira nº 10.792 que alterou a Lei de Execuções Penais e o Código de Processo Penal no país. Motivada pela organização de facções criminosas, atuantes em presídios, principalmente nos estados de São Paulo e Rio de Janeiro, a Lei foi criada com argumento motivacional de buscar dificultar as ações organizadas e supostamente lideradas por internos dos presídios, tais como o Comando Vermelho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 14/9/2013 -
Atps De Calculo II
Etapa 2 Aula-tema: Conceito de Derivadas e Regras de Derivação Passo1 (Pesquisar sobre constante de Euler) O que é a Constante de Euler? Trata-se de um número irracional, conhecido como “e”. Foi atribuido a este número a notação “e”, em homenagem ao matemático suiço Leonhard Euler (1707-1783), visto ter sido ele um dos primeiros a estudar as propriedades desse número. Podemos expressar esse número com 40 dígitos decimais, ou seja: e = 2,7182818284590452353602874713526624977 Pesquisar mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.173 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2013 -
ATPS DE FISICA II
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ Alunos Cuiabá- MT 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ Aluno: ATPS DE FISICA II Prof.: Evaldo Pires Engenharia Mecânica CUIABÁ 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....………………………...............................… 4 2. ETAPA 1 2.1. passo1.........……………………………………...................... 5 2.2. passo2...... ................................................................................. 5 2.3. passo3........................................................................................ 6 2.4. passo4........................................................................................ 6 3. ETAPA 2 3.1. passo1...............................…………………………….…...…. 6 3.2. passo2........................................................................................ 7 3.3 passo3........................................................................................ 7 3.4 passo4......................................................................................... 7 4 CONCLUSÃO ………………………………………………... 8 5 BIBLIOGRAFIA........................................................................ 9 1. INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 19/9/2013 -
ATPS De física II
ETAPA 3 Passo 1: Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1 = 6,00 J 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 J 108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3 = 2,97 J 108 m/s (99% da velocidade da luz). Passo 2: Sabendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Atps Adm Materiais
Peter Druker Introdução Não há como uma empresa funcionar sem a existência de recursos, sejam eles financeiros, humanos ou materiais. Esta primeira etapa irá focar nos principais pontos na administração de insumos ou aos bens patrimoniais indispensáveis no processo de fabricação. Com a crescente concorrência existente por um participação no mercado consumidor as empresas buscam identificar formas de melhorar seus desempenhos, encontrando maneiras diferentes de obterem vantagens competitivas. Uma das formas de obter uma vantagem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2013 -
Atps De Calculo II
INTRODUÇÃO Neste trabalho a estudaremos os conceitos de velocidade instantânea e aceleração instantânea, estaremos aplicando a derivada nas equações do espaço e da velocidade e mostraremos como a matemática está ligada a física, musica a nosso dia a dia nas diversas área através das serie harmônicas ,estudaremos também a teoria de Euler-Mascheroni INDICE Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação Etapa 1 Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea------------------------------------ Passo 2 Os cálculos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.951 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2013 -
Atps De Fisica II - Etapa 1 E 2
1ª ETAPA Passo 1 – Diagrama Passo 2 – Suponha que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1×1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67 × 10-24 g. Atenção: Despreze a força gravitacional e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
ATps De física II
ETAPA 1 Passo 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.407 Palavras / 10 PáginasData: 29/9/2013 -
ATPS Contabilidade Avançada II
ANHANGUERA EDUCACIONAL Faculdade Anhanguera de Joinville Curso de Bacharel em Ciências Contábeis – 5ª Fase ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Subtítulo Joinville Abril de 2012 LISTA DE SIGLAS ABNT Associação Brasileira de Normas e Técnicas AEDU Anhanguera Educacional LISTA DE FIGURAS, QUADROS E TABELAS LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Produto x 5 LISTA DE QUADROS Nenhuma entrada de sumário foi encontrada. LISTA DE TABELAS Tabela 1. Análise Vertical e Horizontal da Empresa XY 6 Tabela x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.238 Palavras / 9 PáginasData: 30/9/2013 -
ATPS Programação Estruturada II
FACULDADE ANHANGUERA (UNIABC) ATPS – ETAPA I Atividade de Autodesenvolvimento apresentado à Disciplina Programação Estruturada II da Faculdade Anhanguera de Santo André, como parte da avaliação na referida disciplina do Curso de Ciência da Computação. ORIENTADOR: Prof º. Peter Rauer SANTO ANDRÉ/SP 2013 Códigos do Arquivo – libCodeCount.c //FUNCAO QUE CONTA AS LINHAS: void ccRun (FILE *arquivo, int *linhas_totais, int *linhas_comentario, int *linhas_vazias) { //VARS QUE A FUNCAO VAI UTILIZAR: int caractere,ultimo,tamanho,comentario_longo = 0, primeiro_caractere
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.498 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
Atps de Cálculo II
Atps de Cálculo II Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com ∆t→0. Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função V (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço. Dar um exemplo, mostrando a função velocidade como derivada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
ATPS ADM MATERIAIS
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Tecnologia em Gestão “Desafios para o Gestor Contemporâneo” Prof. Dr. Oderson Dias de Mello Paraty/RJ Novembro de 2012 Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Direito Empresarial “Desafios para o Gestor Contemporâneo” Prof. Dr. Oderson Dias de Mello Atividade Avaliativa: Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.080 Palavras / 17 PáginasData: 24/10/2013 -
ATPS DIREITO CONSTITUCIONAL II
O Brasil possui, atualmente, 140.648.047 eleitores. Isso significa que há no país essa quantidade de cidadãos que tem capacidade eleitoral ativa. No entanto, nem todas essas pessoas têm capacidade eleitoral passiva, ou seja, o direito de ser votado. Confira a seguir as diferenças entre essas duas capacidades, que também podem ser encontradas no Glossário Eleitoral, disponível no Portal do Tribunal Superior Eleitoral (TSE). Capacidade eleitoral ativa: Direito de votar. Capacidadade eleitoral passiva: Direito de ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
ATPS CONTABILIDADE AVANCADA II
1 Sumário 2 INTRODUÇÃO 4 2.1 Cálculos dos Impostos da Empresa Rasip – Lucro Real e Presumido 4 2.2 Cálculos dos Impostos da Empresa Excelsior Alimentos S/A – Lucro Real e Presumido 8 3 CONTRATO DE JOINT VENTURE 11 4 BIBLIOGRAFIA 13 2 INTRODUÇÃO De acordo com o conteúdo apresentado na ATPS, passada em sala de aula, o tema abordado foi o de apresentar quais os pontos positivos e negativos para um processo de reestruturação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.983 Palavras / 12 PáginasData: 9/11/2013 -
Atps Direito Connstitucional II
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 4ª série Direito Constitucional II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.584 Palavras / 11 PáginasData: 10/11/2013 -
Atps Resistência Dos Materias
RESUMO Estudando a resistência dos materiais iremos calcular as forças e tensões das estruturas para suportar com segurança as cargas, veremos as forças axiais e tensões normais e também estudaremos as tensões de cisalhamento e tensões de esmagamento. O principal objetivo do estudo da mecânica dos materiais é prover o futuro engenheiro de meios que o possibilitem apreender a ánalise de projetos de máquinas e estruturas. Em sua maioria, as construções e as máquinas são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2013 -
Atps De Fisica II
Etapa 3 Passo 1 Determinar (usando a equação clássica Ec= 0,5 mv²) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerando no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1= 6,00x107 m/s (20% da velocidade da luz), v2= 1,50x108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3= 2,97x108 m/s (99% da velocidade da luz). Ec1=12.1,67x10-27.(6,00x107)2 Ec1=12.1,67x10-27.36,00x1014 Ec1=12.60,12x10-13 Ec1=3,01x10-12J Ec2=12.1,67x10-27.1,50x1082 Ec2=12.1,67x10-27.2,25x1016 Ec2=12.3,76x10-11 Ec2=1,88x10-11J Ec3=12.1,67x10-27.2,97x1082 Ec3=12.1,67x10-27.8,82x1016 Ec3=12.14,73x10-11 Ec3=7,36x10-11J
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.184 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2013 -
Atps Direitro Civil II
Negócio Jurídico 1) Descrição do caso: RELATÓRIO DES. CARLOS CINI MARCHIONATTI (RELATOR) Os embargos de declaração opõem contradição entre as circunstâncias, os fundamentos do acórdão e o Código Civil aplicável (fl. 687 a 689). O acórdão classificou a simulação como invalidade do negócio jurídico, conforme o artigo 167 do novo Código Civil, mas a compra e venda simulada foi realizada em 11 de janeiro de 2002, vigente o Código Civil de 1916, quando a simulação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2013 -
ATPS DIREITO CONSTITUCIONAL II
ANHANGUERA - UniABC DIREITO 3NA DIREITO CONSTITUCIONAL II ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ORGANIZAÇÃO DOS PODERES. PODER LEGISLATIVO 23.09.2013 INTRODUÇÃO ORGANIZAÇÃO DOS PODERES. O objetivo deste trabalho é conceituar e ampliar os conhecimentos acerca das funções típicas e atípicas do Poder Legislativo, Executivo e Judiciário, a Divisão Orgânica do Poder e a Tripartição de Poderes, bem como da estrutura do Poder Legislativo e da composição dos seus membros e das Imunidades. ORGANIZAÇÃO DOS PODERES É importante saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.339 Palavras / 10 PáginasData: 21/11/2013 -
Força dos materiais II
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 5ª Série Resistência dos Materiais II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.738 Palavras / 7 PáginasData: 23/11/2013