Oficina De Aprendizagem Portugues I Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.661 Trabalhos sobre Oficina De Aprendizagem Portugues I. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Leitura Um Processo De Aprendizagem
METODOLOGIA O presente estudo, por ser de caráter teórico, está sendo desenvolvido fundamentalmente por meio da análise de textos, ou seja, através da pesquisa bibliográfica, em livros, teses, artigos e todo tipo de material impresso referente ao assunto em questão. Inicialmente, optou-se pelo estudo das obras de Jean Piaget, Emilia Ferreiro e principalmente Kétilla Maria Vasconcelos Prado, do qual espera-se conseguir o máximo de informações sobre o conhecimento e a aprendizagem e a forma como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.430 Palavras / 14 PáginasData: 28/7/2013 -
Dificuldade De Aprendizagem
União do Ensino Superior de Nova Mutum - UNINOVA Neide Maria da Costa DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA – DAS SERIES INICIAIS EM NOVA MUTUM Nova Mutum - MT 2013 Neide Maria da Costa DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA – DAS SERIES INICIAIS EM NOVA MUTUM Nova Mutum - MT 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. CONTEXTUALIZAÇÃO 4 2.1 O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO MENTAL DO INDIVIDUO 4 2.2 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 11 3. ANALISE DOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.180 Palavras / 21 PáginasData: 30/7/2013 -
Psicomotricidade E Aprendizagem
_________________________________________________________________________________ *Acadêmicas do Curso de Educação Física – FAFIPA. **Professora Mestre do Curso de Educação Física – FAFIPA. 4 INTERVENÇÃO PSICOMOTORA EM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PARANAVAÍ-PR Danieli Alves Zanotto* Diana Neves Canaver* Maria Teresa Martins Fávero** RESUMO: O principal desafio dos profissionais ligados à educação refere-se aos elevados índices de evasão e reprovação escolar na rede pública de ensino, registrando um grande número de crianças com Dificuldades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 31/7/2013 -
Processo De Aprendizagem Tecnologia
O Processo de Aprendizagem sob a perspectiva da tecnologia da informação: a visão dos multiplicadores da voar linhas aéreas na utilização do ensino à distância. Anette Santiago Pereira Carla Fernanda de Lima élido Santiago da Silva Lidiane de Medeiros Lucena Manoel Veras de Sousa Neto. Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN RESUMO A tecnologia da informação tem sido cada vez mais utilizada no processo ensino aprendizagem, sobretudo como estratégia organizacional para treinamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.471 Palavras / 26 PáginasData: 31/7/2013 -
Oficina De Lingua Portuguesa 2
Texto b) RIO DE JANEIRO - A velha Hollywood (1915-1965) nos ensinou que tudo nos EUA era maior, melhor, mais limpo, justo, ético, honesto, adulto, moderno, eficiente e perfeito do que nos outros países. Também pudera -os americanos eram o povo mais bonito, forte, corajoso, engenhoso e talentoso do mundo. Onde mais as pessoas saíam cantando e dançando pelas ruas com naturalidade e ao som de uma enorme orquestra invisível? E quem cavalgava melhor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 1/8/2013 -
Verificação De Aprendizagem Volume 1
Verificação de Aprendizagem Volume 1 Texto Amplexo – Mãe, me dá um amplexo? A pergunta pega Cinira desprevenida. Antes que possa retrucar, ela nota o dicionário na mão do filho, que completa o pedido: – E um ósculo também. Ainda surpresa. A mulher procura no livro a definição das duas estranhas palavras. E encontra. Mateus quer apenas um abraço e um beijo. Conversa vai, conversa vem, Cinira finalmente se dá conta de que o garoto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 1/8/2013 -
Psicologia da Educação e Aprendizagem
Centro de Ciências Humanas e Educação – CCHE Curso de Ciências Sociais Disciplina: Psicologia da Educação e Aprendizagem Professora: Aluno (a): ATIVIDADE 1- Você leu no texto que existem a Psicologia científica e a Psicologia do senso comum. Supondo que o seu contato até o momento só tenha sido a Psicologia do senso comum, relacione situações do cotidiano em que você ou pessoas com que convive usem essa psicologia. Em determinadas situações em que perdemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2013 -
Dificuldades De Aprendizagem
Atividade de Estudos sobre Dificuldades de Aprendizagem A Importância da observação do Escolar A escola e os educadores não devem eximir-seda responsabilidade que assumem com a família do aluno; O professor deve observar os alunos; Deve-se avaliar a saúde do Escolar Sadio; O professor deve atuar no aluno; Escola – Transformadora da cultura e estruturas sociais; O professor deve registrar a vida do aluno; Respeitar a criança é sobretudo apostar seus limites e, ao mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2013 -
TRABALHO DE PORTUGUES
II - HISTÓRIA DO DIREITO NAS PRIMEIRAS GRANDES CULTURAS. 1 – Tempos Primitivos. Mesmo renunciando a formulação de uma trajetória unívoca e retilínea para as instituições sociais de todos os povos, acreditamos que os homens primitivos eram nômades e a associação humana era determinada pelas relações individuais e pelos laços de parentesco. Nesse período, temos a horda, o clã e a tribo. Mais tarde, o homem se fixa ao solo e o vínculo social vai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 8/8/2013 -
Análise De Livros Didáticos Português
Análise de Textos Didáticos: algumas compreensões Fábio Donizeti de Oliveira Orientador: Prof. Dr. Antonio Vicente Marafioti Garnica A análise de livros didáticos de matemática tem merecido a atenção de vários pesquisadores em Educação Matemática, tendo sido produzida nos últimos anos uma quantidade relativamente grande de dissertações e teses em que esse tipo de material é abordado. Entretanto, apesar de significativa, essa produção não tem, explicitamente, discutido questões metodológicas referentes a esse tipo de análise que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.021 Palavras / 13 PáginasData: 11/8/2013 -
A importância do lúdico na aprendizagem
FACULDADE ASSOCIADA BRASIL LUCINÉIA APARECIDA DINIZ DA CUNHA O LÚDICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES E INTERVENÇÕES PÓLO: MOGI DAS CRUZES SÃO PAULO 2013 LUCINÉIA APARECIDA DINIZ DA CUNHA O LÚDICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES E INTERVENÇÕES Monografia apresentada ao Programa de Pós Graduação: Alfabetização e Letramento da Faculdade Associada Brasil, como pré-requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. Orientadora: Érica Cantreva MOGI DAS CRUZES 2013 FACULDADE ASSOCIADA BRASIL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ALFABETIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.629 Palavras / 39 PáginasData: 11/8/2013 -
Oficina De Física
No esquema a seguir os corpos A e B têm massas MA = 2kg e MB = 4kg, respectivamente, e podem se deslocar sem atrito sobre a superfície horizontal da figura. Uma força horizontal de módulo F = 18N é aplicada no corpo A e o sistema adquire uma aceleração constante e horizontal para a direita. Pode-se afirmar que a força de tração no fio que liga os dois corpos tem uma intensidade de: Escolher
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 12/8/2013 -
Aspectos da aprendizagem organizacional
Baseando-se no artigo: "Aprendizagem Organizacional Versus Organizações Que Aprendem", discuta a diferença entre as duas abordagens e sua importância para as organizações. A vertente da aprendizagem organizacional representada sobretudo, pelos pesquisadores acadêmicos no presente artigo aborda a construção de teorias sobre o fenômeno para descrever como as organizações estão aprendendo e para os fatores associados a tal processo; Na vertente das organizações que aprendem desenvolvida especialmente por consultores e pesquisadores orientados para a transformação organizacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2013 -
Aprendizagem Organizacional
1. Leia o seguinte caso: Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio será transformar a cultura de uma empresa familiar em uma nova cultura organizacional, fundada em novos valores, como profissionalismo, envolvimento e proatividade. Carlos sabe que essa não será uma tarefa fácil, principalmente em função da resistência dos gerentes e dos funcionários do grupo Xambri, que não estão acostumados com mudanças e participação nas decisões.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 12/8/2013 -
O ato de aprendizagem através da Internet
O ato de educar com o auxílio da Internet proporciona a quebra de barreiras, de fronteiras e remove o isolamento da sala de aula, acelerando a autonomia da aprendizagem dos alunos em seus próprios ritmos. Assim, a educação pode assumir um caráter coletivo e tornar-se acessível a todos, embora ainda exista a barreira do preço e o analfabetismo tecnológico. A preocupação de tornar cada vez mais dinâmico o processo de ensino e aprendizagem, com projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 12/8/2013 -
Oficina De Biologia
Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em segunda, 12 agosto 2013, 16:05 Completado em segunda, 12 agosto 2013, 16:22 Tempo empregado 17 minutos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Você acessou como RONIVALDO DOS SANTOS PEIXOTO SAIR Ads not by this site 12/08/13 OF_BIO_20131: Atividade Avaliativa extensao.aeduvirtual.com.br/2013/mod/quiz/review.php?attempt=576984 2/4 Escolher uma resposta. a. os indivíduos mais bem adaptados transmitem as características aos descendentes. b. as mutações são dirigidas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 12/8/2013 -
AVA Portugues 2013
Atividade Avaliativa - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Imagine que uma pessoa, ao informar a outra sobre o falecimento de um conhecido, diga: “O Osvaldo descansou dessa vida...” Sobre essa frase, podemos dizer que: Escolher uma resposta. a. há uma hipérbole, pois o locutor exagera ao deixar implícito que é possível alguém descansar depois da morte. b. há uma metáfora, pois o locutor deixa subentendida uma relação de semelhança entre a vida e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2013 -
Oficina
RIO DE JANEIRO - A velha Hollywood (1915-1965) nos ensinou que tudo nos EUA era maior, melhor, mais limpo, justo, ético, honesto, adulto, moderno, eficiente e perfeito do que nos outros países. Também pudera -os americanos eram o povo mais bonito, forte, corajoso, engenhoso e talentoso do mundo. Onde mais as pessoas saíam cantando e dançando pelas ruas com naturalidade e ao som de uma enorme orquestra invisível? Leia os textos a) e b) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2013 -
Portugues
Para a solução deste exercício, você deve usar a calculadora HP 12C. (Lembre de teclar “f” e depois “CLX” antes de começar os cálculos). Um investidor efetua quatro depósitos anuais de R$ 6.000,00. Esses depósitos são remunerados com uma taxa efetiva de 8 % ao ano, no regime de juros compostos, Para determinar o valor acumulado por esse investidor ao término do 4º ano, você deverá teclar: Escolher uma resposta. a. n = 4; i
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2013 -
Trabalho pronto de Português
Trabalho pronto de Português 1. Linguagem Observe a fala do vendedor: “Quem sabe o senhor desenha para nós?” Se o comprador soubesse desenhar, o problema estaria resolvido facilmente. Ele poderia lançar na mão de um outro meio de expressão que não fosse a fala. O homem dispõe de vários recursos para se expressar e se comunicar. Esses recursos podem utilizar sinais de diferente natureza. Tais sinais admitem a seguinte classificação: a) Verbais; b) Não-Verbais; Quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 PáginasData: 15/8/2013 -
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SEGUNDO AUSUBEL E MARCO ANTÔNIO MOREIRA
Segundo Ausubel e Marco Antônio Moreira como chegar ao que o aprendiz já sabe? "O fator isolado mais importante que influencia o aprendizado é aquilo que o aprendiz já conhece", esta frase está presente na abertura do livro Psicologia Educacional de David Paul Ausubel. Quando ele apresentou sua teoria em 1963, o processo de ensino desconsiderava o que os estudantes já sabiam e pensava-se que só aprenderiam se fossem ensinados por alguém. (1) A teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2013 -
Unidade de aprendizagem: Matemática
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de aprendizagem: Matemática Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Uma fábrica de calças tem despesa fixa de R$ 80 000,00 envolvendo aluguel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2013 -
Oficina De Biologia
Um raio de luz propagando-se horizontalmente, incide em um espelho plano E1 formando um ângulo de 55° com sua superfície. Após a reflexão em E1, o raio de luz incide em outro espelho plano E2 que forma um ângulo de 60° com E1, como mostra a figura abaixo. Desta forma, pode-se dizer que o ângulo θ indicado no esquema vale: Escolher uma resposta. a. 50° b. 65° c. 25° d. 40° e. 55° Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 18/8/2013 -
Oficina De Língua Portuguesa (Novo)
magine que uma pessoa, ao informar a outra sobre o falecimento de um conhecido, diga: “O Osvaldo descansou dessa vida...” Sobre essa frase, podemos dizer que: Escolher uma resposta. a. há uma catacrese, pois o locutor usa inapropriadamente a palavra “descansar” por não haver outra mais adequada. b. há uma hipérbole, pois o locutor exagera ao deixar implícito que é possível alguém descansar depois da morte. c. há uma metáfora, pois o locutor deixa subentendida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2013 -
Avaliação Da Aprendizagem
1.INTRODUÇÃO Toda a maneira como a sociedade entende o ensino e a escola vem passando por grandes transformações nas ultimas décadas e, com isso, torna-se cada vez mais urgente rediscutir e modificar os procedimentos da avaliação dos resultados do ensino e da aprendizagem até hoje predominantes. Mudar os pontos de vista sobre a avaliação implica mudar radicalmente muitas das percepções que temos sobre ensinar para conseguir que os estudantes aprendam. 2. O CONCEITO DE AVALIAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 PáginasData: 20/8/2013