Leitura E Escrita Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.974 Trabalhos sobre Leitura E Escrita. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PERGUNTAS DE ATIVIDADE VIRTUAIS - ATIVIDADE ESCRITA
QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – ATIVIDADE ESCRITA 1)Conforme consta nas Aulas do e-book Filosofia, a reflexão filosófica apresenta características específicas.Explique cada uma delas.Em seguida,escreva de modo coerente e devidamente fundamentado sobre a importância da reflexão filosófica para a saída das chamadas “ zonas de conforto” e conquista das “ zonas de aprendizagem ” propostas pela mensagem do “?Te atreves a soñar?” (Pontuação de zero a 2,0 para envio até oprazo oficial.De zero a 1,5 para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL - ATIVIDADE ESCRITA
QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – ATIVIDADE ESCRITA 1) Conforme consta nas Aulas do e-book Filosofia, a reflexão filosófica apresenta características específicas. Explique cada uma delas. Em seguida, escreva de modo coerente e devidamente fundamentado sobre a importância da reflexão filosófica para a saída das chamadas “zonas de conforto” e conquista das “zonas de aprendizagem” propostas pela mensagem do . (Pontuação de zero a 2,0 para envio até o prazo oficial. De zero a 1,5 para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Leitura na formação profissional
• No nível linguístico-semântico: o texto é uma potencialidade significativa que se atualiza no ato da leitura, levado a efeito por um leitor instituído no próprio texto, capaz de reconstruir o universo representado a partir das indicações, das pistas gramaticais que lhe são fornecidas. Essa é uma perspectiva que concebe a leitura como um processo de compreensão amplo, envolvendo aspectos sensoriais, emocionais, intelectuais, fisiológicos, neurológicos, bem como culturais, econômicos e políticos. O leitor atribui significados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
ATIVIDADE ESCRITA
Página 3 de 3 QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – ATIVIDADE ESCRITA 1) Conforme consta nas Aulas do e-book Filosofia, a reflexão filosófica apresenta características específicas. Explique cada uma delas. Em seguida, escreva de modo coerente e devidamente fundamentado sobre a importância da reflexão filosófica para a saída das chamadas “zonas de conforto” e conquista das “zonas de aprendizagem” propostas pela mensagem do . (Pontuação de zero a 2,0 para envio até o prazo oficial. De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
INTRODUÇÃO A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais. O trabalho com a linguagem se constitui um dos eixos básicos na educação infantil, dada sua importância para a formação do sujeito, para a interação com as outras pessoas, na orientação das ações das crianças, na construção de muitos conhecimentos e no desenvolvimento do pensamento. Aprender uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.819 Palavras / 40 PáginasData: 22/4/2014 -
Comunicação Oral E Escrita
1. Leia as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta. I – O resumo é um gênero textual que contém as ideias centrais de um texto original. II - Texto original é o texto a ser resumido. III – O resumo é feito para diversas finalidades. IV – O resumo é um texto que deve ter comentários e avaliações sobre o conteúdo do texto original. As afirmações I, II e III estão corretas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 22/4/2014 -
Comunicação Oral E Escrita
. Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as características da resenha acadêmica: I – O texto é escrito na 3ª pessoa do singular. II – O texto traz na conclusão a opinião do resenhista. III – Traz um resumo das questões levantadas no texto original. IV – Revela a fidelidade do resenhista ao conteúdo do texto original. Só as afirmações I e II estão corretas. Nenhuma das afirmações está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 22/4/2014 -
ATPS: Concepção de Leitura
Concepção de Leitura Diariamente ouvimos falar- e também falamos- sobre a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de ler e ter o hábito de leitura entre crianças e jovens, sobre qual é o papel da escola na formação de leitores. Mas no auge dessa discussão, surgem questões como: Oque é ler? Para que ler? Como ler? As questões serão respondidas de diferentes maneiras, os quais revelarão uma concepção de leitura decorrente da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.264 Palavras / 10 PáginasData: 23/4/2014 -
A IMPORTANCIA DA LEITURA
RESUMÃO - OBJETIVO DA RJ: Viabilizar a superação da situação da crise econômico-financeira do devedor, visando a preservação da empresa, sua função social e o estímulo à atividade econômica. - SUJEITO ATIVO: Art. 48. Devedor que, no momento do pedido, exerça regularmente suas atividades há mais de 2 anos com os seguintes requisitos, cumulativamente: I – não ser falido e, se o foi, estejam declaradas extintas, por sentença transitada em julgado, as responsabilidades daí decorrentes;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.487 Palavras / 10 PáginasData: 23/4/2014 -
Estudo Dirigido Sobre Leitura E Produção De gêneros Textuais
Estudo dirigido sobre Leitura e produção de gêneros textuais Carlos Alberto Ribeiro Variações lingüísticas a. Falar certo/falar errado: Não existe falar certo ou errado. Devemos usar os termos indicados, ou melhor empregados, dependendo do local onde estamos situados. b. Linguagem coloquial/padrão: Coloquial (usada em conversa informal, dia a dia, ou seja, o que o “povão” usa), Padrão (é uma linguagem geral que abrange todos os lugares e regiões) c. Diferentes dialetos: Variação de expressão ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2014 -
Tecnicas De Leitura
Técnica de leitura – Scanning (habilidade de leitura em alta velocidade) É uma habilidade que ajuda o leitor a obter informação de um texto sem ler cada palavra. É uma rápida visualização do texto como um scanner faz quando, rapidamente, lê a informação contida naquele espaço. Scanning envolve mover os olhos de cima para baixo na página, procurando palavras chaves, frases especificas ou idéias. Ao realizar o scanning procure verificar se o autor fez uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2014 -
Leitura E Interpretação De Texto
Leonardo Boff inicia o artigo 'A cultura da paz' apontando o fato de que vivemos em uma cultura que se caracteriza fundamentalmente pela violência. Diante disso, o autor levanta a questão da possibilidade de essa violência poder ser superada ou não. Inicialmente, ele apresenta argumentos que sustentam a tese de que seria impossível, pois as próprias características psicológicas humanas e um conjunto de forças naturais e sociais reforçariam essa cultura da violência, tornando difícil sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 26/4/2014 -
Leitura E Produção Textual
Caro(a) aluno(a) Não é difícil perceber que, como seres humanos que somos, agimos no mundo, interagimos uns com os outros e buscamos atribuir sentidos àquilo que vivemos e experimentamos. E isso tudo é feito por meio da linguagem, que se constitui não somente forma de representação, mas também de interação. Nas práticas da vida cotidiana, portanto, o homem ao mesmo tempo produz e recebe as diferentes linguagens: linguagem verbal e linguagem não-verbal. Conhecer e investigar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2014 -
RESPOSTA ESCRITA A ACUSAÇÃO FELICIANO DE LEON
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA 1ª VARA CRIMINAL DA COMARCA DE ROSÁRIO DO SUL – RS. Autos nº 70006845879 Denunciante: Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul; Denunciado: Feliciano de Leon e outro; FELICIANO D ELEON, brasileiro, casado, produtor rural, RG, 11223344-55 SSP-RS, CPF nº. 123.456.789.10, residente e domiciliado na Estrada das Caieiras de Leon, situada na zona rural do Município de Rosário do Sul – RS, vem perante Vossa Excelência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.470 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2014 -
LEITURA E FABRICAÇÃO DE SENTIMENTOS
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Jenifer Marques Valente. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 INTRODUÇÃO Uma das formas mais eficientes de desenvolvimento social é através da leitura. Com ela podemos conhecer e tomar decisões, cultivar novas experiências e viajar por mundos complexos e distintos. Para que o processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.781 Palavras / 16 PáginasData: 28/4/2014 -
Leitura E Os Sentidos Do Texto
Para muitos, ler se resume em decodificar letra por letra, ter conhecimento da estrutura das palavras, da gramática. Isso é necessário sim, mas não o bastante para se ter uma leitura abrangente. A leitura deve ser um processo que desenvolve no leitor a capacidade de criticar, contradizer e avaliar o texto. Um bom leitor tem a capacidade de interagir com o texto, questionando, levantando hipóteses, concordando ou não com o autor. A leitura só é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2014 -
Artigos Para Leitura
Leitura de Artigo de Opinião FOLHA 1 Artigo 1 - Por que dizer não? Leitura Global 1.Faça um leitura global, rápida, do texto e complete o quadro abaixo: Autor (es) Posição social do autor (lugar de onde fala, com que autoridade) Público-alvo (a quem é dirigido) Data da publicação Veículo da publicação (observe quais aspectos gráficos lhe permitem identificar de onde o texto foi extraído) Leitura de Pontos Principais 2. Agora você vai fazer uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2014 -
Moeda / Lei Escrita/cidadões Da Polis/nascimento Do Filosofo
Moeda Por volta do Sec. VIII a VII a.C houve o enriquecimento dos comerciantes que promoveu profundas transformações devido à substituição dos valores aristocráticos pelos valores da nova classe em ascensão. Até então eram utilizados objetos para troca, estes vinham carregado de simbologia sagrada e afetiva. Por volta do Sec. VII a.C., a moeda que tinha sido inventada na Lídia vem para Grécia a fim de facilitar os negócios. A moeda passar a ser necessária,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. As duas representações que seguem são conhecidas de todos nós e representam uma das diversas formas da linguagem não verbal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2014 -
A Importancia Da Leitura
Faculdade Integrada da Grande Fortaleza – FGF. Curso de DIREITO. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA. Aluna: Vânia Pinheiro Gomes e Professor: Rogerio Viana 2012.2 A importância da escrita. É inegável a quantidade de informações a que se tem acesso graças a elas estarem codificadas na forma escrita. Embora essa quantificação não significasse necessariamente uma importância da escrita, a escrita é um meio de comunicação extremamente valioso e necessário desde tenras épocas. Obvio que existem diversas formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2014 -
Concepção Da Leitura
Concepção de Leitura O que é leitura segundo KOCH? É entendida como a atividade de captação de ideias do autor sem levar em conta as experiências do leitor. A intenção autor-texto-leitor, tem propósitos sociocognitivo e interacional, o foco de atenção é pois o autor e sua intenções, o sentido está centrad o A leitura é um processo de interação entre o leitor e o escritor. Pag: 10 do PLT Ler e Compreender. Estratégias de Leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
"Something" é uma música dos Beatles escrita por George Harrison
Nota: Se procura por outra música de mesmo nome da banda belga Lasgo, procure Something (canção de Lasgo). "Something" Single de The Beatles do álbum Abbey Road Lado B Come Together Lançamento 31 de outubro de 1969 Formato(s) 7" Gravação 25 de fevereiro de 1969 Gênero(s) Rock Duração 3:00 Gravadora(s) Apple Records Composição George Harrison Produção George Martin Cronologia de singles de The Beatles ÚltimoÚltimo "The Ballad of John and Yoko" / "Old Brown Shoe"
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Estratégias de leitura
Estratégias de Leitura As estratégias de leitura dizem respeito às formas utilizadas pelo leitor para facilitar a compreensão dos dados informativos de um texto. Assim, os procedimentos adotados por cada um se diferenciam, uma vez que nem todos assimilam conhecimento da mesma forma. Algumas pessoas encontram dificuldades em ler, pois acham cansativo, monótono e difícil. Isso ocorre porque, na maioria das vezes, o indivíduo ainda não encontrou um meio estratégico para promover sua leitura de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2014 -
Estratégias de leitura
Nesta unidade, vamos trabalhar com o tema Estratégias de Leitura. Seu roteiro de estudo deve começar pela leitura do texto que está no material teórico. Nele, você encontra informações importantes sobre o processo e as estratégias de leitura, que serão de grande auxílio para ler e produzir seus textos. Além disso, você entra em contato com o conteúdo gramatical da unidade que trata das principais regras de concordância verbal e nominal. Esse conhecimento é essencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2014 -
Trabalho Leitura No Ensino Fundamental
Aprender a ler dinamicamente deve ser de um modo produtivo, tendo um conforto interno, para que as pessoas sintam um prazer pela leitura, a velocidade e que consegue atingir através da leitura, darão uma satisfação cada vez maior. Escolher um lugar, e procurar colocar-se de modo receptivo, confiando que irá conseguir o que deseja. Antes de tudo, começar este trabalho está em um nível especialmente preliminar em suas reflexões. Os instrumentos para alcançar os objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2014