Fichamento Do Livro Contar Histórias Uma Arte Se Idade De Betty Coelho Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
25.003 Trabalhos sobre Fichamento Do Livro Contar Histórias Uma Arte Se Idade De Betty Coelho. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Contar Histórias: Uma arte sem idade
Contar Histórias: uma arte sem idade COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. São Paulo: Ática, 1999. * O livro a arte de contar histórias à autora conta que do longo do corredor já se ouvia a algazarra das crianças. Então as crianças param por um instante para vê-la, e em seguida recomeçam. Num relance, a intuição: vou contar uma história e comecei. (p. 07) Para ela a experiência que teve em contar histórias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2015 -
Fichamento A Arte de contar Histórias
UNIVERSIDADE DE UBERABA DANIENE LÉIA NOGUEIRA MIGUEL FICHAMENTO: CONTAR HISTÓRIAS - UMA ARTE SEM IDADE UBERABA 2015 Fichamento do Livro Contar Histórias: Uma Arte Sem Idade Resumo *A autora relata suas experiências como contadora de histórias, que teve início durante seu estágio no curso de magistério, numa tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção das crianças que se encontravam numa sala na mais completa desordem e agitação. Percebeu que as histórias prendem a atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2015 -
Contar historia uma arte sem idade
UNIUBE RENATA GOMES PEREIRA TRABALHO DE APRENDIZAGEM TEÓFILO-OTONI 2013 "Contar história uma arte sem idade" Fichamento do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. *Resumo Autora relembra as varias experiências que tivera, uma delas ainda como estagiária foi ao entrar numa sala de aula agitada teve a ideia de contar uma historia, ao conseguir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2015 -
FICHAMENTO DO LIVRO DE BETTY COELHO
UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE CURSO DE PEGAGOGIA FICHAMENTO ANA MARIA SILVA JANAÚBA-MG JUNHO/2015 ANA MARIA SILVA FICHAMENTO JANAÚBA-MG 1º SEMESTRE 2015 FICHAMENTO ALUNA: RA: 1101479 - ANA MARIA SILVA LICENCIATURA: PEDAGOGIA “CONTAR HISTÓRIA UMA ARTE SEM IDADE” FONTE: ISBN 850801399 PUBLICADO EM 1994 EDITORA: ÁTICA S.A RESUMO: A autora relata sua 1º experiência em sala de aula sem saber como chamar a atenção da turma, teve a brilhante ideia de lhes contar uma historia e para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2015 -
Contar Histórias: Uma Arte Sem Idade
SILVA, Coelho Maria Betty. Contar histórias: Uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo, SP: Editora Ática, 1999 p. 7 a 74. Contar histórias: Uma arte sem idade A primeira lição do magistério é que as crianças gostam muito de ouvir e contar histórias; mas para contá-las é necessário que aprenda suas especificidades, como: seus segredos e técnicas. Contar história é uma arte que trabalha com uma matéria-prima, mais que especial – a palavra e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2016 -
Contar uma história sem idade
Fichamento do livro : Contar uma história sem idade SILVA,Coelho Betty Maria.Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade.10 ed.São Paulo: Ática,1999. Resumo: A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio no curso de magistério que precisava chamar a atenção das crianças teve a idéia de começar a contar história.Percebeu que as crianças gostavam muito e se interessavam então resolveu ensinar as técnicas aprendidas a parti desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2013 -
Contar História Beth Coelho
Sinopse - Contar Histórias - Uma Arte Sem Idade - Betty Coelho Este livro mostra que para contar uma história é necessário planejar o que se vai contar, saber para quem e de que modo vai contar. Funciona como um plano de narrativa, um roteiro para auxiliar aqueles que desejam se tornar praticantes da arte de contar histórias e ainda não descobriram por onde começar. Contar Histórias - Uma Arte Sem Idade - Betty Coelho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2013 -
Fichamento Betty Coelho
Contar História: uma arte sem idade O trabalho da autora baseia-se na arte e no gosto de contar histórias. “A força da história é tamanha que o narrador e ouvintes caminham juntos na trilha do enredo e ocorre uma vibração recíproca de sensibilidades, a ponto de diluir-se o ambiente real ante a magia das palavras que comove e enleva. A ação se desenvolve e nós participamos dela...” (p. 11). Para ela, contar histórias é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
Arte De Contar Historias
CMEI SAINT CLAIR DE MENDONÇA TEMA: PROJETO CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS TÍTULO: ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS PROFESSORAS: LETÍCIA CRISTINA DE URZÊDA LINDINALVA TURMA: B PERÍODO PREVISTO: AGOSTO A OUTUBRO DE 2013 ABADIA DE GOIÁS - 2013 SITUAÇÃO INICIAL É importante que desde cedo as crianças tenham contato com os livros e pessoas que gostam de ler. Histórias fazem com que desperte nas crianças o gosto por livros. Também é necessário que tenham contato com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
Literatura Infantil E A Arte De Contar História
INTRODUÇÃO Nesta pesquisa, fruto do trabalho de conclusão de curso abordou-se a importância da literatura e da arte contar histórias no cotidiano da Educação Infantil, tendo como propósito converter o livro e os demais instrumentos de documentação cultural em objetos familiares às gerações atuais, impulsionando-as para o seu uso livre e inventivo como um ponto de partida fecundo na formação de leitores. Procuramos através deste trabalho, observar como os educadores inserem esta prática em seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.337 Palavras / 6 PáginasData: 8/3/2014 -
Contar Historias Uma Arte Semidade
FICHAMENTO: CONTAR HISTÓRIAS – UMA ARTE SEM IDADE DIVINÓPOLIS – MG 2012 FICHAMENTO: CONTAR HISTÓRIAS – UMA ARTE SEM IDADE Resumo: *A autora conta sobre seu primeiro contato com seus alunos durante seu estágio contando como os alunos ficaram diante da história contada. (pg.07). Ressaltou que contar histórias é uma tendência nata, mais que existem técnicas e segredos que ajudam a desenvolver nas pessoas essa arte sendo necessário principalmente gostar de crianças e reconhecer a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Fichamento Livro "haverá A Idade Das Coisas Leves" Sustentabilidade
Fichamento livro “Haverá a idade das coisas leves: design e desenvolvimento sustentável – Thierry Kazazian. Editora SENAC, São Paulo, 2005.” SUSTENTÁVEL ...E DESEJÁVEL O desenvolvimento sustentável é “um desenvolvimento que concilia crescimento econômico, preservação do meio ambiente e melhora das condições sociais.” Pag 8 O crescimento econômico a qualquer preço, que hipnotiza obsessivamente numerosos peritos e decisores, está com os dias contados: a geração de novos empreso em que se baseia é um dividendo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.641 Palavras / 7 PáginasData: 5/4/2014 -
Betty Coelho Historias
UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA FLÁVIA LACERDA LEMES FICHAMENTO DE O LIVRO CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE BETTY COELHO UBERABA – MG 2014 Aluna: Ana Flávia Lacerda Lemes RA 1096064 Turma 13 – etapa I Trabalho de Construção da Aprendizagem TCA Professor-Tutor: Joster Luis Lopes Pedagogia – Polo Franca/SP FICHAMENTO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10. ed. São Paulo: Ática, 1999. RESUMO A autora começa o livro contando uma história
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
A Arte Contar Historias
Fichamento do LivroContar Histórias: Uma Arte Sem Idade SILVA, Maria Betty Coelho. Contar histórias: uma arte sem idade. 10ª ed. São Paulo: Ática,1999.Resumo:A autora relata suas experiências como contadora de histórias, que teve início durante seuestágio no curso de magistério, numa tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção dascrianças que se encontravam numa sala na mais completa desordem e agitação. Percebeu queas histórias prendem a atenção dos ouvintes, além de informar e socializar. Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Histórias: arte sem idade
FICHAMENTO SILVA, Maria Betty Coelho.Contar histórias: uma arte sem idade.10. ed.São Paulo: Ática, 1999. Resumo A pedagoga e contadora de histórias Betty Coelho cita neste livro, a experiência vivida em sala de aula durante um estágio no curso do magistério, revelando, de maneira cativante,alguns segredos e técnicas sobre a arte de contar histórias, enfatizando também sua importância. A obra apresenta pontos importantes como: a escolha e o estudo da história; formas de apresentação das histórias;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2014 -
Historia Da Arte - Idade Média
A ARTE NA IDADE MÉDIA Quando Roma começou a ser invadida pelos povos bárbaros, por volta do século IV, fez com que o Imperador Constantino transferisse a capital do Império para Bizâncio, uma colônia grega localizada entre a Europa e a Ásia, no estreito de Bósforo. E lá, no ano de 330, fundou a cidade de Constantinopla, que, graças a sua localização geográfica privilegiada, viria a ser palco de uma verdadeira síntese das culturas greco-romana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.236 Palavras / 13 PáginasData: 27/3/2015 -
TRABALHO DE ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE II BASEADO NO LIVRO "A HISTÓRIA DA ARTE" DE GOMBRICH
http://4.bp.blogspot.com/--DJ49xDGeto/UXpewdrisVI/AAAAAAAACpo/srlceIwlC_o/s1600/logo%2Bunicesumar.JPG TRABALHO DE ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE II BASEADO NO LIVRO "A HISTÓRIA DA ARTE" DE GOMBRICH DENIS YANAGU BARBOSA R.A.: 1201595-2 Maringá 2014 Barroco Origens e Características do Barroco O barroco nasceu em decorrência da crise do Renascimento, ocasionada, principalmente, pelas fortes divergências religiosas e imposições do catolicismo e pelas dificuldades econômicas decorrentes do declínio do comercio com o Oriente. Gerou seu inicio nas artes plásticas e assim se manifestando na literatura, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.275 Palavras / 10 PáginasData: 29/10/2015 -
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Solange Crispim Salazar Professor Tutor Externo- Barbara Mª Siqueira Dagostim Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI PED (0786) – Prática do Módulo V 19/06/15 RESUMO No começo da humanidade, a contação de histórias, já era usada por meio de linguagem, transferindo conhecimentos, valores morais, estimulando a imaginação e a fantasia, além da disciplinaridade e o interesse pela leitura. A arte de contar histórias no espaço educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.370 Palavras / 18 PáginasData: 23/11/2015 -
Fichamento do cap 1 do Livro Uma História do Brasil
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE CENTRO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA – CCT CURSO DE GEOGRAFIA – BACHARELADO DISCIPLINA HISTÓRIA SOCIAL POLITICA ECONOMICA DO BRASIL. DANIEL PAULO BRAGA| PROFESSOR ANTONIO GERMANO JUNIOR. SEGUNDA ATIVIDADE. OBJETIVO: COMO FOI POSSIVEL AOS PORTGUESES CHEGAR AO BRASIL E ADMINISTRAR UM TERRITÓRIO TÃO VASTO? CATEGORIAS: EXPLORAÇÃO ULTRAMARINHA – CONHECIMENTO GEOGRÁFICO- MONARQUIA- COLONIZAÇÃO – CAPITANIAS HEREDITÁRIAS- EXPANSÃO TERRITPORIAL – MONOCULTURA- ESCRAVIDÃO – EXPORTAÇÃO – CULTURA- CIVILIZAÇÃO – BANDEIRANTES- MISSÕES JESUÍTICAS- SOCIEDADE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 987 Palavras / 4 PáginasData: 3/12/2015 -
Fichamento Iniciação á História da Arte
O autor inicia o texto dando um breve relato sobre a pré-história e como o homem evolui ao longo dos anos, como ele mesmo diz - [..] “saindo de uma marcha lenta para uma marcha acelerada”.(p.22) Um exemplo claro que é relatado no texto foi a invenção da escrita através das civilizações históricas do Egito e Mesopotâmia. O Egito sempre foi uma das civilizações mais soberanas, e por consequência consideras rigorosamente conservadora. E Janson relata
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2016 -
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS NAS SÉRIES INICIAIS
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS NAS SÉRIES INICIAIS Daniela Bessani[1] Prof. Ms. José Aparecido Celório (Orientador) [2] RESUMO Atualmente vemos a necessidade de renovar as atividades que trabalhem os sentimentos e a afetividade dos alunos. Trabalhar com histórias na sala de aula estimula os alunos/as na elaboração de uma série de dificuldades de aprendizagem, muitas delas tendo como pano de fundo a dimensão das emoções. O presente trabalho tem por objetivo discorrer sobre a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.322 Palavras / 22 PáginasData: 9/9/2016 -
A arte de contar história
XI - ANEXOS ________________ Ofício nº 01/17 - FAINSEP ________________, ___ de __________ de 2017. Senhor(a) Diretor(a): Tendo em vista que o Estágio Supervisionado é parte das atividades do Curso de Pedagogia de nossa Instituição e de extrema importância na formação do docente, vimos, através do presente, solicitar a Vossa Senhoria atendimento ao cursista ________________________________________________________________________ devidamente matriculado sob nº ___________ cursando o _____ semestre, para que possa fazer o estágio de observação e participação nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.927 Palavras / 8 PáginasData: 26/5/2017 -
A Arte de contar histórias na educação infantil
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS Técnicas de leitura para crianças da educação infantil Danieli Grandin Barbosa – RA 0808169424 dani.grandin@gmail.com RESUMO O presente artigo objetiva proporcionar a estudantes de pedagogia e também à docentes novas formas de se introduzir a leitura de livros para crianças da educação infantil, tendo em vista que através dessas técnicas é possível ampliar os quatro âmbitos do desenvolvimento infantil, sendo eles social, emocional, físico e intelectual. Para isso, foi utilizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.575 Palavras / 23 PáginasData: 15/11/2017 -
Fichamento do Livro: LIBÂNIO - A arte de formar-se
Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia Adriano de jesus machado Metodologia da Pesquisa Filosófica Fichamento: Capítulo do livro: LIBANIO, João Batista. A arte de formar-se. São Paulo: Loyola, 2002 Professor: Elton Vitoriano Ribeiro Belo Horizonte17, fevereiro 2018 CAPITULO 2 Aprender a fazer LIBANIO, João Batista. A arte de formar-se. São Paulo: Loyola, 2002). “Se o presente se anuncia no futuro, já estamos a construí-lo com o que fazemos. A relação entre aprender a conhecer e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 20/2/2018 -
Fichamento livro - História Crítica de da Arquitetura Moderrna
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO E DESIGN - FAUeD CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO TEORIA E HISTÓRIA DA ARQUITETURA E DA CIDADE II Docente: Maria Beatriz Discentes: Andressa Garcia Silva – 11711ARQ024 Leandra Beatriz Cunha – 11711ARQ035 Este fichamento do livro: “História Crítica de da Arquitetura Moderna.” de Kenneth Frampton Pág. 42 a 50” visa esclarecer com clareza o primeiro capítulo da obra: “Notícias de Lugar Nenhum: Inglaterra, 1836 a 1924.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 1/7/2018