Educação Profissional E Educação Em Ambientes não Escolares Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
41.180 Trabalhos sobre Educação Profissional E Educação Em Ambientes não Escolares. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O Projeto De Intervenção Pedagógica Na Educação Profissional
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CAMPUS COLATINA PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Trabalho de Final de Curso PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Aluna(o): MARCELA ANDRADA BRITO Polo: ARCOVERDE/PE 1. Eixo Tecnológico: Eixo de Gestão e Negócios 1. Curso Técnico: Técnico em Administração 1. Disciplina: Comunicação Organizacional 1. Tema: Seminário Práticas de Oratória 1. Objetivo: Comunicar-se de forma oral com eficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2023 -
A Andragogia E Educação Profissional
UNIVERSIDADE MAURICIO DE NASSAU CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ANDRAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ALUNO: JOSÉ MEIRA DOS SANTOS - MATRÍCULA: 0280987 Quais os outros métodos podem ser apresentados? E como podem ser utilizados em sala de aula com adultos? Diferente da pedagogia que se refere a educação de crianças, a andragogia é uma disciplina da educação cujo alvo principal são os adultos. Segundo Knowles (1980), os métodos da andragogia têm por base seis princípios para aplicação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2023 -
Coordenadoria da Educação Profissional
Coordenadoria da Educação Profissional – COEDP Célula de Estágio - CEEST RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IDENTIFICAÇÃO DO ESTUDANTE NOME COMPLETO: KAYKE GOMES DE ANDRADE CURSO: TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES SÉRIE: 3º ANO TURMA: 2021/2023 IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA NOME DA EMPRESA:DIAMOND MARKETING DIGITAL LTDA ENDEREÇO: RUA ARISTIDES BARRETO Nº 357 BAIRRO: CENTRO CIDADE: SÃO BENEDITO IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA NOME DA ESCOLA: EEEP ISAÍAS GONÇALVES DAMASCENO ENDEREÇO: AV. SALMITO FERREIRA DE ALMEIDA, S/Nº BAIRRO: CRUZEIRO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 PáginasData: 16/12/2023 -
Formação De Cidadãos No Ambiente Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA HELOISE APARECIDA LESKI A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS NO AMBIENTE ESCOLAR Rio Negro 2011 HELOISE APARECIDA LESKI A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociologia da Educação, Psicologia da Educação,Teoria Geral do Conhecimento, Processo Educativo no Contexto Histórico. Prof. Okçana Battini; Daniele Fioravante; Marcia Bastos de Almeida; Bernadete Strang. Rio Negro 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2013 -
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA / EDUCAÇÃO INFANTIL REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA / EDUCAÇÃO INFANTIL REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL O “Currículo da Educação Básica / Educação Infantil – Versão Experimental – da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal”, cuja proposta circunscrita em 148 páginas, divide-se em duas partes: Educação Básica e Educação Infantil. O objeto de estudo deste trabalho, porém, visa somente a uma breve análise das proposições inerentes à Educação Infantil, especificamente da proposta do Distrito Federal, desconsiderando,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.830 Palavras / 8 PáginasData: 13/6/2013 -
A Importancia Do Psicologo No Ambiente Escolar
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NO AMBIENTE EDUCACIONAL Eduardo Tavares dos Reis Profª Flávia Santos da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0195) – Psicologia da Educação 03/12/12 RESUMO Este artigo discute a importância do psicólogo na escola. Sua efetividade como clínico e educador. Na medida em que se sugere como metodologia de pesquisa a intervenção do psicólogo na área educacional e clínica, ficam em destaque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 13/6/2013 -
A ÉTICA NO AMBIENTE ESCOLAR: EDUCANDO PARA O DIÁLOGO
A ÉTICA NO AMBIENTE ESCOLAR: EDUCANDO PARA O DIÁLOGO Edson Carpes Camargo1 Jorge Alberto Lago Fonseca 2 Resumo: O presente artigo visa abordar a ética no ambiente escolar. Primeiramente faz-se a distinção entre os conceitos de ética e moral. Logo após, como a ética é concebida e definida pelos educadores atuantes no ensino público estadual da cidade de São Borja – RS. Foram realizadas interlocuções durante o processo de formação continuada dos professores que permitissem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 24/7/2013 -
Papel Do Professor Na Prevenção Da Violência No Ambiente Escolar
Conceito de Violência A violência faz parte do nosso dia-a-dia e está há atingir á integridade física e psicológica das pessoas. Ela está amplamente espalhada na sociedade em geral e aparece com bastante ênfase nos meios de comunicação. Nos noticiários são constantes os relatos de assassinatos, roubos, assaltos, agressões físicas e verbais, entre outros, as quais parecem não causar mais reacções de perplexidade nas pessoas. Hoje, quase todos os programas televisivos reproduzem cenas de ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 PáginasData: 11/8/2013 -
Bullying de estudantes no ambiente escolar
Introdução: Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas. O espaço escolar reproduz as lógicas sociais, se mostrando muitas vezes um ambiente conservador, gestando disputas de poder marcadamente sentidas pelos estudantes que sofrem intimidações. Uma via de alternativa é a Educação em Direitos Humanos, EDH. A Educação em Direitos Humanos na atualidade é voltada para mudanças, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2013 -
BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR
BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR Publicado em Educação por Pedagogia ao Pé da Letra no dia 9 de abril de 2013 BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR <img class="size-medium wp-image-4697 aligncenter" title="bullying_conjunto" src="http://www.pedagogiaaopedaletra.com.br/wp-content/uploads/2011/05/bullying_conjunto-300x234.jpg" alt="" width="300" height="234" /> RESUMO Este trabalho refere-se ao desenvolvimento da violência dentro das escolas em forma de bullying. Sendo o mesmo um problema mundial, encontrado em qualquer escola, não se restringindo a um tipo específico de instituição. As atitudes de bullying trazem consequencias negativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.120 Palavras / 9 PáginasData: 25/9/2013 -
A violência no ambiente escolar
A violência aumenta a cada dia em nossa sociedade, geradora de uma série de consequências na vida de pessoas e seus familiares. Tal situação afeta diretamente o seio familiar influenciando na questão educacional dos filhos. As fronteiras da violência no tempo e no espaço se tornam difíceis de serem definidas. É por isso que, muitas vezes, a violência pode ser confundida com agressão e indisciplina, quando se manifesta na esfera escolar. A violência no ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Familia No Ambiente Escolar
A FAMÍLIA NO AMBIENTE ESCOLAR SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 4 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO Nos dias atuais o envolvimento da família na escola, é considerado um fato importante para o desenvolvimento ideal do ensino e da criança. Este ambiente tem uma função muito importante, educar. Por isso é necessário que a família acompanhe todo o desenvolvimento da criança nessa fase, tanto em casa quanto na escola. Este envolvimento da família no processo educativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
Diversidade No Ambiente Escolar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................08 REFERÊNCIAS..........................................................................................................09 1 INTRODUÇÃO Dentro da escola, a função do coordenador pedagógico é um auxiliar do diretor para questões burocráticas. Cabe a ele resolver os problemas disciplinares dos alunos. É o pedagogo que está na denominação do cargo é quase sempre esquecido. Os professores se aprimoram na prática de sala de aula para que os alunos aprendam sempre. Para isso, ele só tem um caminho, realizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.570 Palavras / 7 PáginasData: 6/10/2013 -
A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NO AMBIENTE ESCOLAR
INTRODUÇÃO O trabalho pedagógico está relacionado com interesses ideológicos que de certa forma interferem na vida escolar. Esses interesses refletem o poder de uma classe que se sobrepõem a outra, demonstrando o poder que o capital têm sobre o trabalho, cada vez mais visíveis no mercado capitalista. Infelizmente diante dessa realidade, o pedagogo busca ainda o seu espaço, porém seu papel de mediador e articulador da multifacetada realidade político-pedagógica das escolas, deve ser o ponto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2013 -
Relato De Observação- Ambientes Escolares E não Escolares Bairro Morro Doce
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS MARQUES RELATO DE OBSERVAÇÃO: AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES BAIRRO MORRO DOCE Educação Física – Licenciatura0 Dalva Brandina Cardozo RA B80CEC-0 Monique Soares Dantas RA B7233D-2 Caroline Juliana da Silva Godim RA B919D1-9 Gabriela Tobias RA B734CC-2 Michele de Oliveira Nicácio RA B857GJ-3 Maria José da Silva RA B77355-3 São Paulo, 2013. LOCALIZAÇÃO Escolhemos para nosso relato de observação a residência de nossa colega de grupo Dalva Brandina Cardozo, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO ANDREA BRUSCHI FRANCIELE VOGT LIOMAR PEREIRA COUTINHO MARLENE APARECIDA DE SOUZA SELIANE DEJANIRA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR SAPEZAL 2012 ANDREA BRUSCHI FRANCIELE VOGT LIOMAR PEREIRA COUTINHO MARLENE APARECIDA DE SOUZA SELIANE DEJANIRA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Rosely Montagnini Marlizete Steinle Bonafini Edilaine Vagula Alexandre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
Alfabetização No Ambiente Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANDREA BRUSCHI FRANCIELE VOGT LIOMAR PEREIRA COUTINHO MARLENE APARECIDA DE SOUZA SELIANE DEJANIRA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR SAPEZAL 2012 ANDREA BRUSCHI FRANCIELE VOGT LIOMAR PEREIRA COUTINHO MARLENE APARECIDA DE SOUZA SELIANE DEJANIRA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educaçao da Crianças de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didatica na Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2013 -
Artigo Sobre Qualidade De Vida No Ambiente Escolar: Algumas Considerações
RESUMO O presente trabalho tem por objetivo despertar na comunidade escolar (pais, profissionais da educação e alunos) a importância da prática de atividades físicas para se ter uma melhor qualidade de vida. Julgou-se importante discutir esse assunto, tendo em vista que a temática sobre qualidade de vida tem vindo a tona em todas as esferas da sociedade. Utilizou-se a metodologia qualitativa e a pesquisa bibliográfica, tendo amparo nas obras de Couvreur (2001), Fleck (2000) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.923 Palavras / 16 PáginasData: 11/10/2013 -
Estrutura E Organizaçao Da Educação Na Educação
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA AUTORES: ALICE ALVES DE OLIVEIRA SILVA¹, ELZIRENE SOUSA2, JEOVAN GOMES DE MOURA³, JUVENIL FERREIRA SALES4 , MARINALVA GOMES BARROS VELOSO 5, ROSANA ALVES POTÊNCIO 6 FACULDADE ANHANGUERA POLO BEATRIZ RODRIGUES GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ORIENTADO PELO MESTRE DJALMA PALMAS, 21 DE ABRIL DE 2012. ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA RESUMO A Estrutura do Sistema de Ensino federal, Estadual e Municipal, possui pontos em comum com normas de procedimentos, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.018 Palavras / 9 PáginasData: 19/10/2013 -
Educativos; Psicologia Da Educação Ll; Educação E Divercidade: Relação Étnico Raciais; Comunicação E Linguagem E Linguagem E Metodologia Cientifica.
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo contemplar o conhecimentos adquiridos nas disiplinas do segundo semestre, que integra conteúdos e saberes, sendo elas o trabalho do pedagogo nos espaços educativos, psicologia da educação ll , educação e divercidade, relação étnico – raciais, comunicação e linguagem e metodologia cientifica. Este trabalho dissertará sobre as dificuldades encontradas no espaço escolar ao tratar a Diversidade, “É fato social toda maneira de agir, fixa ou não, suscetível de exercer sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.215 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2013 -
Desigualdade Social No Ambiente Escolar
1 Introdução As orientações aqui apresentadas são baseadas na norma da ABNT para apresentação de artigos científicos impressos: a NBR 6022, 2003. Essa norma apresenta os elementos que constituem um artigo científico. Todavia, ao submeter um artigo científico à aprovação de uma revista, o autor deve seguir as normas editoriais adotadas pela revista. (FRANÇA et al., 2003, p. 59). “Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, métodos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.432 Palavras / 14 PáginasData: 27/10/2013 -
Gestão de pessoas no ambiente escolar
GESTÃO DE PESSOAS EM AMBIENTE ESCOLAR: O SUCESSO DE UM GRUPO É O REFLEXO DE QUEM OS ORIENTA. Ana Cláudia Fortaleza-Ceará 2013 INTRODUÇÃO Pensar em gestão implica ampliar os horizontes históricos, políticos e culturais em que se encontram as instituições educativas, objetivando alcançar a cada dia mais autonomia. Quando se fala em autonomia, está-se defendendo que a comunidade escolar tenha um grau de independência e liberdade para coletivamente pensar, discutir, planejar, construir e executar seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.587 Palavras / 11 PáginasData: 13/11/2013 -
LIXO EM AMBIENTE ESCOLAR
LUANA CAROLINA CONCEIÇÃO DA SILVA LIXO EM AMBIENTE ESCOLAR UM ESTUDO EM TRES ESCOLAS DE CUIABÁ - MT Cuiabá -MT Faculdade de Ciências biológicas LUANA CAROLINA CONCEIÇÃO DA SILVA LIXO EM AMBIENTE ESCOLAR UM ESTUDO EM TRES ESCOLAS DE CUIABÁ - MT Monografia apresentada à Faculdade de Ciências Biológicas da Universidade de Cuiabá – UNIC, para obtenção de grau de Licenciatura Plena e Bacharelado em Ciências Biológicas orientada pela Profª. Drª. Cilene Maria Lima Antunes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.241 Palavras / 37 PáginasData: 29/11/2013 -
HIGIENE BUCAL:orientação No Ambiente Escolar
FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS - FIP PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DE PESQUISA HIGIENE BUCAL:orientação no ambiente escolar NOVA FLORESTA- PB 2013 ALESSANDRA GONÇALVES DE LIMA FÁTIMA FABIANA DA SILVA HIGIENE BUCAL: orientação no ambiente escolar Projeto de Pesquisa apresentado a disciplina metodologia da Pesquisa Cientifica do curso de Especialização em Educação Infantil, como requisito para cursar a referida disciplina. Orientação: Ms. José Pereira de Araújo NOVA FLORESTA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 PáginasData: 5/12/2013 -
TOK X educação holística EDUCAÇÃO E POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA CHAOS EDUCATIVOS
EDUCAÇÃO ATUAL X EDUCAÇÃO HOLÍSTICA E AS POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA O CAOS EDUCACIONAL Carla Jaqueline Borges de Oliveira Cecília Ferreira de Oliveira Mayara Fernanda Xavier da Silva Patrícia Vasconcelos Sagawa RESUMO: Com este artigo, pretendemos alertar professores e futuros professores no que diz respeito ao estado atual da educação em nosso país, comparando-o com outros países e mostrar que nem tudo está perdido e que há sim uma luz no fim do túnel que pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.911 Palavras / 8 PáginasData: 17/12/2013