Oficina Etnico Racial Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.829 Trabalhos sobre Oficina Etnico Racial. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Etnico Racial
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. d. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. e. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2014 -
A IMPORTÂNCIA DA SUSTENTABILIDADE E DA INSERÇÃO DOS AFRODESCENDENTES E DA EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NO ÂMBITO SOCIAL E PROFISSIONAL.
CURSO SUPERIOR DE RECURSOS HUMANOS CURSO SUPERIOR GESTÃO FINANCEIRA EMPREENDEDORISMO CARLA TEIXEIRA DA MOTA MARILEI KRASUSKI KATIUSCIA SILVA TÂNIA MARIA LANFREDI “A IMPORTÂNCIA DA SUSTENTABILIDADE E DA INSERÇÃO DOS AFRODESCENDENTES E DA EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NO ÂMBITO SOCIAL E PROFISSIONAL.” CAXIAS DO SUL, MAIO DE 2014 1- Como as empresas podem incorporar práticas mais sustentáveis no seu dia a dia? Cite exemplos. R: Ecologia e empresa eram considerados dois conceitos e realidades diferentes. A ecologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2014 -
DIVERSIDADE ÈTNICO-RACIAL NA ESCOLA: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
FAP – FACULDADE DE PIMENTA BUENO DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSORA: HELENA CRISTINA GRILLI GAMA ACADÊMICOS: Andrielle Santos Sgamatti Carlos Eduardo Assunção da Silveira Osmarlei Sgamatti Rosimeire dos Reis Alves Vanda Dias Moreira TITULO DO PLANO: DIVERSIDADE ÈTNICO-RACIAL NA ESCOLA: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL JUSTIFICATIVA: Trabalhar as questões étnicas raciais com crianças pequenas pode trazer resultados positivos, uma vez que elas passam a considerar as diferenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Oficina Etica Racial
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Resp. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. Correto Question 2 Tendo em vista as leituras feitas para essa aula, analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de São Paulo, em 20 de novembro de 2006. Imagem A charge é uma representação: Resp. do mito da democracia racial. Correto Question 3 O futebol tem sido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 15/8/2014 -
EAD UNIP - RELAÇÃO ETNICO RACIAL
Todas as afirmações abaixo apresentam justificativas que explicam por que o termo “raça” não pode ser compreendido segundo uma perspectiva biológica, exceto: a. Segundo os estudos mais recentes da genética, não existem raças - somos uma única raça humana. b. A explicação dada pela biologia para o termo “raça” faz parte das concepções construídas pelo chamado “racismo científico” durante o século XIX. c. Não se pode atribuir características determinadas pela natureza a aspectos que são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2014 -
Violação étnico-racial e seu impacto na construção social do Brasil
miscigenação étnico-racial e sua influência na construção social do Brasil Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. b. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. c. rompeu com o mito da democracia racial. <<ERRADA d. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. e. não teve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2014 -
Etnico Racial
Em 1933, é publicado o livro Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre. A obra, que se tornaria um dos grandes clássicos da sociologia brasileira, rebatia as teorias, até então dominantes, que apregoavam a inferioridade do mestiço e justificavam cientificamente o racismo. As teorias raciais que adentraram o Brasil em meados do século XIX explicavam a desigualdade social entre brancos e negros como um fato dado pela natureza supostamente inferior dos negros. Por meio de medições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2014 -
Ava Respostas Etnico Racial
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. e. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. Comentário resposta correta: Parabéns,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.502 Palavras / 7 PáginasData: 21/10/2014 -
Etnico Racial
Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. refutou o determinismo biológico e as teorias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 26/10/2014 -
Identidade Étnico-racial No Brasil .:
Identidade Étnico-racial no Brasil .: A formação de cidadãos, mulheres e homens, com diferentes maneiras de ser, viver, pensar, com seus próprios pertencimentos étnicos-raciais devem ser discutidos e valorizados, suas experiências e contribuições devem ser prioridades, pois tudo contribui para a formação da nação, da nossa cultura e sociedade. Nossa identidade se forma a partir dos diferentes grupos étnicos raciais que formam nossa nação, nossa visão de mundo e de valores, de atitudes e posturas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2014 -
Etnico Racial
Étnico-Racial Ao longo da História do Brasil, discriminação, racismo e preconceito sempre fizeram parte do cotidiano da vida da população afrodescendente, refletindo-se ainda mais na vida de mulheres, homens e crianças prodigiosamente desprestigiados social e economicamente, situação que, considerando mais de 500 anos de existência, pouco se alterou. Em 1854 o decreto nº 1.331 legitimou a não admissão de escravos nas escolas públicas, mais adiante, em 1878 o decreto nº 7.031-A determinou que os negros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2014 -
O tratamento étnico racial nos Estados Unidos da América
O tratamento étnico racial nos Estados Unidos da América Os Estados Unidos como uma das maiores potências tem um longo histórico de conquistas no contexto social com mudanças políticas, econômicas e culturais. Assim, se tornou um país com atitudes diplomáticas, entretanto, ainda há muitos casos de desigualdade social, econômico com base na raça do indivíduo. Mesmo com a postura politicamente correto que o país busca seguir, há muitos casos de discriminação racial, principalmente há afrodescendentes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 2/12/2014 -
Sons E Ritmos Na Educação Etnico -racial
Sons e Ritmos na Educação Étnico- Racial para Educação Infantil Componente Curricular: Linguagens e Produção de Material Didático. Relatório Mediante aula realizada no dia 18-10-14 pela professora Flaviana Barbosa Galdino ,no curdo de Especialização Étnico-racial nos foi apresententado como trabalhar a musicalidade na sala de aula, utilizando vários instrumentos de origem ou não africana, podendo ser confeccionado até com nossos alunos, foi pedido pela professora uma pesquisa sobre diversos tipos de ritmos , onde se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 14/1/2015 -
Etnico Racial
Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. b. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. c. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2015 -
Edução étnico Racial
História da África Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros – UFJF Cursista: Wanderson Vieira A partir do texto de Fernanda Thomaz: ÁFRICA REPRESENTADA, apresento a seguir minhas considerações a respeito da abordagem no que se refere a raça, racismo e representações; suas características e a ideia de raça no imaginário atual sobre a África. Assim como a autora começa com uma indagação a respeito do porquê do estuda da África, também me sinto a vontade para fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2015 -
O Reconhecimento Da Diversidade étnico-racial
O reconhecimento da diversidade étnico-racial No Brasil encontramos diferentes grupos étnicos, social e racial, que caracteriam a cultura do pais que hoje em dia é considerada uma das mais ricas. Sua história é marcada por discriminações principalmente contra os negros e índios, que foram impedidos uma certa época de seu desenvolvimento econômico, político e social . No livro “Gênero diversidade na escola”, mostra a história de João de Páscoa, índio Pankararu, sua família viveu migrando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
A Adoção do Critério Étnico Racial
Adoção do Critério Étnico Racial Podemos definir a palavra Étnico Racial, como grupos de pessoas que se identificam umas com as outras,ou são identificadas como tal por um terceiro que vê a situação de fora.A questão aqui encontrada no tópico Adoção do Critério Étnico Racial é saber se a não aprovação,do conceito Biológico ou Genético de raça no referente a espécie humana,pode interferir na seleção de pessoas,ou seja separar por grupos de diversas etnias como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2015 -
RESPONSABILIDADE SOCIAL - EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL
RESPONSABILIDADE SOCIAL - EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL Gladson Rocha Fonseca[1] Profª Orientadora: Nayara P. Breder Roque [2] RESUMO Em um país cuja população é caracterizada pela diversidade étnica e cultural, os casos de desigualdade ainda são vivenciados na sociedade brasileira e colaboram para o aumento do índice de preconceito e exclusão. A intensa competitividade e globalização, apesar de pontos positivos, sobretudo no aspecto econômico, contribuem para o agravamento das desigualdades sociais. Diante desta realidade, as empresas têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.010 Palavras / 13 PáginasData: 7/5/2015 -
TRABALHANDO O RESPEITO E A VALORIZAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICO-RACIAL
UNIVERSIDADE PAULISTA Alexia Tainara Souza Ribeiro R.a 1229103 Ana Lucia Beltrane R.a 1232306 Cristina Marcondes de Melo R.a 1210029 Fatima dos Santos Silva Dionisio R.a 1219139 Gislene Fernandes Silva Souza R.a 1217982 Natalia Souza Moreira Gonçalves R.a 1230749 Patricia Alves de Souza Santos R.a 1218724 Sandra de Ameida Brito R.a 1218966 PROJETO PLURALIDADE DA CORES TRABALHANDO O RESPEITO E A VALORIZAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICO-RACIAL. MAIRIPORÃ, SÃO PAULO 2013 Justificativa A elaboração desse projeto veio ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2015 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL EDUCATION AND ETHNIC -RACIAL DIVERSITY Gouvêia. Andréa Aparecida[1] - UFMT andreaagouveia@hotmail.com RESUMO Falar sobre questões raciais e mais especificamente sobre discriminação racial e o preconceito, não é uma das tarefas mais fáceis. Embora algumas mudanças tenham acontecido ao longo do tempo há ainda uma grande desigualdade racial presente na sociedade brasileira. A escola como um espaço sociocultural onde várias culturas e identidades se manifestam, passa a ser o palco perfeito para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.452 Palavras / 22 PáginasData: 25/11/2015 -
O Respeito à Diversidade Étnico-Racial
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 justificativa 5 INTRODUÇÃO Esta atividade será embasada nas decisões realizadas durante o semestre, buscando elementos inclusive na legislação, artigos 5º e 7º da Constituição Federal e da Declaração Universal dos direitos Humanos, que declara que todos é iguais independente de raça, classe social e credo religioso. Infelizmente, não é a realidade, discriminações e preconceitos ultrapassam os limites tolerados e necessitam que se tomem medidas para minimizar tais práticas. Este trabalho está focado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2016 -
As Representações sociais de estudantes do Curso de Direito sobre diversidade étnico-racial
Título do Projeto: Representações sociais de estudantes do Curso de Direito sobre diversidade étnico-racial. Área de Conhecimento Grande área: Ciências Sociais Aplicadas Área do conhecimento: Direito Justificativa Para se entender o conceito de diversidade étnico-racial é necessária uma desconstrução do termo, explicando primeiramente a concepção de diversidade, segundo Santos e Marques (p. 2) a diversidade pode ser um construto histórico, cultural e social das diferenças, sendo elas construídas através das ações de sujeitos sociais ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 PáginasData: 23/8/2018 -
As Relações étnico-racial, educação e descolonização dos currículos
No texto Relações étnico-racias, educação e descolonização dos currículos, a autora Nilma Lino Gomes discute os processos de descolonização dos currículos das escolas brasileiras. Citando a peça Besouro Cordão-de-Ouro, que conta a trajetória de Besouro, capoeirista brasileiro que viveu nos anos 20 do século passado, enaltecendo sua vivência que remete a situações específicas vívidas pela população negra do Brasil, assim como também a luta das camadas populares. Além de reconhecer seu projeto artístico, mas também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2018 -
FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E QUESTÕES INDÍGENAS NOS CONTEÚDOS CURRICULARES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO DE IMPERATRIZ
FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E QUESTÕES INDÍGENAS NOS CONTEÚDOS CURRICULARES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO DE IMPERATRIZ Cecilma Miranda de Sousa Teixeira - UFMA Francisco Hudson Coelho Frota - UFMA Brauliene Araújo Neves - UFMA RESUMO Estudo sobre a Formação para a educação das relações étnico-raciais e questões indígenas no curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão de Imperatriz. Diante das poucas abordagens sobre as questões étnico-raciais e indígenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.480 Palavras / 10 PáginasData: 7/3/2019 -
Plano de Aula “A diversidade étnico-racial no Brasil”
Nome: Tiziane Maria Magalhães Ronchesel Ra: 8051415 Plano de aula: “A diversidade étnico-racial no Brasil” Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Fundamentos e Métodos do ensino de Ciências, História e Geografia, como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora: Jucilene Galvão. Campinas 2018 Plano de aula 1- Tema da aula: “A diversidade étnico-racial no Brasil”. 2- Tempo necessário: Serão necessárias 4 aulas, sendo que cada uma terá duração de 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2019