Fichamento Do Livro Contar Histórias Uma Arte Se Idade De Betty Coelho Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
25.003 Trabalhos sobre Fichamento Do Livro Contar Histórias Uma Arte Se Idade De Betty Coelho. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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SABERES AFRICANOS E SUA CONTRIBUIÇÃO EM DIFERENTES CAMPOS: TECNOLOGIAS RELACIONADAS A DIFERENTES ATIVIDADES PRODUTIVAS, SABERES MEDICINAIS, SABERES CULINÁRIOS, ARTE DE CONTAR HISTORIAS ETC
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS CAROLINA FERNADES DEL RIO HAMACEK DARLAN SANTIAGO RAMOS DAVID ALMEIDA AZEVEDO GABRIEL TAVARES GOMES GONÇALVES TARIK RAUSCH SOUZA SILVA SABERES AFRICANOS E SUA CONTRIBUIÇÃO EM DIFERENTES CAMPOS: TECNOLOGIAS RELACIONADAS A DIFERENTES ATIVIDADES PRODUTIVAS, SABERES MEDICINAIS, SABERES CULINÁRIOS, ARTE DE CONTAR HISTORIAS ETC. BELO HORIZONTE 2015 1. INTRODUÇÃO É fato que as contribuições africanas foram importantes para a formação da identidade social brasileira, esses sabres foram utilizados em vários campos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.968 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2018 -
Fichamento livro - História do PT
Fichamento livro - História do PT Apresentação (p.17 a 19) “[...] o autor analisa as transformações que o tornaram um partido de representação nacional de tendência predominantemente social – democrata.” (p.17) “[...] é possível lançar dúvidas sobre o caráter social-democrata do partido, uma vez que as tendências que justificam qualificá-lo dessa forma são mais expressivas da política pragmática desenvolvida por Lula do que do partido que sempre esteve dividido entre várias tendências de esquerda, algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2018 -
Curso de Especialização na Arte de Contar Histórias
CÂMARA CASCUDO E A TRADIÇÃO ORAL DE CONTAR HISTÓRIAS: UMA VISÃO HISTÓRICA Isabela Peres Piovezan Curso de Especialização na Arte de Contar Histórias. RESUMO A arte implica numa gama bastante variada de representações. No campo das tradições orais, podemos elencar as cantigas, as histórias, as pinturas, os materiais, entre tantos outros elementos de representação cultural. As histórias especificamente constituem num poderoso elemento de diferenciação da cultura indígena da cultura do homem branco. Para os índios,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.930 Palavras / 8 PáginasData: 29/9/2019 -
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS
FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS Declaro que sou autor(a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte além daquelas públicas consultadas e corretamente referenciadas ao longo do trabalho ou daqueles cujos dados resultaram de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.687 Palavras / 23 PáginasData: 7/4/2022 -
Contar Histórias
“Contar histórias: uma arte sem idade” de Betty Coelho. *Resumo: A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio do Curso de Normal que precisava chamar a atenção das crianças. Teve a idéia de começar a contar uma história e percebeu que as crianças gostavam muito e se interessavam. Então resolveu ensinar as técnicas de contar histórias nesse livro. (p. 7) Capítulo 1: Escolha da história A autora coloca que para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
Betty Coelho
Contar Histórias: “uma arte sem idade” de Betty Coelho. 1º passo: você deverá ficar atento à data para postagem da atividade. 2º passo: acesse, no AVA, o ícone “acadêmico”, ícone “Pearson – Biblioteca virtual”. Do lado, selecione “Educação/Pedagogia”, preencha o campo de busca com o título do livro. Caso não consiga visualizar o livro, tente com o nome da autora, Betty Coelho, que dará certo. Em seguida, clique em “Ler livro” e, então, é só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2013 -
Fichamento Livro Leivatã - Thomas Hobbes
Da Sensação (pp. 19 – 20). Primeiro Capítulo. HOBBES, Thomas. Leviatã. Tradução: João Paulo Monteiro e Maria Beatriz Nizza da Silva. São Paulo: Martins Fontes, 2003. “No que se refere aos pensamentos do homem, considerá-los-ei primeiro isoladamente, e depois em cadeia, ou dependentes uns dos outros. Isoladamente, cada um deles é uma representação ou aparência de alguma qualidade, ou outro acidente de um corpo exterior a nós, o que comumente se chama um objeto [...]”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.420 Palavras / 42 PáginasData: 1/7/2013 -
Fichamento Livro 6 Da República De Platão
“Finda uma longa discussão – observei eu – é q nós mais ou menos pusemos a claro, amigo Glauco, estas duas coisas; quem é que é filósofo e quem o não é.” – pág 179, 484a-d Começa o livro VI com a finalização da discussão entre Glauco e Sócrates sobre quem é filosofo e quem não é. “ Que aquele dentre os dois que parecer capaz de guardar as leis e costumes da cidade; esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.515 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2013 -
A Historia Das Atividades físicas Praticadas Nos Períodos Históricos: Pré-história, Antiguidade, Idade Média E Renascimento
A historia das atividades físicas praticadas nos períodos históricos: Pré-história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento. Relacionando-as, as atividades físicas praticadas atualmente e como tal conhecimento influencia no ato de planejar ” aulas”. História das atividades físicas em seus respectivos períodos Para sobreviver ao perigo dos inimigos e animais, os homens pré-históricos, pelas condições de vida, dependiam de sua força velocidade e resistência, para procurar alimentos, para fugir, para a dança que fazia parte de seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2013 -
Fichamento Livro Sobre Justiça Restaurativa
1 NOME César Roberto Scheunemann 4ºB. 2 OBRA EM FICHAMENTO ZEHR, Howard. Justiça Restaurativa: Teoria e Prática. 1 ed. São Paulo. Pallas Athena, 2012. 3 REFERENTE: 3.1 “O sistema jurídico Ocidental ou, mais especificamente, a justiça criminal, tem importantes qualidades. No entanto, vem crescendo o reconhecimento de suas limitações e carências.” (p. 13) 3.2 “Atualmente, em muitas localidades, a Justiça Restaurativa é considerada um sinal de esperança e um rumo para o futuro, resta saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2013 -
Betty Coelho
A autora cita que ouvir histórias e contar são coisas de que as crianças gostam muito. (p. 08) Contar histórias também possui segredos e técnicas. (p. 09) É necessário fazer uma seleção inicial, levando em conta, entre outros fatores, ponto de vista literário, o interesse do assunto, sua faixa etária, suas condições sócio - económicas. (p. 13) É preciso também considerar o estilo e o gosto pessoal do narrador. (p. 14) Dente os vários indicadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 13/11/2013 -
1. Toda Literatura têm Dois Lados: Um Doce E Outro útil. Classifique Os Motivos De Contar Histórias De Acordo Com Tais Aspectos
1. Toda literatura têm dois lados: um doce e outro útil. Classifique os motivos de contar histórias de acordo com tais aspectos. À hora de dormir assumia no passado um momento de intimidade e de 2. O que você considera mais importante: a leitura ou o contar histórias?partilha entre pais/avós e filhos, no qual o conto de fadas e ou as histórias de encantar tinham um papel de destaque. Recordar estes momentos traz à memória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2013 -
História Artes
Esse profissional é especialista na área de cultura e artes, desde as manifestações tradicionais, como pintura, escultura e gravura, até as que utilizam outras linguagens, como cinema e web. Pode atuar como crítico, gestor, consultor e curador de exposições e eventos culturais e artísticos. Define as obras e os artistas que participarão de uma mostra e faz a concepção e a supervisão da exposição. Em museus, galerias, centros culturais e institutos de arte, planeja ações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
FICHAMENTO Livro O cérebro Que Se Transforma
UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA PSICOFISIOLOGIA ACADÊMICA SABRINA BOING MOREIRA RESUMO DO CAPÍTULO 01 AO 07 DO LIVRO: O CÉREBRO QUE SE TRANSFORMA AUTOR: NORMAN DOIDGE TRADUÇÃO: RYTA VINAGRE O cérebro muda sua própria estrutura, aperfeiçoando seus circuitos e se alguns componentes venham a falhar, as vezes outros podem assumir o controle. Isto é o que chamados de neuroplasticidade, pois o cérebro sempre está em constante transformação. Está característica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.568 Palavras / 23 PáginasData: 25/11/2013 -
Composição do livro: A Narration Art Ageless
Fichamento do livro: Contar Histórias Uma Arte Sem Idade SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: Primeiramente a autora relata seu primeiro contato com alunos durante um estágio, e a reação após contar uma história, que antes era de desinteresse, e que passou a ser de interesse geral da turma. Após escolher a história, é preciso estuda-la, captando a mensagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2014 -
A Importância De Contar Histórias Para As Crianças
A importância de contar histórias para as crianças Feito por: Cláudia Marques Cunha Silva Como recurso psicopedagógico a história abre espaço para a alegria e o prazer de ler, compreender, interpretar a si próprio e à realidade Por que contar histórias para as crianças? A história é uma narrativa que se baseia num tipo de discurso calcado no imaginário de uma cultura. As fábulas, os contos, as lendas são organizados de acordo com o repertório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 12/3/2014 -
Betty Coelho
Sinopse - Contar Histórias - Uma Arte Sem Idade - Betty Coelho Este livro mostra que para contar uma história é necessário planejar o que se vai contar, saber para quem e de que modo vai contar. Funciona como um plano de narrativa, um roteiro para auxiliar aqueles que desejam se tornar praticantes da arte de contar histórias e ainda não descobriram por onde começar. CONTAR HISTÓRIAS – UMA ARTE SEM IDADEMaria Betty Coelho Silva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2014 -
Fichamento Capitulo 2 História Da Educação E Pedagogia
Fichamento do texto: Antiguidade Oriental – A Educação Tradicionalista. Referência: ARANHA, M. L de A. Antiguidade oriental: a educação tradicionalista. In:______ História da Educação e da Pedagogia: geral e do Brasil. 3 ed. São Paulo: Moderna, 2006. p. 41-55. Tópicos: A Revolução Neolítica e as primeiras civilizações. Período neolítico, inicio da Revolução cultural, abandono da vida nômade; Sociedade tradicionalista sustentada nas crenças e deuses; Estado mais centralizado, fortemente relacionada a produção agrícola para subsistência; A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2014 -
DIGA HISTÓRIA SEM IDADE
UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTANCIA DE PEDAGOGIA PRÁTICA PEDAGÓGICA ROSENILDA DE OLIVEIRA – RA 1095836 Prática Pedagógica, apresentada a UNIUBE, do curso a distancia de Pedagogia, turma 07, etapa I. Preceptora: Luciana Aparecida Olivio NOVA VENÉCIA – ES ABRIL– 2014 CONTAR HISTÓRIA UMA ARTE SEM IDADE. Resumo A autora conta sua primeira experiência como estagiaria do curso de normal, em uma escola com a classe de primeira série.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2014 -
Fichamento Livro Consumo De Moda
Fichamento do Livro Consumo de Moda: a relação pessoa-objeto; Miranda, Ana Paula de; São Paulo; Editora Estações das Letras e Cores, 2008. INTRODUÇÃO "Entende-se o comportamento de consumo como o estudo "dos processos onde os indivíduos ou os grupos selecionam, compram, usam ou dispõem de produtos, de serviços, de ideias, ou de experiências para satisfazer a necessidades e a desejos" (SOLOMON, 1996, P.7)." (P.14) "Os estudos sobre o consumo nos trouxeram na atualidade o entendimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2014 -
Betty Coelho Silva
CONTAR HISTÓRIAS – UMA ARTE SEM IDADEMaria Betty Coelho Silva • ANTECEDENTES OU UMA HISTÓRIA NA PRIMEIRA PESSOA“Aprendi a primeira lição do magistério: ouvir histórias e cantar são coisas de queas crianças gostam muito.” Pg. 8 - CONTE DE NOVO! CONTE OUTRA VEZ!“Como toda arte, a de contar histórias também possui segredos e técnicas. Sendouma arte que lida com matéria-prima especialíssima, a palavra, prerrogativa dascriaturas humanas, depende, naturalmente, de certa tendência inata, mas pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2014 -
FICHAMENTO LIVRO A CIDADE ANTIGA
Fichamento: COULANGES, Fustel de – A cidade antiga. Tradução de Jean Melville. Editora Martin Claret. São Paulo 2002. (coleção obra prima de cada autor. Série ouro) LIVRO PRIMEIRO: ANTIGAS CRENÇAS “Até os últimos tempos da história da Grécia e de Roma, vemos persistir entre o vulgo um conjunto de pensamentos e costumes que, certamente, datavam de época muito remota, pelos quais poderemos conhecer quais opiniões o homem tinha a princípio a respeito da própria natureza,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.554 Palavras / 43 PáginasData: 3/5/2014 -
Fichamento Livro Economia Política José Paulo Neto E Marcelo Braz
Resumo do livro “Economia Política: uma introdução crítica” de José Paulo Netto e Marcelo Braz. Trabalho apresentado à disciplina Trabalho e Educação Física. Capítulo I - Trabalho, sociedade e valor Neste capítulo, os autores apresentam a Economia Política como sendo o estudo das leis sociais, que regulam a produção e adistribuição dos bens ou meios materiais e visam atender a satisfação das necessidades dos homens. O objeto desse estudo é a atividade econômica que está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
FICHAMENTO LIVRO CRISE E CULTURA SERVIÇO SOCIAL
FICHAMENTO LIVRO CRISE E CULTURA SERVIÇO SOCIAL Capítulo IV 1. A hegemonia nasce na fabrica “A tematização da cultura nos forneceu elementos teóricos e históricos para defender a posição de que a cultura política da crise – ao incorporar um conjunto de valores, ideologias, teorias e práticas reveladoras da leitura que a classe capitalista faz da realidade brasileira – permite não apenas dar uma lógica ao projeto capital, como também esgarçar as bases trabalhadoras, porque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.119 Palavras / 9 PáginasData: 13/5/2014 -
História da Idade Média
Idade Média História Medieval, economia, sociedade, influência da Igreja, feudalismo, castelos, guerras, peste negra, cruzadas, revoltas camponesas, cavaleiros, servos, sistema feudal, arte medieval, resumo história da Idade Média - foto de castelo medieval Castelo Medieval: símbolo do poder da nobreza Introdução A Idade Média teve início na Europa com as invasões germânicas (bárbaras), no século V, sobre o Império Romano do Ocidente. Essa época estende-se até o século XV, com a retomada comercial e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014