Inteligencia Artificial Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
836 Trabalhos sobre Inteligencia Artificial. Documentos 276 - 300
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Inteligencia Competitiva
A inteligência competitiva é compreendida como um processo dinâmico, formado pela gestão da informação e pela gestão do conhecimento. Dentro dela, é interessante destacar algumas questões essenciais para seu desempenho positivo, como a cultura organizacional que é fundamental para o sucesso do processo de IC, as atividades pertinentes ao monitoramento da informação, a gestão do conhecimento e informação como fator do processo, assim como o processo em si e sua importância para a inovação tecnológica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
Inteligência Emocional
Inteligência Emocional: É preciso administrar as emoções O que é? Significa administrar os impulsos para não explodir e depois se arrepender. Ou seja, a Inteligência Emocional significa: caracteriza a maneira como os indivíduos lidam com suas próprias emoções e com as emoções dos indivíduos ao seu redor; ter a capacidade de se adaptar às mais diversas situações para alcançar um objetivo; da pessoa relacionar-se de forma assertiva e positiva com os demais ao seu redor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2013 -
Inteligência De Mercado
A reflexão sobre as diferentes abordagens, métodos e técnicas precisa ser vista como um meio para aperfeiçoar a atividade prospectiva e seus resultados, ou seja, responder adequadamente às indagações quanto ao futuro, em seus diversos níveis e interesses. A lista de campos de estudo relacionados com a temática de explorar o futuro é grande e tende a crescer ainda mais. Uma simples revisão dos termos na literatura identifica diferentes denominações para grupos e estruturas conceituais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.454 Palavras / 6 PáginasData: 28/10/2013 -
Atividades De Inteligencia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Atividades de Inteligência Curso: Segurança Pública Professor: Oscar Alves Simões Filho Nome do aluno: Cleber Ramos da Silva Data: 15/08/13 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia o texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 PáginasData: 29/10/2013 -
QE & Múltiplas Inteligências: Como Isso Afeta Você...
QE & Múltiplas Inteligências: Como Isso Afeta Você... Você tem idéia de como está sua maturidade emocional? Sabia que ter um elevado QI não é considerado o principal fator de sucesso nos negócios e na vida pessoal? Não custa nada checar, não é mesmo? Faremos isso com auxílio de um texto. Trata-se de um texto seguido de uma questão que deve ser respondida tão rapidamente quanto palavra lhe vier à cabeça. Fique tranqüilo(a). Apenas você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2013 -
Inteligencia Emocional
O que é Inteligência Emocional? A Inteligência Emocional está relacionada a habilidades tais como motivar a si mesmo e persistir mediante frustações; controlar impulsos, canalizando emoções para situações apropriadas; praticar gratificação prorrogada; motivar pessoas, ajudando-as a liberarem seus melhores talentos, e conseguir seu engajamento a objetivos de interesses comuns. (Gilberto Vitor) Daniel Goleman, em seu livro, mapeia a Inteligência Emocional em cinco áreas de habilidades: 1. Auto-Conhecimento Emocional - reconhecer um sentimento enquanto ele ocorre.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
INTELIGÊNCIA ABSTRAÍDA, CRIANÇAS SILENCIADAS: AS AVALIAÇÕES DE INTELIGÊNCIA
INTELIGÊNCIA ABSTRAÍDA, CRIANÇAS SILENCIADAS: AS AVALIAÇÕES DE INTELIGÊNCIA Maria Aparecida Affonso Moysés Departamento de Pediatria Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP Cecília Azevedo Lima Collares Departamento de Psicologia Educacional Faculdade de Educação da UNICAMP Os testes de inteligência, instrumentos que visam, essencialmente, a classificação das pessoas, são filiados ao ideário eugenista. Neles, a Psicologia dá visibilidade a seus alicerces no pensamento clínico, pela necessidade de abstrair o sujeito, silenciando-o, para conseguir apor sobre ele seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.690 Palavras / 31 PáginasData: 1/11/2013 -
Inteligência Organizacional
1- INTRODUÇÃO Tema: Inteligência Organizacional Referência: "http://www.scielo.br/pdf/ci/v30n2/6210.pdf" O Objetivo deste trabalho é demonstrar como a Inteligência Organizacional atua para melhoria das corporações. Analisando dados coletados e transformando em soluções concretas para melhoria do ambiente interno e externo da corporação, buscando assim, sempre a melhoria do seu ambiente de trabalho e de seu produto. 2- RESUMO DO TRABALHO ESCOLHIDO " Se você conhece o inimigo e conhece a si mesmo, não precisa temer o resultado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2013 -
Inseminação artificial heteróloga não consentida
Análise do Caso 1 da Semana 11 da coletânea de Exercícios (MPRJ 2ª. Fase - adaptada) Carla submeteu-se a inseminação artificial, na qual foi empregado sêmen de doador desconhecido, prática que obteve expressa autorização, por instrumento particular, de seu marido, Pedro, e da qual resultou o nascimento de Marcos, em março de 2004. Um ano depois do nascimento da criança, o casamento de Carla e Pedro entrou em crise, levando o casal à separação judicial.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2013 -
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER Introdução Este trabalho tem como objetivo ser apresentado na disciplina de TEP II. Cabe aqui salientar que não contemplaremos a obra de Howard Gardner em sua totalidade, e sim as características do seu pensamento, como a definição de inteligência, os sete tipos de inteligências enumeradas pelo autor, que são inteligência lingüística, inteligência interpessoal, inteligência intrapessoal; inteligência lógica matemática, inteligência musical, inteligência espacial e inteligência corporal cinestésica. E a última seção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.749 Palavras / 7 PáginasData: 11/11/2013 -
Aula Tema 6 O Conhecimento Linguagem E Inteligencia
O estruturalismo e o funcionalismo O estruturalismo é o estudo da estrutura consciente da mente, que pretendia determinar os elementos constitutivos da consciência, ou seja, a relação entre os estados da consciência e as sensações. Wundt limitou-se a experimentos mais simples. O mesmo acreditava que a cultura, a linguagem e as crenças influenciavam na introspecção do indivíduo. Acreditando assim que a forma “coletiva” seria importante para a compreensão da consciência individual. Onde ele criou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2013 -
Iteligencia Artificial
RESUMO O que é exatamente inteligência artificial? Segundo Elaine Rich (RICH, 1988), embora a maioria das tentativas para definir com precisão termos complexos e de utilização ampla seja exercício de futilidade, é necessário delinear pelo menos uma fronteira aproximada em torno do conceito para que se tenha ideia sobre a discussão que se seguirá no capítulo 4. Para fazer isto, propomos a seguinte definição, embora não seja ela universalmente aceita. A Inteligência Artificial (IA) é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.184 Palavras / 17 PáginasData: 13/11/2013 -
Inteligência humana
A inteligência humana é uma atividade mental e também de linguagem, é a capacidade de enfrentar problemas teóricos e práticos. E, para tais problemas, a inteligência concebe e elabora soluções. Essas soluções podem ser: De ordem prática – as diversas técnicas. De flexibilidade – ao permitir a transformação da realidade. De ordem de significações – os conceitos e as ideias. É correto o que se afirma em: Escolher uma resposta. a. I, II e III.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2013 -
As Inteligencias Dormem
“As inteligências dormem. Inúteis são todas as tentativas de acorda – lá por meio da força e das ameaças. As inteligências só entendem os argumentos do desejo: elas são ferramenta e brinquedos do desejo.” Rubens Alves, em Cenas da Vida. Inteligência! Algo aparentemente fácil de definir. A princípio poderíamos dizer que sim. A palavra é originária do latim (a soma das palavras Inter e elegere) e significa “capacidade de escolha”. Pesquisadores de diversas áreas, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.995 Palavras / 8 PáginasData: 16/11/2013 -
Inteligência, memória e percepção
Capitulo 10 INTELIGÊNCIA, MEMÓRIA E PERCEPÇÃO A incrível característica escolhida que mais identifica ou compreende em uma só palavra sobre o que engloba a inteligência, a memória e a percepção do homem é o pensamento, que mostra do que os seres humanos são capazes de fazer, seja para criar, projetar, resolver qualquer situação, sonhar, e até mesmo tornar realidade. Essa capacidade do ser humano de pensar tornou-se curiosa para algumas áreas, dentre elas encontra-se as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.464 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2013 -
Inteligencias Multiplas
Gardner identificou as inteligências lingúística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésica, interpessoal e intrapessoal. Postula que essas competências intelectuais são relativamente independentes, têm sua origem e limites genéticos próprios e substratos neuroanatômicos específicos e dispõem de processos cognitivos próprios. Segundo ele, os seres humanos dispõem de graus variados de cada uma das inteligências e maneiras diferentes com que elas se combinam e organizam e se utilizam dessas capacidades intelectuais para resolver problemas e criar produtos. Gardner ressalta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
As Inteligencias Multiplas
O que são inteligências múltiplas, quais são elas, em que consiste a inteligência Lógico-Matemática e como podem ser utilizadas em sala de aula? No início dos anos oitenta, na Universidade de Harvard, Estados Unidos, o psicólogo Howard Gardner concluiu através de suas pesquisas que a inteligência humana é como um quebra-cabeça composto por nove peças, todas de mesmo valor e importância. Segundo Gardner, são características que classificam que tipo de inteligência cada pessoa possui, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2013 -
ATIVIDADE DE INTELIGÊNCIA NA PREVENÇÃO DO CRIME ORGANIZADO
I. INTRODUÇÃO O mundo globalizado, com as facilidades de transportes, de comunicações e de intenso comércio, possibilita ações do crime organizado transnacional em qualquer nação inserida nesta nova ordem mundial. A pronta e eficaz resposta dos órgãos de segurança pública e do Estado às atividades criminosas tende a invadir os direitos e garantias individuais dos cidadãos. A Atividade de Inteligência Policial, cumpridora dos preceitos legais vigentes nas democracias, atuando na prevenção, obstrução, identificação e neutralização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 PáginasData: 21/11/2013 -
Inteligências múltiplas
As inteligências múltiplas São elas: Lógico- Matemática; Intrapessoal; Linguística; Interpessoal; Musical; Naturalista; Espacial; Existencial; Corporal- Cinestésica; A inteligência Lógico -Matemática é a capacidade de confrontar e avaliar objetos e abstrações, discernindo as suas relações e princípios subjacentes. Habilidade para calcular, quantificar, bem como realizar operações matemáticas complexas e o raciocínio dedutivo para solucionar problemas matemáticos .Possuem esta característica matemáticos, contadores e engenheiros. As crianças com este tipo de inteligência desenvolvida têm facilidade para o cálculo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2013 -
O Que são Inteligências múltiplas
O que são inteligências múltiplas, quais são elas, em que consiste a inteligência Lógico - Matemática e como podem ser utilizadas em sala de aula? Denominam-se inteligências múltiplas à teoria desenvolvida a partir da década de 1980 por uma equipe de investigadores da Universidade de Harvard, liderada pelo psicólogo Howard Gardner, buscando analisar e descrever melhor o conceito de inteligência. Gardner afirmou que o conceito de inteligência, como tradicionalmente definido em psicometria (testes de QI)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2013 -
O Que são Inteligências múltiplas, Quais são Elas, Em Que Consiste A Inteligência Lógico-Matemática E Como Podem Ser Utilizadas Em Sala De Aula?
O que são inteligências múltiplas, quais são elas, em que consiste a inteligência Lógico-Matemática e como podem ser utilizadas em sala de aula? A teoria das inteligências múltiplas foi desenvolvida pelo psicólogo norte-americano Howard Gardner. Depois de muitos anos de pesquisas com a inteligência humana, o psicólogo concluiu que o cérebro do homem possui oito tipos de inteligência. Porém, a maioria das pessoas possui uma ou duas inteligências desenvolvidas. Isto explica porque um indivíduo é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2013 -
Tipos De Inteligencia
estudar é algo muito particular e vai depender do modo, do estilo de cada um aprender. Algumas pessoas aprendem melhor escrevendo, outras preferem somente escutar e memorizar (auditivas); outras, ainda aprendem lendo (visuais). Algumas estudam fazendo resumos e sínteses do que leram, outras marcando as palavras ou expressões mais importantes da leitura, outras ainda gravando a leitura para depois ouvir etc. Acrescido a tudo isso, situações como periodo do dia, horario de estudo, local silencioso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2013 -
TESTES DE INTELIGÊNCIA NÃO VERBAL
TESTES PARA A ÁREA DE RH (R&S) TESTES DE INTELIGÊNCIA NÃO VERBAL G 36 / G 38 - Objetivo: medir a capacidade intelectual do indivíduo. Nestes testes, usa-se a compreensão de relação de identidade simples; compreensão de relação de identidade mais raciocínio por analogia; raciocínio por analogia envolvendo mudança de posição; raciocínio por analogia do tipo numérico ou mudança de posição; raciocínio por analogia do tipo espacial. - Escolaridade: Ensino Médio ao Nível Superior -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.757 Palavras / 12 PáginasData: 13/1/2014 -
INTELIGÊNCIA ABSTRAÍDA, CRIANÇAS SILENCIADAS: AS AVALIAÇÕES DE INTELIGÊNCIA
INTELIGÊNCIA ABSTRAÍDA, CRIANÇAS SILENCIADAS: AS AVALIAÇÕES DE INTELIGÊNCIA Maria Aparecida Affonso Moysés Departamento de Pediatria Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP Cecília Azevedo Lima Collares Departamento de Psicologia Educacional Faculdade de Educação da UNICAMP Os testes de inteligência, instrumentos que visam, essencialmente, a classificação das pessoas, são filiados ao ideário eugenista. Neles, a Psicologia dá visibilidade a seus alicerces no pensamento clínico, pela necessidade de abstrair o sujeito, silenciando-o, para conseguir apor sobre ele seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.686 Palavras / 35 PáginasData: 24/1/2014 -
Inteligencia
Capacidade de aprender e organizar os dados de uma situação, em circunstancias para as quais de nada servem o instinto, a aprendizagem e o habito; Capacidade de resolver problemas e empenhar-se em processos de pensamentos abstratos. Thorndike distingue 3 tipos de inteligência: Inteligência prática – recorre a ações e representações percetivas para resolver problemas, permitindo resolver, de forma concreta, problemas práticos do quotidiano. Inteligência Social – manifesta-se na vida relacional e social e na resolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 4/2/2014