Ava Gestão do Conhecimento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
35.467 Trabalhos sobre Ava Gestão do Conhecimento. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Gestão De Conhecimento
A necessidade de avaliar o desempenho das empresas de forma comparativa e sistemática, procurando identificar e actuar nos factores de sucesso e de insucesso, fez com que se desenvolvesse uma nova ferramenta de gestão (metodologia) conhecida por Benchmarking. Inicialmente, é nos EUA que o benchmarking ganha expressão, individualidade e notoriedade, atribuindo-se à Rank Xerox Corporation o pioneirismo na introdução da prática de Benchmarking. Posteriormente, outras organizações destacaram-se ao aplicar com sucesso o Benchmarking, entre as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2013 -
GESTAO DO CONHECIMENTO
Question 6 Notas: 1 Leia o seguinte texto: “O que diferencia o ba das interações humanas convencionais é o conceito de criação de conhecimento. Entenderemos ba como um espaço compartilhado que serve de base para a criação de conhecimento. As trocas de dados, de informação, de opinião, de colaboração e de uma mobilização sobre um projeto, confrontado às necessidades e ao desconhecido dependem de um ba dentro das organizações.” (Resumo – aula tema 4) Esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 16/10/2013 -
GESTÃO DE CONHECIMENTO
. GESTÃO DE CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES O sucesso das corporações nunca foi tão frágil, apenas algumas poucas empresas tem demostrado capacidade de muda tão rápido, quanto o ambiente que as cerca e de lidar com as complexidades envolvidas. Uma das principais razões pelas quais as empresas fracassam, atualmente, é sua tendência de eliminar os paradoxos, prendendo – se a antigas rotinas criadas pelo sucesso anterior. De acordo com Hitt, Ireland e Hoskisson (2002), o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.621 Palavras / 11 PáginasData: 16/10/2013 -
AVA Responsabilidade Social E Meio Ambiente/ Tecnologia De Gestão
RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AULA 1 1- Cadeia alimentar. 2- Uma aeronave brasileira. 3- Ao ciclo biogeoquímico da água. 4- Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra. 5- O ecossistema da Ilha da Trindade foi alterado devido à introdução de espécies exóticas à ilha, pois não houve uma interação equilibrada entre os seres vivos, o que gerou impactos negativos ao ecossistema original. 6- A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 16/10/2013 -
Gestao Do Conhecimento
GESTAO DO CONHECIMENTO UNIVERSIDADE ANHAGUERA EDUCACIONAL POLO UNIDERP – ANÁPOLIS – GO Gestão do Conhecimento Junho/2011 CURSO: Ciências Contábeis – EAD PERÍODO: 1ª semestre – 2011 ACADÊMICOS: • Renata Nunes Mendes Pires RA – 23203728 Renatadre5@hotmail.com • Keila Alves Coelho RA – 2330430857 Professor EAD: Walker Soares do Nascimento Professor presencial: Ana Flávia Matsui Bessa DEDICATÓRIA Dedicamos estes trabalhos aos nossos familiares e amigos pelo apoio dado a nossa jornada acadêmica. AGRADECIMENTO Agradecemos á Deus,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.331 Palavras / 10 PáginasData: 17/10/2013 -
RESPOSTAS Da 01 à 04 De Gestão Do Conhecimento Anhanguera
1Gestão do Conhecimento Aula 01 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 28 agosto 2013, 15:51 Completado em quarta, 28 agosto 2013, 15:57 Tempo empregado 5 minutos 36 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.472 Palavras / 18 PáginasData: 17/10/2013 -
Gestao Do Conhecimento
Quando um empresa escolhe adotar um, programa de Gestão por Competência significa que a Gestão de RH está sendo vista sob uma ótica mais ampliada e sistêmica. Os benefícios trazidos por uma gestão baseada em competências são bastante significativos para a empresa, pois sempre é atrelado à um aumento na produtividade e satisfação do colaborador. As grandes empresas hoje estão investido muito mais em gestão e treinamento para seus colaboradores de que em melhorias tecnológica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2013 -
Gestão Do Conhecimento
21) As empresas japonesas frequentemente recorrem ao uso intencional da ambiguidade e do “caos criativo”, que é gerado normalmente quando a organização enfrenta uma verdadeira crise, que pode ser positiva ou negativa. Por que os autores Takeuchi e Nonaka (2008:76) fazem esta afirmação? R: porque aumenta a tensão dentro da organização e concentra a atenção dos membros organizacionais na definição do problema e na resolução da situação de crise. 22) Para criarmos a redundância na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2013 -
ATPS Gestão Do Conhecimento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP ADMINISTRAÇÃO- GESTÃO DO CONHECIMENTO LUARA DAL BÓ CARDOSO- 434091 LUCIANA VARGAS- 421904 SABRINA GOMES DE FREITAS- 415301 TAISE VIEIRA ZACHOHESKI- 421917 ATPS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO MAURÍCIO DIAS - PROFESSOR A DISTANCIA JOSE ANTONIO LAZARINI- TUTOR A DISTANCIA CRICIUMA/SC 20 DE JUNHO DE 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DEFINIÇÃO E CRIAÇÃO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES 4 APLICAÇÃO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO ALIADA AO EFEITO DA INOVAÇÃO 7 GESTÃO DO CONHECIMENTO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.615 Palavras / 15 PáginasData: 17/10/2013 -
Gestão Do Conhecimento
Definição de Cluster Cluster é um conjunto de empresas que possuem características semelhantes, desenvolvendo as mesmas e ou atividades similares, colaborando entre si, buscando uma vantagem competitiva a fim de se destacarem no mercado. O artigo sugerido apresenta os principais conceitos de cluster na visão de diferentes autores. Para Altenburg e Meyer-Stamer (1999) cluster é um aglomerado de firmas de tamanho considerável que têm uma forte característica de especialização e comércio inter-firmas. Suzigan (2002) considera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2013 -
Gestao Do Conhecimento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS GESTÃO DO CONHECIMENTO Prof.º Me. Rodrigo Rodrigues Faxinal do Soturno, RS 2012 SUMÁRIO 1 – Introdução 2 - Capitulo 1 - Gestão do Conhecimento. 3 – Capitulo 2 - Gestão do Conhecimento como Ferramenta de Estratégia Organizacional. 3.1 – Espiral do Conhecimento. 4 – Capitulo 3 - Entrevista Empresarial. 4.1 – Ambiente “BA” nas organizações. 5 – Capitulo 4 - Cluster. 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.724 Palavras / 11 PáginasData: 18/10/2013 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO
O presente artigo tem o objetivo de apresentar a relevância da gestão do conhecimento no ambiente organizacional, abordando suas perspectivas e seus pontos positivos. Na busca das informações utilizou-se para o desenvolvimento do estudo a pesquisa bibliográfica. A Gestão do Conhecimento é um meio de estímulo para as pessoas nas organizações e que essas possam produzir informações e também usufruírem delas. Com isso, o conhecimento se torna ferramenta essencial e indispensável ao crescimento das empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2013 -
Gestão Do Conhecimento Aula 1
Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 23 agosto 2013, 22:33 Completado em sexta, 23 agosto 2013, 22:49 Tempo empregado 16 minutos 25 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2013 -
Gestao De Conhecimento
Quais dificuldades as empresas brasileiras enfrentam para a criação de conhecimento novo? Com o mercado cada vez mais competitivo, faz-se necessário o investimento no Capital humano, pois esta é uma parte fundamental para o bom andamento da organização. No entanto, a grande dificuldade que as empresas tem,é na criação do conhecimento novo se dá pelo fato de que as empresas brasileiras não dão o devido valor aos seus colaboradores, ou seja, não levam em conta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 18/10/2013 -
Gestao Do Conhecimento
BENCHMARKING E VIABILIZAÇÃO NA GESTÃO DO CONHECIMENTO Na visão dos líderes a GC é um gerenciamento estratégico necessário para que uma empresa atinja seus objetivos e se diferencie no atual mercado competitivo, sendo valioso recurso que pode ser usado para crescer valores a uma organização. Considerando o maior bem de uma organização, cujo foco é possibilitar um ambiente colaborativo do saberes individuais e coletivos para um bem comum, ea soma de dados com informações, agregando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
Gestão Do Conhecimento
INTRODUÇÃO 1 - Clusters O conceito de clusters industriais refere-se à emergência de uma concentração geográfica setorial de empresas, a partir da qual são geradas externalidades produtivas e tecnológicas. Partindo da ideia simples de que as atividades empresariais raramente encontram-se isoladas, o conceito de cluster busca investigar atividades produtivas e inovativas de forma integrada à questão do espaço e das vantagens de proximidade. A literatura especializada sobre o tema geralmente associa este tipo de arranjo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 PáginasData: 20/10/2013 -
Gestão Do Conhecimento
Gestão do Conhecimento Importância da Gestão do Conhecimento para a inovação: Definida como uma Rede Global de Inovações, a Siemens é a prova viva da importância da Gestão do Conhecimento para a inovação. Intuitivamente, percebemos que, para focar em produtos, serviços, e idéias novas, é necessário ter: 1. Uma alta capacidade de aprendizagem; 2. Uma alta capacidade de gestão do capital intelectual; 3. Uma alta capacidade de criar dinamicamente redes de pessoas criativas; De forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
Gestão Do Conhecimento
Modelo de Gestão por Desempenho e a sua importância no processo de Gestão de Pessoas As mudanças contextuais e o alto nível de complexidade do ambiente exercem forte impacto nas organizações, colaborando para o fortalecimento do fator competitividade. Hoje, no ambiente empresarial, os olhos estão voltados para indicadores que asseguram o diferencial no mercado, e entre eles podemos citar: Competências Fundamentais Gestão de Pessoas Gestão do Conhecimento Mudanças na Estrutura Organizacional Inovação Custo de Produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2013 -
Еstratégia de Gestão do Conhecimento
reflita/problematize situações cotidianas de desigualdade social, relacionando tais fatores com os fundamentos sociológicos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Etapa 1 Capitulo 1 1.0 Definições (Conceito) de GC Ainda é comum associar o conhecimento, no contexto empresarial, aos laboratórios e unidades de pesquisa e desenvolvimento e, portanto, a tecnologia e as descobertas e inovações. Entretanto, o conhecimento que torna a empresa capaz de competir vai alem daquele contido nos produtos: ele esta presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 21/10/2013 -
A aplicação da informática na gestão da polícia de juros de conhecimento
Até que ponto as tecnologias da comunicação influem na capacidade de produzir segurança? Mais além da sua aplicação específica na análise criminal e respectivas estatísticas criminais, o desenvolvimento de novos equipamentos(hardware) e aplicativos (software) para processamento automatizado de dados tornaram essencial o papel da tecnologia da computação na gestão do conhecimento em prol da defesa social e da segurança pública. Exemplos disso podem ser detectados em aplicações hoje destinadas a temas de grande complexidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2013 -
RE: ATIVIDADE 04 - SOBRE BI E GESTÃO DO CONHECIMENTO
ATIVIDADE UNIDADE DE GESTÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO 1 Disciplina: Pensamento Científico e Metodologia da Pesquisa Data início: 22/08/13 Professora: Sarah Aparecida da Cruz Data término: 09/09/13 Aluno(a): Valor: 14 pontos ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 1 – “Iniciando o Artigo Científico” IMPORTANTE. Esta atividade deverá ser preferencialmente desenvolvida com o tema escolhido por vocês para a elaboração do trabalho de conclusão de curso (TCC). O trabalho de conclusão de curso (TCC) é requisito obrigatório para a obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2013 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO
pic] Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ADMINISTRAÇÃO DESAFIO DE APRENDIZAGEM GESTÃO DO CONHECIMENTO JACAREÍ / SP 2011 DESAFIO DE APRENDIZAGEM GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho Desafio de Aprendizagem entregue ao professor tutor à distância Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito favorecer a aprendizagem. Tutor presencial: Profª. Luciana Ribeiro. Professor. Walker Nascimento Jacareí 2011 SUMÁRIO Introdução 5 1 - Conceitos de conhecimento 6 1.1 - Espiral do Conhecimento 7 2 - A criação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.847 Palavras / 16 PáginasData: 22/10/2013 -
Verificação de conhecimento sobre o tema do modelo de gestão de pessoas
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Correta Russ McDonald concluiu seu MBA na Universidade de Michigan em 1971. Russ começou sua carreira na GM como analista de custos na divisão Fisher Body da empresa em Detroit. A partir daí, ele foi sendo promovido para uma longa sequência de cargos de crescente responsabilidade. Na ocasião de seu vigésimo aniversário na empresa, ele foi promovido a diretor assistente do departamento financeiro. A lentidão de resposta às mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.299 Palavras / 6 PáginasData: 22/10/2013 -
Gestao De Conhecimento
Elaborar um relatório parcial, de no mínimo três páginas, com os conceitos de GC pesquisados e com as respostas às questões do Passo 2. 2 Reservar esse relatório para ser utilizado na confecção do relatório final. ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você analise a velocidade das mudanças nas organizações e os efeitos dessas mudanças sobre os indivíduos. Identifique e compare a diferença entre uma empresa com Visão Tradicional e uma que aplica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 23/10/2013 -
AVA - Tecnologia De Gestão
1 Acertos: 1 Alguns autores do século XX, como Juran, Deming e Feigenbaum, destacaram-se como gurus da qualidade, conforme consta no Capítulo 3 do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão [1] . A seguir, estão alguns dos feitos desses gurus. Relacione o nome de cada um com sua principal contribuição para o assunto. [1] FRANCO, Décio Henrique; RODRIGUES, Edna de Almeida; CAZELA, Moises Miguel (Orgs.). Tecnologias e ferramentas de gestão. Edição especial para o Programa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2013