Fundamentos da educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
24.953 Trabalhos sobre Fundamentos da educação. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Fundamento Sociologico Da Educação
INTRODUÇÃO A escola, enquanto agente especializado na transmissão de modos de pensar, agir e sentir, é o objeto de estudo central da sociologia da educação. Embora a sociologia da educação como campo distinto da sociologia seja relativamente recente, as suas raízes encontram-se logo nos primeiros pensadores. Nos anos setenta o interesse da sociologia da educação estendeu-se a estudos de caso acerca dos sistemas sociais nas escolas, preocupando-se com a importância da relação professor/aluno para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.780 Palavras / 8 PáginasData: 24/2/2014 -
ATPS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PÓLO ARAÇOIABA DA SERRA 25 DE SETEMBRO 2013 Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância LEIDEANE FERNANDA RAPOSO PAZ RA. 428732 PATRICIA REGINA GONÇALVES TELLES RA. 428773 SILVANA RIBEIRO FERNANDES RA. 428790 Semestre: 2º Professora Ma. : Mariciane Mores Nunes Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Tutor Presencial: Regina Aparecida Ragazzi Curso: Pedagogia Período Letivo: 2/2013 ARAÇOIABA DA SERRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.372 Palavras / 10 PáginasData: 26/2/2014 -
Fundamentos Da Educação - Educação Espartana - Período Homérico
Educação Espartana, Ideal Homérico e Defesa de Estado A educação espartana, o ideal homérico e a defesa do Estado se interligam, exemplo disto é que na educação espartana o bem do Estado conferia o maior valor às ações humanas. Talvez, a manifestação mais clara dessa mentalidade grega seja apresentada por Esparta e seu modelo educativo. Em Esparta, o ideal homérico de formação manteve-se mais intacto, pelo menos na sua versão bélica. No entanto, o indivíduo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO Filosofia da educação pode se referir a qualquer campo do acadêmico de filosofia aplicada ou a um de quaisquer filosofias educacionais que promovam um tipo específico ou visão de educação , e / ou que examinar a definição, objetivos e significado da educação. Como um campo acadêmico, filosofia da educação é "o estudo filosófico da educação e seus problemas ... seu tema central é educação, e seus métodos são os da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 28/2/2014 -
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................03 SIGNIFICADOS DE SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO.......................................................................................................04 RELATÓRIO DO FILME: Entre os Muros da Escola. .......................................07 AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO COTIDIANO DA SOCIEDADE ATUAL..............................................................10 COLETÂNEA DE IMAGENS..............................................................................13 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................17 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................19 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta uma analise sobre a importância da sociologia para uma melhor compreensão dos trâmites que ocorrem na educação. Segundo Forquin, 2003, “Educar, ensinar, é colocar alguém em presença de certos elementos de cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.925 Palavras / 12 PáginasData: 2/3/2014 -
FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SEDE CENTRO ASSOCIADO CEDAC INDEPENDÊNCIA CURSO: LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E LINGUA INGLESA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO ACADÊMICOS: RA: Manoel Ferreira de Oliveira Neto 384932 Maria Regiane Melo Martins 384933 Maria José Mendes de Oliveira 383584 Filomena Lucelita Ferreira de Oliveira 385074 NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA : PROF: Dr. Potiguara Acácio Pereira DATA DE ENTREGA: 15/09/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SEDE CENTRO ASSOCIADO CEDAC INDEPENDÊNCIA CURSO: LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.859 Palavras / 24 PáginasData: 7/3/2014 -
Fundamentos Da Educação
Descrição da Atividade: No decurso da história, a escola foi-se impondo como o meio privilegiado para educar as crianças, olhadas cada vez mais como futuro, e não como presente. Monopólio é a palavra certa para descrever a forma como a Igreja (séculos XVI a XVIII) e depois o Estado (séculos XVIII a XX) ocuparam o campo educativo, tornando ilegítima a intervenção dos outros actores sociais (NÓVOA, 1998, p. 11). Com base na citação apresentada anteriormente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2014 -
Fundamentos Sociológicos Da Educação
Etapa 1 Simone Significados de Sociologia e suas Contribuições para a Educação. A Sociologia é mais uma Ciência Humana e tem como objetos de estudo a sociedade, a sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações. Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo na sua singularidade, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas. Em 1838 (século XVIII) Augusto Comte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.337 Palavras / 18 PáginasData: 8/3/2014 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
INTRODUÇÃO Filosofia (amor à sabedoria) é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a argumentação lógica, a análise conceptual, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.245 Palavras / 9 PáginasData: 9/3/2014 -
Estabelece os princípios e os fundamentos da educação nacional
Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: TÍTULO I Da Educação Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.403 Palavras / 10 PáginasData: 9/3/2014 -
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO Para identificar os significados da sociologia e sua contribuição na educação, serão relatados a seguir os pensamentos e as bases teóricas de alguns grandes autores que contribuíram no processo de “pensar na sociedade”. Durante a leitura deste relatório, a partir da base teórica iremos presenciar a importância da vida social, pois sem a sociedade não há educação, a educação não está isolada, ela está presente num determinado contexto social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.809 Palavras / 12 PáginasData: 12/3/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Fundamentos Filosóficos da Educação Os fundamentos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira 2013 ETAPA I: A Natureza da Filosofia e o seu Ensino: reflexão sobre as dificuldades de implantação da filosofia no currículo escolar. A Filosofia é uma disciplina, a priori, que se faz pelo pensamento apenas, não sendo uma disciplina empírica, como a História ou a Física. Do ponto de vista do cientismo, este aspecto a priori da Filosofia é chocante, parecendo que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.952 Palavras / 20 PáginasData: 14/3/2014 -
Fundamentos Da Educação Inclusiva
Atividade de Portfólio 1) Quem são as pessoas com necessidades educacionais especiais? Segundo o Censo de 2000, realizado pelo Instituto Brasilei¬ro de Geografia e Estatística (IBGE, 2000), há, no Brasil, cerca de 24.600.256 de pessoas com algum tipo de deficiência; o que cor¬responde a 14,5% da população brasileira. É possível imaginar o quão significativo é este dado, sendo que, de cada 100 brasileiros, no mínimo 14 apresentam alguma limitação física, sensorial ou mental. Conforme o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
DEFINIÇÕES DA SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO De acordo com o Dicionário Aurélio Buarque de Holanda Ferreira (2001, p. 642), a Sociologia define-se como: “1. Estudo das relações entre pessoas que vivem numa comunidade ou num grupo social, ou entre grupos sociais diversos. 2. Estudo dos princípios e instituições próprios à vida em sociedade”. Na visão de Ferreira (2006): A Sociologia da Educação encontra os caminhos para a construção de seu espaço como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.020 Palavras / 21 PáginasData: 22/3/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Auguste Rodin. Le Penseur. (O Pensador) A filosofia não é uma disciplina empírica, como a história ou a física. É uma disciplina a priori ou que se faz pelo pensamento apenas. Não usamos laboratórios, estatísticas, observações telescópicas ou microscópicas. Filosofia (do grego: philia - amor, amizade - sabedoria) é uma área de estudos, que envolve a investigação, análise, discussão, formação e reflexão de ideias (ou visões de mundo) em uma situação geral, abstrato ou fundamental.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 PáginasData: 24/3/2014 -
Considerando O Contexto Indicado No Fragmento E Com Base Na Leitura Da Unidade 4, Fundamentos Históricos E Filosóficos Da Educação, E Das Unidades 1 E 2, Sociologia Da Educação, Discuta, No Fórum, Com Seus Colegas E Tutor, Sobre As Seguintes Quest
DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA 4ª SEMANA Atividade no Portfólio Objetivos Compreender o conceito de didática nas diferentes abordagens de ensino e relacio¬ná-lo à trajetória de ensino de matemática. Refletir sobre a relação entre as concepções de didática e metodologia do ensino de matemática e a prática pedagógica do professor. Descrição da atividade Retome sua conceituação de didática e, com base nas leituras realizadas até o momento, responda às questões a seguir: 1)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 25/3/2014 -
Fundamentos Sociológicos Da Educação
Significados de sociologia A Sociologia da Educação tem a oportunizar os seus pesquisadores e estudiosos compreender que a educação se dá no contexto de uma sociedade que, por sua vez é também resultante da educação, também oportuniza compreender e caracterizar a inter-relação ser humano/sociedade/educação á luz de diferentes teorias sociológicas. Émilie Durkein foi um dos primeiros sociólogos que trabalhou com a questão da educação uma delas foi o fato dele ter produzido os primeiros trabalhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.843 Palavras / 8 PáginasData: 26/3/2014 -
Fundamentos Sociológicos da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Sociológicos da Educação Dayana Neres de Castro Siqueira RA: 5724143887 Isolina Alves da Costa RA: 4300077763 Maria Emilia Silva RA: 4200083247 Anápolis – GO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Sociológicos da Educação Dayana Neres de Castro Siqueira RA: 5724143887 Isolina Alves da Costa RA: 4300077763 Maria Emilia Silva RA: 4200083247 Atividade Prática Supervisionada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.817 Palavras / 8 PáginasData: 30/3/2014 -
Avalie o fim do sujeito dos fundamentos sociológicos da educação sob a orientação de um professor na classe de Katiana Farina
Universidade Anhanguera Uniderp Pólo: Itaquiraí - MS Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Sociológicos KairaTaline Gonçalves Carris RA 382399 Alexsandro Cardoso Steca RA 403528 Jussara Fernanda Carvalho Severo RA3361 Professor a distancia: Maria Mariciane Mores Nunes Professora presencial: Katiana Farina Itaquiraí – MS Novembro 2013 KairaTaline Gonçalves Carris RA 382399 Alexsandro Cardoso Steca RA 403528 Jussara Fernanda Carvalho Severo RA3361 Trabalho de conclusão de curso apresentado a Professora EAD, Maria Mariciane Mores Nunes Do curso de pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.480 Palavras / 10 PáginasData: 31/3/2014 -
LDBE - Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996. Diretrizes e fundamentos da educação nacional
LDBE - Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996 Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Art. 62. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos 5 (cinco) primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
Fundamentos Socioculturais Da Educação
Fundamentos Socioculturais da Educação. A partir da leitura das tendências e seus vínculos formativos, explique a relevância da compreensão deste conteúdo para a formação do professor. O conhecimento dessas tendências e perspectivas de ensino por parte dos professores é fundamental para a realização de uma prática docente realmente significativa, que tenha algum sentido para o aluno, pois tais tendências objetivam nortear o trabalho do educador, ajudando-o a responder a questões sobre as quais deve se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2014 -
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
Sociologia e suas contribuições para a educação. A sociologia estuda o comportamento humano em função do meio que vivem, e busca identificar, descrever, interpretar, relacionar, e explicar regularidades da vida social. Compreender as diferentes sociedades e culturas em grupos e instituições, sendo assim a sociologia é de grande importância para a educação, afinal, a educação se mistura na vida social e essas relações precisam ser compreendidas. Segundo Nelson Piletti, a sociologia da educação abrange também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 PáginasData: 7/4/2014 -
Fundamentos da Política de Educação: Conceitos de Política e Política de Educação
Fundamentos da política educacional: as noções de política e política educacional A política é uma área do conhecimento que possui significativa complexidade, uma vez que é permeada por controvérsias e polêmicas resultantes da natureza de seus temas e da estrutura das relações que a constituem. A seguir, abordaremos conceitos e noções fundamentais à compreensão das políticas aplicadas à educação, objeto principal de nossa disciplina. Tomaremos como ponto de partida a compreensão do termo política. Tal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2014 -
14 da Lei sobre os Princípios Orientadores e Fundamentos da Educação Nacional
Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo. Os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo”. Paulo Freire Os artigos 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e 22 do Plano Nacional de Educação (PNE) indicam que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica obedecendo aos princípios da participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2014 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
1) O QUE É FILOSOFIA? A filosofia é uma disciplina intelectual, não empírica, que utiliza métodos racionais e críticos a partir do pensamento, não necessitando de laboratórios, estatísticas, observações telescópicas ou microscópicas e não conta com métodos formais de prova. Pode-se utilizar a lógica, mas apenas de forma instrumental. De acordo com alguns dicionários, a filosofia é a “ciência geral dos princípios e valores gerais da existência, da conduta e do destino do homem. Conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.703 Palavras / 15 PáginasData: 18/4/2014