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Buffet Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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5.249 Trabalhos sobre Buffet Infantil. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • PROCESSO HISTORICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA EUROPA E NO BRASIL

    A Revolução Industrial na Europa fez com que a classe operária se sujeitasse ao regime das fabricas, possibilitando assim a entrada da mulher no mercado de trabalho,com isso teve uma mudança significativa a base das famílias, alterando a forma de cuidar e educar os filhos. O primeiro jardim de infância criado por Froebel se preocupava com o cuidar e o educar acima de tudo, fazendo assim que as famílias se adaptem –se e cuidam melhores

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    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2014 Por: Teclalucia
  • Importância do uso da brincadeira na educação infantil

    A LUDICIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM VANESSA MORAES MARIA SILVIA ALMEIDA AMANDA XAVIER DA SILVA BIANCA CRISTINA DE ALMEIDA JOICE DE LIMA FURTADO RICARDO VICENZO COPELLI BARBOSA Centro Universitário Augusto Motta RESUMO A ludicidade é sugerida em muitas propostas pedagógicas da Educação Infantil como um instrumento para o ensino de conteúdos. Mas quando os jogos e as brincadeiras são compreendidos apenas como recursos pedagógicos, assumem um caráter instrumental porque perdem o sentido da brincadeira e servem

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    Tamanho do trabalho: 1.952 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/9/2014 Por: josianegabriel
  • Processo histórico da educação infantil na Europa e no Brasil

    “Processo histórico da educação infantil na Europa e no Brasil”. o objetivo principal dessa resenha e analisar de forma critica a trajetória histórica das instituições que se dedicavam ao atendimento e aos cuidados dirigidos ás crianças e de demonstrar os pontos negativos e positivos dessa modalidade, analisando o processo histórico e considerando que através deste, é possível conhecer o surgimento das primeiras instituições na Europa e também o surgimento de tais instituições no Brasil, sendo

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    Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/9/2014 Por: keilaferreira
  • PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Uma Analise Do Desenvolvimento E Evolução No Aprendizado Infantil

    PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: uma analise do desenvolvimento e evolução no aprendizado infantil Maria Renata de Sousa Xavier Universidade Federal do Piauí –CSHNB marceloerenatarx@gmail.com Resumo O presente artigo tem como objetivo apresentar o trabalho que foi desenvolvido com aluno do 5º ano do ensino fundamental J. A. A. B, no processo de alfabetização e letramento. Onde o mesmo relata que através do autoditado e de outros exercícios aplicados, pode-se perceber em qual nível o

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    Tamanho do trabalho: 1.554 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/9/2014 Por: Renatapedagogia
  • A Contribuição Das Brinacdeiras E Brinquedos Na Educação Infantil

    A CONTRIBUIÇÃO DAS BRINCADEIRAS E DOS BRINQUEDOS NA PRÉ-E RESUMO A presente monografia vem demonstrar que o brinquedo e a brincadeira na pré-escola é de um aspecto muito importante na interação da criança com o adulto, com o outro. E a brincadeira em grupo serve para socializar crianças e a compreensão de regras. Elas aprendem a lidar com os sentimentos, interagir, resolver conflitos e desenvolver a imaginação e criatividade para resolver problemas. E, portanto, contra

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    Tamanho do trabalho: 9.908 Palavras / 40 Páginas
    Data: 22/9/2014 Por: annepaull
  • Contribuições Da Psicomotricidade Na Educação Infantil

    Prezado Pós-graduando, O ambiente para a elaboração de TCC estará disponível para os alunos aptos a partir do dia 22/09/2014 e o acesso será em uma nova plataforma. Veja que para enviar o seu pré-projeto do curso de Pós-Graduação é necessário seguir os passos abaixo: 1º Acesse a plataforma do Portal Educação como usualmente realiza e vá ao "meu espaço", visualize "Meus cursos", no campo em acesso identifique "Acessar UCDB", clique nele; 2º No novo

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    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2014 Por:
  • O TRABALHO INFANTIL

    Introdução Trabalho infantil é toda forma de trabalho exercido por crianças e adolescentes, abaixo da idade mínima legal permitida para o trabalho, conforme a legislação de cada país. O trabalho infantil, em geral, é proibido por lei. Especificamente, as formas mais nocivas ou cruéis de trabalho infantil não apenas são proibidas, mas também constituem crime. A exploração do trabalho infantil é comum em países subdesenvolvidos, e países emergentes como no Brasil, onde nas regiões mais

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    Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/9/2014 Por: vitoriamartins
  • O Ensino Da Matemática Na Educação Infantil

    O ensino da Matemática na Educação Infantil Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), n. 9394/96, a Educação Infantil passou a ser reconhecida como a primeira etapa da educação básica, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança até os 6 anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, contemplando a ação da família e da comunidade. Em decorrência desta, vale ressaltar a elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais,

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    Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/9/2014 Por: carismatica
  • Análise do processo de avaliação na educação infantil

    AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este artigo científico tem por finalidade refletir sobre o processo de Avaliação na educação Infantil, através da visão de alguns autores consultados, discutir e analisar a avaliação significa compreender um pouco do cotidiano escolar. Proporcionando reflexões, acerca do tema Avaliação formativa, métodos avaliativos e Conceitos sobre Educação infantil. De acordo com a LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educação- N°9.394 de 1996 investigou-se quais as metodologias mais adequadas, que

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    Tamanho do trabalho: 3.739 Palavras / 15 Páginas
    Data: 23/9/2014 Por: EdineiaPorcher
  • Relatorio De Educaçao Infantil

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 ROTEIROS PARA OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO 2 APRESNTAÇÃO DAS ATIVIDADES 4 2.1 CARACTERIZAÇAO DA INSTITUIÇÃO 4 2.2. CORPO DOCENTE 2.3. DESCRIÇAO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 2.4. Coordenadoras Atribuições: 2.5. Quanto ao conselho escolar 2.6 Analise da proposta Pedagógica 2.7. PROJETO REALIZADO. ( Bullying) 1 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como finalidades transmitir os conhecimentos adquiridos durante a realização do estagio supervisionado em gestão escolar onde foram realizados atividades de observação e

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    Tamanho do trabalho: 2.863 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/9/2014 Por: 8887
  • A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

    A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA RESUMO: Este estudo tem a necessidade de pesquisar sobre a importância da Educação Infantil no desenvolvimento da criança nos seus diversos aspectos: social, afetivo e cognitivo, entendendo que desde pequeno deve-se promover a capacidade da criança para relacionar-se com parceiros diversos, com outras crianças, ajudando no desenvolvimento dos vários aspectos, através do lúdico. Além disso, a Educação Infantil deve estar voltada para uma pedagogia que oferece

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    Tamanho do trabalho: 2.489 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/9/2014 Por: reginazilio
  • Violencia Infantil

    Políticas Públicas “Violência” O objetivo deste trabalho é buscar compreender quais são os fatos que são comuns e que elevam os índices de violência infantil no país. Diante deste quadro iremos analisar quais os impactos causados na criança e na sociedade. Mostrar a importância de se combate através de centros de reeducação familiar, para que essa covardia tenha um fim. Para que nossas crianças não tenham a infância roubada. 1- INTRODUÇÃO Cada vez mais a

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    Tamanho do trabalho: 2.534 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/9/2014 Por: fernyn_nando
  • EDUCAÇÃO INFANTIL: POTENCIAS COGNICAS DA CRIANÇA QUATRO E CINCO ANOS

    EDUCAÇÃO INFANTIL: AS CAPACIDADES COGNITIVAS DA CRIANÇA DE QUATRO E CINCO ANOS A criança está constantemente fazendo esforço de compreender o mundo A partir da aquisição da linguagem, a criança acessa a função simbólica e evolui eficientemente conseguindo compreender o mundo e suas complexas representações. Essa compreensão se dá a partir dos jogos e das situações em que cada criança faz imitações diferenciadas (imita gestos, repete palavras que foram ditas em outra situação), do jogo

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    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/9/2014 Por: fumili
  • Agentes Do Processo De Educação Infantil

    A educação da criança era de responsabilidade exclusiva da família, foi assim por muitos séculos, pois era no convívio com os adultos e outras crianças que ela aprendia as normas e regras da sua cultura . No século xx começou vários avanços no campo do estudo científico da criança. O francês Alfred Binet(psicólogo) defendeu, em 1898, a “psicologia experimental” e teve início à elaboração de escalas e testes de avaliação das funções psicológicas que influenciaram

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    Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/9/2014 Por: uallacecoelho1
  • Literatura Infantil

    Esta monografia estuda a importância da Literatura infantil para a construção de identidade étnico-racial da criança negra, trazendoum breve histórico sobre este jovem gênero literário, fazendo uma discussão acerca dos caminhos possíveis para uma construção identitária: trata-se da Literatura afro-brasileira, a tradição oral africana e o papel da linguagem iconográfica no tocante ao processo de interação da criança com a literatura e com o sentimento de pertencimento desta em relação ao seu grupo étnico-racial. Num

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    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/9/2014 Por: elisangela37
  • O SUPERVISOR COMO MEDIADOR NO TRABALHO COM A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    O SUPERVISOR COMO MEDIADOR NO TRABALHO COM A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Cristina Palmieri Sergio Servulo Ribeiro Barbosa2 RESUMO O tema deste artigo partiu da temática “O supervisor como mediador no trabalho com a afetividade na área da educação infantil”. Escolhi essa temática porque percebo que o professor, quando é motivado a trabalhar com o afeto tem mais sucesso em suas aulas, pois a afetividade é considerada uma das principais formas de incentivar as

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    Tamanho do trabalho: 3.205 Palavras / 13 Páginas
    Data: 25/9/2014 Por: anacrispalmieri
  • OBESIDADE INFANTIL

    1 INTRODUÇÃO A obesidade infantil tornou-se um problema de saúde pública e preocupa cada vez mais os órgãos responsáveis pela saúde devido ao crescimento rápido de sua prevalência em muitos países. Pesquisas recentes mostram que existem 30% de crianças e adolescentes com sobrepeso e obesidade no Brasil, e esses números continuam aumentando. Sabe-se que a gênese da obesidade é influenciada por vários fatores (genéticos, fisiológicos, metabólicos), mas existe uma grande relação entre obesidade e fatores

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    Tamanho do trabalho: 6.990 Palavras / 28 Páginas
    Data: 25/9/2014 Por: cristina.helena
  • A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ruth Maria Cardoso Araujo¹ Aparecida Maria Fonseca² Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar uma pesquisa, de caráter bibliográfico e fazer uma reflexão sobre a importância do conhecimento psicopedagógico na educação infantil; e como um olhar e uma escuta de um psicopedagogo, pode fazer diferença para promover novas aprendizagens, na busca de compreender e solucionar as dificuldades e processos subjacentes do desenvolvimento global da criança. Partindo do pressuposto

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    Tamanho do trabalho: 5.873 Palavras / 24 Páginas
    Data: 25/9/2014 Por: pietrog
  • Auto Desenvolvimento 3 Literatura Infantil

    ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil ATIVIDADE COLABORATIVA Tutora: Eliane Rodrigues Dourado NOMES RA Adelaide Maria da Silva Ana Paula Urbano de Moura Cristiane Basilio Aparecido Daniela Rodrigues da Silva Ferreira Elaine Veronica de Moraes Santos 4413839959 Flavia de Carvalho Alcantara 5863163104 Gessica Fabiana Silva Sousa Giane de Almeida Moraes 4200050629 Janaina Marques Silva Silvana Maria da Silva Gama 20/05/2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade Colaborativa Trabalho

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    Tamanho do trabalho: 1.669 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/9/2014 Por: 5863163104
  • Trabalho Infantil

    Dia Mundial de Combate ao Trabalho Infantil O Dia Mundial de Combate ao Trabalho Infantil é uma data comemorativa criada pela Organização Internacional do Trabalho em 2002. No dia 12 de junho diferentes entidades tentam alertar a sociedade em geral para a realidade do trabalho infantil que continua acontecendo não só no Brasil, mas em vários outros países do mundo. Centenas de milhões de crianças estão nesse exato momento trabalhando, e não estão usufruindo de

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    Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: jojojojojojo
  • TRABALHO INFANTIL E OS DIREITOS HUMANOS

    TRABALHO INFANTIL E OS DIREITOS HUMANOS INTRODUÇÃO A desigualdade de distribuição de renda faz com que a maioria da população encontre-se em condições precárias de vida, sem grandes chances de ascensão individual. Cabe ao Estado a função de erradicar a pobreza, a marginalização e o alfabetismo total, funcional ou político. Diante disso, o social deve ser o valor fundamental de toda a economia a serviço da pessoa humana, acrescentando então, responsabilidade social não somente aos

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    Tamanho do trabalho: 4.334 Palavras / 18 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: jguilhermedm
  • Leitura Infantil

    Iremos começar esse blog falando das nove razões para incentivar a leitura nas crianças. Com apenas 15 minutos de leitura diária as crianças desenvolve habilidades não cognitivas, trabalham a leitura, melhoram a escrita e ampliam o vocabulário e a compreensão das palavras. 1. Ler solta a sua imaginação. 2. Ler estimula a criatividade. 3. Ler aumenta o vocabulário. 4. Ler facilita à escrita. 5. Ler simplifica a compreensão das coisas. 6. Ler ajuda na vida

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    Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: dudure
  • Aula Tema 03 Literatura Infantil

    Aula Tema 03 Literatura Infantil Sobre os diferentes tipos de narrador, é correto afirmar, em relação ao confessional ou intimista: Escolher uma resposta. a. É um eu-narrador que expõe as próprias experiências pessoais ou as de outros por ele testemunhadas. Correto b. É um eu-narrador que ignora as razões do que acontece com ele e à sua volta; que duvida e convive com incertezas ou certezas contraditórias que são, ao mesmo tempo, complementares. c. É

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    Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: deiiahcarlinhos
  • Educaçao Infantil

    Água Água Água que nasce na fonte Serena do mundo E que abre um Profundo grotão Água que faz inocente Riacho e deságua Na corrente do ribeirão... (Composição: Guilherme Arantes) Já ouviu esta música? É do cantor e compositor Guilherme Arantes. Através dela o compositor mostra de uma forma inteligente o ciclo da água e sua importância para natureza. Escute com atenção para perceber. O tema água atualmente é assunto de preocupação e discussões em

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    Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: Bruninha84
  • Plano De Aula (ensino Infantil)

    Plano de Aula (ensino infantil) Por que trabalhar com os nomes próprios? As crianças que estão se alfabetizando podem e devem aprender muitas coisas a partir de um trabalho intencional com os nomes próprios da classe. • Reportagem: No princípio, é o nome • Animação: A escrita do nome próprio • Vídeos: Nomes próprios Objetivos Estas atividades permitem às crianças as seguintes aprendizagens: - Diferenciar letras e desenhos; - Diferenciar letras e números; - Diferenciar

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    Tamanho do trabalho: 1.437 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/9/2014 Por: BELAVAL

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