COSTA Maria Tereza. Dificuldades de aprendizagem. Curitiba Editora São Braz 2019. Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Leia o seguinte texto: O Constitucionalismo social é um sistema que defende o regime constitucional, ou seja, um governo regulado por uma Constituição que organize o Estado e limite o seu poder, bem como, a inclusão de normas e preceitos relativos à defesa dos Direitos Humanos Fundamentais em seu texto. Surgiu nas transições das monarquias absolutistas para o Estado Liberal de Direito e tem como objetivo a proteção dos Direitos Humanos Fundamentais, sem os quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
DesenQuestões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Aula 1 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
Joao E Maria
O Filme se passa 15 anos após os acontecimentos envolvendo João e Maria e a casa de doces, agora eles são caçadores de bruxas, que andam mundo a fora em busca de recompensas. Os dois caçadores são chamados até uma vila, por seu prefeito, para resolver um caso de desaparecimento de crianças em uma floresta perto da cidade. Durante a investigação, os dois descobrem que a bruxa que está raptando as crianças é Muriel, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
O EMPREGO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
O EMPREGO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM No atual cenário global, caracterizado pelas inovações tecnológicas, a educação tem buscado se adequar e usufruir dos grandes fluxos de informações compartilhados pela sociedade que precisa promover substantiva mudança de paradigmas educacionais para acompanhar tais avanços tecnológicos que surgem a uma velocidade surpreendente. Esse crescimento tecnológico tem ocorrido principalmente no setor da comunicação. Inúmeros são os meios de comunicação ofertados à sociedade, os quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.189 Palavras / 21 PáginasData: 14/4/2013 -
Quais Dificuldades As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação De Conhecimento Novo
Essa dificuldades brasileira de ministrar o conhecimento calado causado pela falha de interação entre as pessoas em compartilhar seu conhecimento com a empresa se deve por falta de estímulos, de mais regras a favor do compartilhamento do conhecimento nas politicas internas das empresas, pois sem isso, acabam os funcionários sentindo insegurança, achando que poderão ser substituídos do cargo caso alguém saiba fazer seu trabalho, ou seja, vendo que só ele deve ser o único a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
Direito e legislação. Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Direito e legislação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Introdução ao Estudo do Direito Question1 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 PáginasData: 14/4/2013 -
Aprendizagem da flutuação/equilíbrio
OBJETIVO: Compreender e vivenciar a flutuação e seus princípios físicos por meio de exercícios, jogos e brincadeiras que desenvolvam a autonomia e criatividade dos alunos e estimulem a sociabilização e cooperação entre os mesmos. CONTEÚDO: Aprendizagem da flutuação/equilíbrio. PROCEDIMENTOS: Parte I - Procedimentos Preparatórios – 15 minutos - Introduzir o conceito de flutuação. - Discussão sobre os princípios físicos da flutuação: O empuxo de Arquimedes. - Vídeo: desenho animado que mostra como Arquimedes descobriu os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2013 -
"Quais Dificuldades As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação De Conhecimento Novo?". Pesquise Exemplos Na Internet E Faça Uma Correlação Com O Conteúdo Visto Até O Momento
Balanço de Pagamentos Balança de Pagamentos é o registro contábil de todas as transações econômicas - financeiras de um país com outros do mundo. Compreende duas contas principais: a conta corrente ( movimento de mercadorias e serviços ) e o movimento de capitais ( deslocamento de moeda, créditos e títulos representativos de investimentos ). É feita pelo Banco Central, uma vez que este é o órgão responsável por gerir as reservas do país, sendo apresentada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2013 -
Teorias Da Aprendizagem
Índice Introdução Psicologia Comportamental ( Behaviorismo) Psicologia de Gestalt Psicanálise e Conclusão Bibliografia Introdução Neste trabalho vamos discutir as teorias de Piaget, Vygotsky, Wallon e Freud com relação à aprendizagem, a postura do professor e sua relação com o aluno, visão pedagógica e formas de avaliação. A aprendizagem não seria apenas inteligência e construção de conhecimento, mas, basicamente, identificação pessoal e relação através da interação entre as pessoas. Teoria Comportamentalista A teoria Comportamentalista trata-se de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.272 Palavras / 10 PáginasData: 14/4/2013 -
Definindo O Conhecimento E A Aprendizagem Organizacional
Question 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem as moléculas de ozônio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
Quais dificuldades as empresas brasileiras enfrentam para a criação de conhecimento novo
Quais dificuldades as empresas brasileiras enfrentam para a criação de conhecimento novo? Muitas empresas ainda possuem uma visão de modelo reducionista, fracionado, esse modelo baseia-se no que chamamos de conhecimento não compartilhado ou não desenvolvido, são experiências que de certa forma enriqueceriam as empresas que se propusessem a ouvir seus colaboradores na busca por melhorias internas e não somente em focar de forma isolada um problema. Se o departamento contábil, o administrativo ou o gerencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Uestões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
1 Notas: 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais atual. IV) A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.484 Palavras / 6 PáginasData: 15/4/2013 -
Quesyoes De Aprendizagem Anhanguera
Question 1 Notas: 1 Antes de responder a questão, leia o texto abaixo: É muito comum as pessoas gastarem quase todo o salário para pagar as contas no final do mês. Com o pouco dinheiro que sobra é muito difícil ter um plano de investimentos. Mas, com simples ajustes no orçamento doméstico, é possível fazer seu dinheiro render mais. O casal carioca Luciano, de 28 anos, e Fernanda, de 29 anos, é um típico exemplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 17/4/2013 -
Santa MAria
"Morri em Santa Maria hoje. Quem não morreu? Morri na Rua dos Andradas, 1925. Numa ladeira encrespada de fumaça. A fumaça nunca foi tão negra no Rio Grande do Sul. Nunca uma nuvem foi tão nefasta. Nem as tempestades mais mórbidas e elétricas desejam sua companhia. Seguirá sozinha, avulsa, página arrancada de um mapa. A fumaça corrompeu o céu para sempre. O azul é cinza, anoitecemos em 27 de janeiro de 2013. As chamas se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2013 -
Alfabeto móvel – instrumento na aprendizagem
Alfabeto móvel – instrumento na aprendizagem Descrição Antes mesmo da alfabetização as crianças começam a ter contato com várias letras e símbolos que fazem parte do código escrito. O objetivo dessa coleção é trabalhar os processos e fases da escrita através do conhecimento e decodificação desses símbolos na formação das palavras e frases através de diferentes gêneros textuais. Dessa forma, a presente coleção é composta por 36 aulas divididas da seguinte maneira: As duas primeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2013 -
Baseado no livro “Convite à Filosofia”, de Marilena Chauí, publicado pela Editora Ática.
Baseado no livro “Convite à Filosofia”, de Marilena Chauí, publicado pela Editora Ática Unidade 6 A metafísica Capítulo 4: A ontologia contemporânea (2/2) A nova ontologia: nem realismo, nem idealismo Filósofos que vieram após Husserl e adotaram suas idéias desenvolveram a nova ontologia. Entre esses filósofos, dois merecem especial destaque: Martin Heidegger e o francês Maurice Merleau-Ponty. Ambos modificaram várias das idéias de Husserl e esforçaram-se para liberar a ontologia do velho problema deixado pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.695 Palavras / 11 PáginasData: 18/4/2013 -
Desafio De Aprendizagem Gestão Do Conhecimento
INTRODUÇÃO A Gestão de Conhecimento, de acordo com Mara Perillo (2012, web) “refere-se à criação, identificação, integração, recuperação, compartilhamento e utilização do conhecimento dentro da empresa.” A partir do surgimento de grandes mudanças organizacionais, as empresas passam a se preocupar, fazendo com que tome certas decisões para se adaptar ao novo cenário, buscando a otimização de recursos. Atualmente, o conhecimento não é guardado para poucas pessoas, com a Gestão do Conhecimento toda informação deve ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2013 -
Conceitos De Aprendizagem
CONCEITOS DE APRENDIZAGEM. Muitas são as teorias de aprendizagem existentes ,atualmente ,no âmbito acadêmico. Isso se deve ao fato de cada teórico escolher estudar aspectos que acreditam ser essenciais para educação. Oque não podemos como educadores é ficar na mesmice e nos esquecermos que como o mundo temos também que evoluirmos ,já não podemos mais fingir que mentalizando somente os aprendizes conseguiram aprender .uma educação plena e aquela que é integralmente estimulado por professores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem - Tentativa 1
Aula tema 9) A miscigenação étnico-racial e sua influência na construção social do Brasil Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. c. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. d. abordou a cultura brasileira apenas em seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2013 -
Quais As Dificuldades As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação Do Conhecimento Novo?
QUAIS AS DIFICULDADES AS EMPRESAS BRASILEIRAS ENFRENTAM PARA A CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO NOVO? Muitas empresas brasileiras se baseia em um conhecimento não compartilhado ou desenvolvido, ou seja, trabalhando como um sistema fechado não visando a todo, são experiências que de alguma forma deram resultados positivos onde buscavam melhorias apenas interna focando apenas em um problema ou departamento. Algumas informações e conhecimentos de um departamento que poderia agregar em outros setores acabam ficando isolados apenas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 21/4/2013 -
APRENDIZAGEM MOTORA
APRENDIZAGEM MOTORA (texto escrito com a colaboração do Prof. Carlos Uignivich) Introdução Existem três áreas de estudo relacionadas com o Comportamento Motor humano. Uma é a área de Controle Motor, que tem por objetivo estudar e compreender como o ser humano organiza e controla suas ações. Para isso é necessário utilizar um nível de análise mais micro, pois muitas dessas pesquisas investigam a estimulação de um neurônio, ou ainda, quais as funções de diferentes áreas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2013 -
Objetivos De Aprendizagem
Objetivos da Aprendizagem Identificar a contribuição dos autores para a formação do estado; Promover a reflexão crítica sobre o assunto proposto “ da servidão à liberdade”. Justificativa Com analise deste texto será possível verificar as diferente formas de pensamentos dentre os vários autores da época em estudo, 1712 ano de nascimento de Isaac Rousseau, buscando desta forma uma analogia entre o passado e o presente. Rousseau Nascido em Genebra, 1712, de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2013 -
Oficina De Aprendizagem - Oficina De Língua Portuguesa II
A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de páginas: 493 Data: 2003 Local da editora: São Paulo RESPOSTA : e. BOSI, A. Céu, inferno – ensaios de crítica literária e ideológica- 2ª ed. São Paulo (ou SP): Livraria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2013 -
Vasconcellos, Celso Dos S. Coordenação Do Trabalho Pedagógico: Do Projeto Político- Pedagógico Ao Cotidiano Da Sala De Aula, 7ª Edição, Editora Libertad, São Paulo, 2006
Vasconcellos, Celso dos S. Coordenação do Trabalho Pedagógico: do projeto político- pedagógico ao cotidiano da sala de aula, 7ª edição, editora libertad, São Paulo, 2006 Prefácio Pag 11 implica tanto a atividade docente como a discente, já que a aprendizagem, embora se dando em um contexto social, depende, antes de tudo, da ação do aluno; além disto, o reconhecimento da atividade discente é decorrente e assumirmos uma linha de desenvolvimento de autonomia, de construção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.619 Palavras / 39 PáginasData: 23/4/2013 -
INFORMÁTICA E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA: UMA RELAÇÃO PRODUTIVA PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA.
SIOMARA CASTRO INFORMÁTICA E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA: UMA RELAÇÃO PRODUTIVA PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA. São Paulo 2012 SIOMARA CASTRO INFORMÁTICA E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA: UMA RELAÇÃO PRODUTIVA PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA. Monografia apresentada ao Curso de Formação Continuada em Mídias na Educação, realizado pela Universidade Federal de Pernambuco e pelo Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.445 Palavras / 38 PáginasData: 23/4/2013