Ava Aula Tema 8 Desenvolvimento Economico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula Tema Três AVA - Direitos Humanos
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Direitos Humanos, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Reginaldo Marcelino Coscrato. Anhanguera Educacional 2014 Introdução O trabalho a seguir, visa nos mostrar o que representam os diretos da saúde e do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2014 -
AVA SAUDE COLETIVA - AULA TEMA 3
AVA SAÚDE COLETIVA AULA TEMA 3 – HISTORIAS DAS POLITICAS DE SAUDE NO BRASIL Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Diversos fatores conjunturais contribuíram para a reformulação das políticas de saúde no Brasil e a criação do SUS, na Constituição Federal de 1988. Dentre esses fatores, podemos citar: Escolher uma resposta. a. o cenário político favorável, pós-ditadura militar. b. a existência de um sistema previdenciário bem estruturado. c. a inexistência de pobreza no Brasil. d. a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2014 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas De Informações Gerenciais Aula-tema 03: Conquistando Vantagem Competitiva Com Os Sistemas De Informação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas de Informações Gerenciais Aula-tema 03: Conquistando vantagem competitiva com os sistemas de informação Atividade de Auto desenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Sistemas de Informações Gerenciais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional 2014 1. Breve Introdução Este trabalho trata da avaliação e significância da cadeia de valores, no processo de gestão e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2014 -
Aula Tema 07 AVA Anhanguera
QUESTÃO 01 Atualmente, 50 milhões de toneladas de produtos descartáveis e altamente tóxicos são produzidos anualmente. Esses produtos, oriundos basicamente dos Estados Unidos e da Europa, são descartados e levados, sobretudo, para a Ásia e a África, onde geram emprego e renda, mas geram inúmeros problemas de saúde. A obsolescência programada virou regra nesses produtos: nos anos 1990, sua vida média era de quatro anos; agora, é de apenas um ano e meio. Esta situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.299 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2014 -
Ava Sistemas De Informaçao AULA TEMA 5
Aula Tema 5 Questao 1 R:O backup deve garantir que todos os dados e informações das empresas sejam preservados e, nos momentos de necessidade, sejam recuperados para que os sistemas não fiquem inoperantes. Questao 2 R: Somente III. Questao 3 R: B, E, A, C e D. Questao 4 R:Internet, informações e código aberto Questão 5 R:A afirmativa I está errada, e as afirmativas II e III estão corretas. Questao 6 R: Desenvolvimento de software
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 13/11/2014 -
Respostas Certas Aula Tema 7 Ava
Notas: 1 Atualmente, 50 milhões de toneladas de produtos descartáveis e altamente tóxicos são produzidos anualmente. Esses produtos, oriundos basicamente dos Estados Unidos e da Europa, são descartados e levados, sobretudo, para a Ásia e a África, onde geram emprego e renda, mas geram inúmeros problemas de saúde. A obsolescência programada virou regra nesses produtos: nos anos 1990, sua vida média era de quatro anos; agora, é de apenas um ano e meio. Esta situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2014 -
Aula Tema 7 AVA
Planejamento e Controle da Produção Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em terça, 4 novembro 2014, 08:46 Completado em terça, 4 novembro 2014, 08:47 Tempo empregado 1 minuto 35 segundos Question1 Quais são os objetivo do controle da produção? I. Correção de falhas ou erros; II. Controle dos pedidos e dos custos; III. Prevenção de novas falhas ou erros; IV. Definir o aprazamento da produção; V.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2014 -
AVA Nutrição Aplicada A Enfermagem Aula-tema De 01 A 04
Aula-tema 01 O hábito alimentar das pessoas é formado por diversos fatores. Ele determina o que será consumido pelo indivíduo, influenciando positivamente ou negativamente sua saúde. Assinale a alternativa que inclui fatores que influenciam as escolhas alimentares: Escolher uma resposta. a. Gênero, moradia, condição social, associações positivas e negativas. b. Conforto emocional, hábito alimentar, religião, tipo de moradia. c. Praticidade, condição socioeconômica, associações positivas ou negativas, interação social, preferência, religião. d. Praticidade, religião, interação social,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.480 Palavras / 18 PáginasData: 17/11/2014 -
Aula Tema 01 Ava 3º Semestre
sábado, 27 setembro 2014, 12:11 Completado em sábado, 27 setembro 2014, 12:43 Tempo empregado 32 minutos 49 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Notas: 1 Muitas empresas se prendem ao custo que a TI (tecnologia de informação) vai gerar no momento de sua implantação, no entanto, o retorno financeiro que a TI poderá proporcionar à empresa é sem dúvida um investimento necessário. Em relação aos impactos que a TI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.294 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2014 -
Aula Tema Cinco Ava
Há cinco principais tipos de recursos de CRM que podem contribuir para o sucesso da sua implementação, gerando diferencial competitivo, ampliando tempo de permanência e criando valor para os clientes. São eles, exceto: Escolher uma resposta. a. Recursos de análise de portfólio e gestão de campanhas. b. Recursos para informação, envolvimento e gerenciamento do colaborador. c. Recursos para controle de quantidade de vendas. d. Recursos para o momento de contato com o cliente. e. Recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.548 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2014 -
Resposta Do AVA, Gestão Do Relacionamento Com O Consumidor, Aula-tema 03: Desenvolvendo O MKT Direto, O DBM E O Call Center
que é DBM? Escolher uma resposta. a. Database Marketing. Correto b. Dynamic Base Marketing. c. Database Model. d. Database Movement. e. Dual Base Marketing. Resposta correta: Database Marketing. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Database Marketing é o uso de banco de dados como ferramenta de marketing. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 4 Notas: 1 A evolução do telemarketing vai dar origem aos modernos call centers e contact centers. Qual a diferença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014 -
Aula Tema 5 Direitos Humanos Ava
AULA 5 1- O poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público denomina-se poder: Resp: De polícia 2- No abuso de poder pela modalidade excesso de poder, o Administrador Público: Resp: Age fora dos limites de suas atribuições, extrapolando o que lhe é permitido, violando o elemento competência do ato administrativo. 3- O Ministério Público, por meio dos Procuradores e Promotores de Justiça, é responsável por exercer várias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2014 -
AVA Responsabilidade Social E Meio Embiente Aula Tema 6
O empreendedorismo relaciona-se com: I. Inovação. II. Criação de novos processos. III. Criação de novos produtos. IV. Oportunidades novas ou já existentes, mas inexploradas. A alternativa que apresenta a resposta correta é: Escolher uma resposta. a. IV. b. I, II, III e IV. c. II, III e IV. d. I, II e III. e. III e IV. Question 2 Notas: 1 Existe um mito de que uma pessoa nasce empreendedora. Contudo, o comportamento empreendedor é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2014 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto De Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os Saberes Do Trabalho Docente Disputam Lugar Nos Currículos
ORIENTAÇÃO: Prezado Aluno Elabore um texto de aproximadamente 30 linhas (Fonte Arial 11, espaçamento entrelinhas de 1,5 cm), explicando como os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para formação de professores. Sendo assim, seu texto deve englobar os seguintes itens: 1. Explanação sobre o conceito saberes docentes; 2. Descrição e argumentação sobre como os saberes docentes podem ser articulados no currículo. Com o tempo os professores passaram a tomar posse dos saberes que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2014 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia E Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial
Anhanguera Educacional 2014 Passo 2: Considerando o estudo realizado nos textos indicados, você deverá: Ilustrar a matriz de Ansoff, completando-a com o nome de cada empresa no quadrante correspondente à sua estratégia. Matriz de Ansoff Escopo do Produto Produtos Atuais Escopo do Mercado Mercado Atual Concentração Adidas Novo Mercado Desenvolvimento de Mercado Motorola Telefones Apresentação das empresas, incluindo o nome, a nacionalidade, tamanho (em número de funcionário), área de atuação (segmento), produto (ou linha de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2014 -
Aula Tema 3 Ava
Texto 1 ‘’Titularidade e objeto do direito à saúde e geração de direitos humanos em que se classifica’’ Direitos difusos são aqueles diretos que não podem ser atribuídos a um grupo específico de pessoas, diz direito a uma sociedade no geral. Podemos citar os direitos ligados ao meio ambiente que têm reflexo sobre toda a população, pois se ocorrer qualquer dano ou mesmo um benefício ao meio ambiente, este atingirá, direta ou indiretamente, a qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2014 -
Aula-tema 03: A Evolução Dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos E Sociais E Os Novos Direitos Da Solidariedade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Direitos Humanos, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do(a) tutor(a) (Wellington de Almeida Ferreira). Anhanguera Educacional 2014 Texto 1: “Titularidade e objeto do direito à saúde e geração de direitos humanos em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2014 -
Aula Tema 3 Ava
1) Quais as principais características do transporte aquaviário de cargas? O Transporte se destaca, pois no nosso planeta, cerca de dois terços é coberto chances de por agua, o que aumenta as chances de se deslocar pela via marítima. Pode-se afirmar que o transporte Aquaviário se destaca por se tratar de um modal com o custo intermediário que exige menor esforço e permite o carregamento de volumes maiores. Vale lembrar que no Brasil nossas principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2014 -
Trabalho De Direitos Humanos - Aula Tema 3 - AVA
Trabalho de Direitos Humanos – Aula Tema 3 – AVA Faculdade Anhanguera de Jundiaí Direito – 3ª serie. Introdução Conforme orientação do AVA Aula Tema 3, leitura do livro texto Direitos Humanos Fundamentais – Manoel Gonçalves Ferreira Filho, e leitura dos artigos 196 e 225 da CF/88, bem como pesquisa feita em sites correlatos pela internet, conclui que a inclusão de Direitos à Saúde é de extrema importância para sociedade. A ideia central é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 3/12/2014 -
Aula Tema 4 Ava Gestão Do Conhecimento
Questão 1 Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradoresse convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores. Ao se permitir que oscolaboradores atuem de forma autônoma, há elevação da motivação dos indivíduos, do compartilhamento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 22/2/2015 -
Aula Tema 1 AVA Direito
1 Os direitos humanos fundamentais e o poder político coexistem sob a égide do sistema de três Poderes harmônicos e independentes entre si, formulado por Montesquieu. Nesse sistema, têm-se os seguintes poderes e as respectivas funções: I. Poder Executivo. II. Poder Legislativo. III. Poder Judiciário. A. Declara os direitos humanos fundamentais. B. Responsável por cumprir e aplicar de forma não contenciosa. C. Responsável por fazer cumprir e aplicar de forma contenciosa. Agora assinale a alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2015 -
Aula-tema 03: A Evolução Dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos E Sociais E Os Novos Direitos Da Solidariedade
Um projeto é representado pelo Diagrama de Rede, conforme imagem a seguir. Lembre-se de que os números entre parênteses representam a duração de cada tarefa: Com base na análise do diagrama, quais tarefas determinam o caminho crítico do projeto (em outras palavras, quais tarefas não podem atrasar, visto que, se atrasarem, irão atrasar todo o projeto)? Escolher uma resposta. a. A – G – J. b. B – K – J. c. A – C
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2015 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia E Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial NOME Carla Delana Ferreira dos Santos RA 1187409573 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Estratégia e Dinâmica Competitiva, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Emerson Pavão. Anhanguera Educacional 2014
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 26/2/2015 -
Aula Tema 3 Ava Anhanguera
AULA 3 segunda, 22 setembro 2014, 14:26 Completado em segunda, 22 setembro 2014, 14:33 Tempo empregado 7 minutos 12 segundos Notas 4/6 Nota 0.667 de um máximo de 1(67%) Question 1 Notas: 1 O conceito japonês Kaizen é a base filosófica para diversas técnicas atuais de qualidade na administração contemporânea. Assinale a alternativa que sintetiza corretamente os princípios do Kaizen: Escolher uma resposta. a. Abordagem sistêmica do processo de aprendizagem voltada ao aperfeiçoamento contínuo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 11/3/2015 -
Ava Questões Desenvolvimento Economico S/ Resp.
1 Notas: 1 A ____________ gerou uma relação de dominação e dependência entre as ____________ e suas ____________, situação que se reproduz hoje em dia entre países ____________ (antigas metrópoles exploradoras) e países ____________ (colônias que foram exploradas). Portanto, desenvolvimento e subdesenvolvimento são frutos da história, originados pelas relações desiguais entre países e entre classes sociais. Completam corretamente as lacunas as palavras da alternativa: Escolher uma resposta. a. sociedade capitalista; pessoas; classes; socialistas; capitalistas. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2015