Pedagogia Da Autonomia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.309 Trabalhos sobre Pedagogia Da Autonomia. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho De Pedagogia
EDUCAÇÃO INFANTIL A concepção de infância que trazemos hoje pela teoria estudada entre o cuidar e o educar tem mostrado uma concepção de infância já definida, porém esta definição não foi criada no momento atual, ela vem de uma construção histórica, com raízes no passado. É preciso compreender esta construção para entendermos melhor as práticas educativas e o ser criança que está restrito ao tempo e ao espaço passando por uma grande transformação ate os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
Pedagogia Question
Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu me esqueci. b. Eu sou surdo. c. Meu filho. d. Meu telefone está tocando. e. Eu sou ouvinte. Correto Resposta correta: Eu sou ouvinte. Comentário sobre a resposta correta: a primeira imagem se refere ao sinal "EU" enquanto a segunda imagem representa "OUVINTE". Adaptando para a LIBRAS, o verbo "ser", neste caso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo. Paulo Freire O que é Indisciplina? Entende-se por indisciplina os comportamentos disruptivos graves que supõem uma disfunção da escola. Os comportamentos indisciplinados simplesmente obedecem a uma tentativa de impor a própria vontade sobre a do restante da comunidade. [...] Também se entende por indisciplina as atitudes ou comportamentos que vão contra as regras estabelecidas, as normas do jogo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Unopar, Pedagogia E Recursos Humanos
Introdução O espaço escolar apresenta varias diversidade humana e consequentemente enfrenta dificuldades de interação entre os alunos. A escola è uma instituição rica, por conter em um pequeno espaço pessoas de grupos sociais, cor, religião e entre outras diferenças, mas falta algo por haver nesse ciclo muito discriminação e preconceito. O que os educadores juntamente com a escola podem fazer pra diminuir o racismo? O que falta pra escola se tornar um ambiente tranqüilo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Pedagogia
São considerados textos narrativos aqueles que: Escolher uma resposta. a. São agrupados pelo autor, a fim de apresentar uma quantidade de ideias sobre um determinado assunto, enumerando-as e relacionando-as entre si. b. Apresentam as semelhanças e diferenças entre determinados fatos, conceitos ou ideias, a fim de aprofundar a informação apresentada. c. Têm a pretensão de induzir a uma ação do leitor com palavras de ordem e instruções de montagem. d. Apresentam uma pergunta, um problema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2013 -
O Aluno Como Sujeito Construtor Do Mundo Pedagogia
O ALUNO COMO SUJEITO CONSTRUTOR DO CONHECIMENTO INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de reconhecer o aluno como sujeito construtor e construído pela sociedade utilizando-se para isso dos postulados de Paulo Freire. O ALUNO COMO SUJEITO CONSTRUTOR DO CONHECIMENTO A construção do conhecimento pelo sujeito tem por base as dimensões políticas, econômicas, sociais e culturais do espaço onde ele vive. A construção do conhecimento deve se basear num diálogo multipolar permanente entre todos os intervenientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
O conceito de brinquedo de biblioteca como um privilégio do espaço de jogo e o uso de jogos como um recurso necessário para a construção de aprendizagem, a identidade, a autonomia e a variedade de línguas na infância
Neste trabalho falaremos sobre a brinquedoteca, seus espaços e de como funciona.Na brinquedoteca deve conter muitos brinquedos e materiais que permitem a expressão da criatividade. Embora os brinquedos sejam a atração principal de uma brinquedoteca, ela pode existir, até mesmo, sem brinquedos, desde que outros estímulos às atividades lúdicas sejam proporcionados a atividades lúdicas e auxiliar a formação e de seus frequentadores, sendo, inclusive, estimulador do desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotor, na criança como em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2013 -
Curso de Graduação em Pedagogia
Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Semestre: Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino de Língua 6º Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI Prof.: Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee. Produção textual interdisciplinar e Individual Objetivo: Realizar uma pesquisa sobre gêneros textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Trabalho Interdisciplinar 5° Semestre De Pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CARMENETE PERREIRA DA SILVA BRITO DALVA ALMERA ALMEIDA DE DEUS JANNE CLÉIA BATISTA BEZERRA JUSSIMARIA RODRIGUES DE OLIVEIRA LUIS CARLOS DE SOUZA GUEDES TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Barreiras - Ba 2012 CARMENETE PERREIRA DA SILVA BRITO DALVA ALMERA ALMEIDA DE DEUS JANNE CLÉIA BATISTA BEZERRA JUSSIMÁRIA RODRIGUES DE OLIVEIRA LUIS CARLOS DE SOUZA GUEDES TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho Interdisciplinar em grupo apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2013 -
Pedagogia Escolar
Na Grécia antiga, o velho pedagogo (παιδαγωγός) com sua lanterna, conduzia a criança (παιδόσ) até a palestra (παλαίστρα) e exigia que ela realizasse as lições recomendadas. Esse παιδόσ tinha a idade entre sete e quatorze anos e era sempre do sexo masculino. Faixa etária que corresponde hoje à das crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos no Brasil. Hoje, a figura do pedagogo clássico converteu-se no professor generalista das Séries Iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Resumo Cap 3 Pedagogia Do Oprimido
Em “Ensinar exige segurança, competência profissional e generosidade” o autor, leva em consideração a formação do educador, devemos ter em mente que sempre devemos buscar inovar, estudar, aumentar o conhecimento, renovar e ampliar o conteúdo já estudado. Quando o educador não se qualifica, não procura aumentar seus conhecimentos, ele perde o respeito do qual merece. Pude perceber isso quando estava na 2° série, minha professora de matemática havia assumido a diretoria da escola, surgindo uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Competências Profissionais Pedagogia Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
O Ensino da leitura “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Competencias Profissionais Pedagogia
FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 3 PEDAGOGIA 6º SEMESTRE Competências Profissionais Pedagogia Atividade de Autodesenvolvimento Tutora: Eluzai Andrade Matias Nome: Rute Santos Bolandin RA: 1107317969 Campinas, outubro de 2013 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA VIDA DO ALUNO “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Pedagogia Do Oprimido
RESUMO DE LIVROS - FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido Educação é um ato político e pedagógico. Não é neutro. Os educadores necessitam construir conhecimentos com seus alunos, visando o bem da sociedade tornando-se profissionais da pedagogia e da política. Freire é contra o propósito de informações, ou seja, a pedagogia bancária, por não considerar o conhecimento e cultura dos educandos. Acredita que deve ser respeitar a linguagem, a cultura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.406 Palavras / 10 PáginasData: 12/10/2013 -
Pedagogia
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – (PEA) - Profª SUAD - 2013 CURSO: Pedagogia Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Período Letivo: 1° sem/2013 Série: 1ª Série/noite Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: 60 C.H. Prática Pedagógica: 20 C.H. Outras: 20 C.H. Total: 100 Ementa Estudo da estrutura, organização e funcionamento da educação básica brasileira. Constituição federal. LDB. Programas governamentais de apoio à educação e ao ensino. Níveis e modalidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.976 Palavras / 8 PáginasData: 12/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Sandra Maria Gama Veloso Competências Profissionais Pedagogia Acredito que ao pedir os objetos de leitura aos alunos, ela já estava desenvolvendo métodos de leitura visual, despertando assim a curiosidade dos mesmos ao observarem a escrita, e principalmente as figuras. Uma forma dos pequenos familiarizarem com a nossa língua, nossos, visando assim à memorização, uma vez que a língua portuguesa é considerada uma das línguas mais complexas de serem aprendidas. Isso acontece justamente porque os professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Pedagogia
21\07\2013 Projeto Multidisciplinar. Tutora: Michele Belotto. Passo 1- * Por que nos anos 1920 defendia-se uma organização disciplinar e nos anos 1980 passou-se a contemplar a necessidade de proposta curricular transdisciplinar? “Nos anos 80, dois fenômenos se destacavam por sua influencia na educação escolar. O impacto da denominada revolução cognitiva na forma de entender o ensino e a aprendizagem e as mudanças nas concepções sobre o conhecimento e o saber derivado das novas tecnologias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Aula-tema 03: O ensino da leitura Nos primeiros anos de idade escolar é importante que a criança mesmo não reconhecendo todos os códigos da leitura, tenha o contato a diversos tipos de materiais escritos, uma vez que isso possibilita às crianças o contato com práticas culturais mediadas pela escrita. Esse contato possibilita a criança se colocar no papel de leitora podendo relacionar a linguagem com os textos com os diferentes gêneros textuais encontrados nos livros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
PEDAGOGIA UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIJARA CORZINI SANTANA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Cidade 2013 MARIJARA CORZINI SANTANA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: A DIVERSIDADE BRASILEIRA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no contexto Educacional e Processo educativo no Contexto Histórico Filosófico. Profs. Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.044 Palavras / 9 PáginasData: 14/10/2013 -
O Direito Comercial não Perdeu A Sua Autonomia
As alterações foram evolutivas no Direito Comercial, na prática e no exercício do comércio ao longo dos séculos, originou-se através de práticas dos costumes, tradições e usos mercantis. Com o desenvolvimento desde a Idade Média, as leis civis (direito comum) não deram conta de garantir sua ordem e o funcionamento ideal para as atividades mercantis devido às necessidades comerciais da época, onde surgiram as primeiras formas e leis de comércio que regulamentavam essas atividades. Pode-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 14/10/2013 -
Pedagogia Aula 7
Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 15/10/2013 -
Pedagogia Do Trabalho
PEDAGOGIA DO TRABALHO COMO ESPAÇO-TEMPO EDUCATIVO * SILVA, Márcia Alves da¹ ¹ Professora do Depto. de Fundamentos da Educação – FaE/UFPel e doutoranda em Educação da UNISINOS. marcia@ufpel.edu.br 1. INTRODUÇÃO Proponho, nessa escrita, realizar uma reflexão sobre o caráter educativo dos processos de trabalho, abarcando suas possibilidades e seus limites, na defesa de uma pedagogia do trabalho. Inicialmente, desenvolvo nesse texto, aspectos relativos à metodologia investigativa. Para isso, faço uso do referencial epistemológico da obra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
“Somos feitos de tempo ?`` Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados. O passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. Somos o resultado do devir humano, portanto não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.635 Palavras / 11 PáginasData: 15/10/2013 -
Pedagogia
Durante os estudos realizados por você no capítulo: O Desenvolvimento Infantil em seus diferentes aspectos, os autores Coll, Marchesi, Palácios & Colls (2004, p.14) afirmaram que: Quando nascemos, nosso cérebro, nosso sistema nervoso e nossos músculos têm um certo nível de desenvolvimento, mas se encontram em um estado evolutivo muito incipiente, pois uma das características típicas dos seres humanos é nascer com um alto grau de imaturidade que, de maneira muito lenta e gradual, levará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2013