Fichamento Do Livro O Que é Educação De Carlos Brandão Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
28.833 Trabalhos sobre Fichamento Do Livro O Que é Educação De Carlos Brandão. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Idioma perguntas no livro de Eulália
Emília, Vera e Sílvia e são universitárias e professoras de uma escola pública que vão passar as férias no interior de São Paulo, na casa de Irene, tia de Vera, que é uma linguista. Logo que chegaram as universitárias criticam o português falado por Eulália, que é a empregada da casa e amiga de Irene. A partir disso, Irene resolve explicar questões linguísticas a elas e esclarece, através de aulas, que o preconceito linguístico não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 15/5/2013 -
Locadora De Livros
o aspecto da redundância também é considerado, mas de maneira diferente: em vez de existir uma unidade de armazenamento inteira como réplica, os próprios discos servem de proteção. Deste modo, pode-se inclusive montar o sistema com quantidade ímpar de unidades. Mas, como isso é possível? Com o uso de um esquema de paridade. Neste método de proteção, os dados são divididos em pequenos blocos. Cada um deles recebe um bit adicional - o bit de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 15/5/2013 -
Lista Do Livro Deitel Cap1
Curso: Sistemas de Informação Disciplina: Linguagem de Programação • Faça um programa que mostre se um número lido é par ou ímpar. • Faça um programa para ler 3 números e mostrá-los em ordem decrescente. • Faça um programa que dada a idade de um nadador classifica-o em uma das seguintes categorias: INFANTIL A = 5 - 7 ANOS INFANTIL B = 8-10 ANOS JUVENIL A = 11-13 ANOS JUVENIL B = 14-17 ANOS ADULTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 16/5/2013 -
Processos Historicos Da Educação
A educação de fato não e neutra, esta ligada a questões e valores políticos, econômicos e sociais e a escola faz parte do mundo, é um instrumento de transformação a criança brinca, aprende, chora, come e aprende de novo e os professores lêem histórias ensina e também fica chateado e ensina assim e a rotina da vida na escola Mas isso tudo não funciona sozinho é um sistema múltiplo engloba varias coisas como, por exemplo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2013 -
A importância da psicologia da educação
Acredito que a psicologia da educação é de fundamental importância na vida dos educadores, pois se preocupa com o estudo do ser humano em todos os aspectos sejam comportamentais visíveis a todos ou a subjetividade dos sentimentos,que estão em nosso inconsciente. Como futuros educadores teremos que lhe dar com pessoas, que possuem suas particularidades. A psicologia da educação através de vários estudos, linhas de pensamentos e teorias, nos leva a ver o aluno de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 16/5/2013 -
Funções de história da educação
A história da educação existe para analisarmos diversos pontos da educação, para estarmos sempre estudando a respeito de onde tudo realmente surgiu, pois o ensino hoje em dia vem sofrendo varias mudanças e adequações que temos de nos encaixar nela para não ficarmos de fora de um assunto tão importante, que nos faz enxergar com outro ponto de vista mais amplo. Temos de nos espelhar de certa forma no passado onde o estudo era o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2013 -
O estudo da história da educação
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A história da educação é um instrumento fundamental na formação do futuro pedagogo, e tem como principais objetivos estudar o passado e compreendê-lo, formando assim uma visão crítica das mudanças, métodos e reformas aplicados hoje no processo educacional. Entender o processo educativo ao longo do tempo, pensando nas mudanças que o homem sofre e provoca no meio onde vive, é essencial para a educação. A história da educação pode ajudar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2013 -
Livro Existem Crocodilos No Mar
“Um livro belíssimo, que lança luz sobre a dignidade de um ser humano e a coragem de sobreviver.” – Vanity Fair “Um relato de uma extraordinária delicadeza” – La Repubblica “Comovente. Irônico. Admirável.” – Grazia A história real do menino que cruzou a Ásia para escapar dos talibãs Enaiatollah Akbari, 22 anos, revela que atravessar o Paquistão, o Irã, a Turquia e chegar à Europa, depois de ser abandonado pela mãe, de cair na rede
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2013 -
Educacao Fisica
1) Definição da educação física; a) pesquisar três autores diferentes: Jocimar Daolio Pensar a educação física a partir de referenciais das ciências humanas, e em particular da antropologia social, traz necessariamente a discussão do conceito de “cultura” para uma área em que isso era até há pouco tempo inexistente. Os currículos dos cursos de graduação em educação física somente há poucos anos vêm incluindo disciplinas próprias das ciências humanas e isso parece estar sendo útil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2013 -
Como Elaborar Um Fichamento
COMO ELABORAR FICHAMENTO DE TEXTO O fichamento é um importante instrumento para o estudo de textos técnicos e/ou científicos, pois impõe uma forma sistemática de leitura e descrição dos respectivos conteúdos. O fichamento deve ser elaborado em folha (ou ficha própria) separada do texto original. O fichamento é resultado de, no mínimo, 3 leituras do texto e deve conter os itens abaixo discriminados: 1) Identificação: • Nome da Disciplina: Data: ____/____/____ • Nome do Aluno:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2013 -
Nossa Locadora De Livros UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DANIEL DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Nossa Locadora de Livros Brasília-DF 2013 DANIEL DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Nossa Locadora de Livros Trabalho apresentado ao Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as seguintes disciplinas: • Tópicos em Desenvolvimento de Sistemas Prof.ª. Merris Mozer • Ética, Politica e Sociedade. Prof. Sérgio de Goes Barboza • Lógica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.789 Palavras / 36 PáginasData: 17/5/2013 -
Portfolio Fundamentos Da Educação
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 PORTFÓLIO TERESINA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 Portfólio Portfólio apresentado a UTA, Fundamento da Educação, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Fernanda Guedes Centro Associado: Teresina - PI Teresina 2011 SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................04 Fundamentos socioculturais da educação.........................................................05 As Perspectivas construtivistas e histórico – cultural na educação escolar......07
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.535 Palavras / 19 PáginasData: 18/5/2013 -
Educação Ambiental
Nome: Flávia Cristina Primo Kühn RA:B719JJ-1 Resenha: Educação Ambiental Reflexões Sobre a Prática Interdisciplinar da Educação Ambiental no Contexto Escolar Nas reflexões podemos ver que existem vários projetos,leis,pesquisas e programas como o (PRONEA) Programa Nacional de Educação Ambiental,elaborado durante o fórum global da Rio-92,cujo objetivos “estão em consonância com os objetivos fundamentais da educação ambiental contidos na lei 9.795/99” Podemos ver também que no âmbito da legislação,o antigo Conselho Federal de Educação (CFE)emitiu um parecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 18/5/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DOS FUTUROS PEDAGOGOS
Antes de iniciarmos é importante sabermos do passado, de como era a educação e de como esta começou, entendermos que todas as novas correntes que iremos construir serão de alguma forma reinvenções de velhas doutrinas que continuarão a servir de base para nós, futuros pedagogos. Uma sociedade que não consegue estudar e analisar sua história também não conseguirá entender a si próprio e, assim sendo, não estará apta para construir um futuro. Para que tenhamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2013 -
QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES, DIFICULDADES E DESAFIOS
QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES, DIFICULDADES E DESAFIOS Nos dias em que vivemos, percebemos que aos poucos a educação vem sendo valorizada, a sociedade brasileira está dando uma importância cada vez maior a ela. Grande parte das pessoas considera a educação indispensável para formar cidadãos competentes e produtivos. Segundo Castro (2007, p. 4), o Brasil ainda não atingiu o nível desejado que atenda aos, padrões de qualidade como em outros países, aliás, está bem longe disto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2013 -
Fichamento O Que é Sociologia
MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. 38° Ed. - São Paulo: Brasiliense, 1994. Resumo da obra: Apresenta um debate sobre a discussão política da sociologia, seus conceitos, fundamentos e contradições. O texto é dividido em três capítulos: o surgimento, que trata basicamente da construção do conhecimento sociológico; a formação, com ênfase nas teorias de Comte, Durkheim, Weber e Marx; e o desenvolvimento, que discute como esta ciência contribuiu, ou até mesmo contribui para tornar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 18/5/2013 -
Resumo Do Livro "Comunidade - A Busca Por Segurança No Mundo Atual" - Bauman
Em “Comunidade: A busca por segurança no mundo atual” Bauman discorre sobre os anseios e desejos que temos enquanto comunidade, porém são desejos de um mundo que na realidade não esta ao nosso alcance, mas que todos gostariam de experimentar. Um lugar aonde você pode ter segurança, aconchego, conforto, confiança nos outros etc. é um ideal irreal, a realidade é “não comunitária”. Coloca também em destaque os paradoxos enfrentados na questão da busca de identidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2013 -
Lei Diretrizes e bases da educação nacional
Segundo a Lei Diretrizes e bases da educação nacional n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a educação é divida em três partes; federal, estadual e municipal, cada um deve atuar de acordo com plano nacional de educação, e colaborando com a criação da mesma. A lei prevê também que a educação básica é constituída por; ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio, além do ensino superior. A lei numero 9394/96, é responsável pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.551 Palavras / 11 PáginasData: 18/5/2013 -
Educação E Sociologia
Logarítmos e a Química Radioatividade: Os químicos, para determinar o tempo de desintegração de uma substância radioativa, utilizam a fórmula , em que Q é a massa da substância, Q0 é a massa inicial, r é taxa de redução da radiatividade e t é o tempo em anos. Podemos calcular o tempo gasto para 300 g de determinada substância se reduzir a 200g, a uma taxa de 7% ao ano. Equações desse tipo podem ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2013 -
Educação Ambiental
O seguinte trabalho tem por objetivo considerar a noção do termo interdisciplinaridade na educação. Ao conceituar Interdisciplinaridade, não possui ainda um sentido único e estável, trata-se de um conceito que varia, não somente no nome, mas também no seu significado. Entender Interdisciplinaridade foi e ainda é muito discutido, pois várias definições para ela, depende do ponto de vista e da vivência de cada um, da experiência educacional, que é particular. Através de pesquisas, pude colher
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2013 -
História da Educação
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS Pedagogia História da Educação Laura Bueno Magalhães RA: 4835919631 Anápolis 2013 Somo-nos iguais perante a lei, Brasileiros e Estrangeiros que residente no país tem a garantia de proteção á vida. Homens e Mulheres têm direito iguais, uma pessoa ela não e obrigada a fazer ou deixa de fazer em virtude da lei. Que o estado de defesa, tem como definição e fundamentação, que conta com poderes especiais, o controle da vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2013 -
Platão a educação
Platão a educação deveria caminhar junto com a ética e a política, mesmo porque um bom governante deveria estar embasado pelo conhecimento , sob a égide da educação.O Estado deveria ser responsável pela formação do indivíduo desde criança tanto no campo físico, quanto intelectual e através da mesma esse indivíduo deveria viver a favor da sociedade da coletividade.Num olhar atual, podemos fazer uma análise crítica da educação platônica onde se Evidenciava um caráter excludente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2013 -
PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO DE ENSINO /JI-PARANÁ CORDENAÇÃO ESTADUAL DO FNDE CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA (PROGRAMA DE TRANSPORTE DO ESCOLAR – PTE) RELATO DE EXPERIÊNCIA “Transporte Escolar um Direito de Todos” JI-PARANÁ, 28 DE AGOSTO 2012. IDENTIFICAÇÃO CURSISTA:. INTRODUÇÃO: O Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (PNATE) tem por objetivo garantir o acesso e a permanência nos estabelecimentos escolares dos alunos do ensino fundamental e médio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2013 -
Educaçao Hoje
o Fazer Educativo Hoje Enviado por roniepaulo, junho 2012 | 2 Páginas (451 Palavras) | 235 Consultas | Avaliação 2 Denunciar | Cadastrar-se para acessar o trabalho completo O fazer educativo hoje ‘’ libertação ou domesticação ‘’ A escola é um pedaço de chão muito importante em nossos dia.Comparamos a escola como a nossa segunda casa e por isso que dizemos as crianças que o professor é o nosso segundo pai ou mãe. A escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2013 -
O estado do sistema de educação no Brasil
INTRODUÇÃO Sistema tem por definição um conjunto integrado de elementos de todas as redes de ensino municipal, estadual e federal de educação no Brasil, que por sua vez possuem pontos em comum, mas de forma individual compreende um tipo de ensino. Sendo assim foi lançada a seguinte pergunta: O Brasil possui um único sistema de ensino? Segundo Saviani o Brasil ainda não possui um único sistema, por falta de diálogo entre os sistemas de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.052 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2013