Pedagogia Dos Surdos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.424 Trabalhos sobre Pedagogia Dos Surdos. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Pedagogia No Brasil
A PEDAGOGIA NO BRASIL DEMERVAL SAVIANI A palavra “glossário’’ provém do grego “glossarion’’, que por sua vez deriva de “glossa’’, que significa língua. Glossário significa então o conjunto de palavras da língua referida a uma área de conhecimento apresentadas com os respectivos significados. O glossário pedagógico que apresento ao leitor é distinto, portanto de um “dicionário de pedagogia”. Este procura registrar, senão todos, a maioria dos termos constitutivos do campo pedagógico, descrevendo-os com relativa extensão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.188 Palavras / 17 PáginasData: 10/9/2014 -
Educação dos Surdos no Brasil
A partir deste artigo, vocês acompanharão o desenrolar da educação do surdo no Brasil, enquanto reflexo das posições tomadas no mundo sobre a educação para esta determinada população. Foram abordados também, o reconhecimento oficial da Língua de Sinais (LIBRAS) enquanto língua própria da comunidade de surdos do Brasil. A história da educação dos surdos no Brasil é iniciada com a decisão de Dom Pedro II que incumbiu o Marquês de Abrantes para organizar uma comissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2014 -
História Da Educação E Da Pedagogia
Escola Aldo Ribeiro Luz Índice Denominações Anteriores. Identificação da Unidade Escolar. Histórico da Unidade Escolar. Analise de Resultados. Grade Curricular. Curso/ Grau e modalidade de ensino. Direção. Coordenadores da Unidade. Funcionários da Unidade. Equipe Administrativa. Corpo Docente. Operacionais. Horário de Funcionamento da Unidade. Horário de Trabalho da Equipe Técnica e de Apoio a Ação Educativa. Horários de Aulas. Horário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.639 Palavras / 7 PáginasData: 10/9/2014 -
PEDAGOGIA EM SALA
UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UNIDADE DE PORANGATU PEDAGOGIA Sistema de Ensino Brasileiro. Lucas Fernando A. Soares R.A – 000000 Lucas Fernando A. Soares R.A - 000000 Lucas Fernando A. Soares R.A - 000000 Lucas Fernando A. Soares R.A - 000000 Lucas Fernando A. Soares R.A - 000000 Porangatu/GO Março./2014 Lucas Fernando A. Soares Lucas Fernando A. Soares Lucas Fernando A. Soares Lucas Fernando A. Soares Lucas Fernando A. Soares Sistema de Ensino Brasileiro. Projeto de pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.327 Palavras / 10 PáginasData: 10/9/2014 -
Trabalho 2º Semestre Pedagogia
INTRODUÇÂO O esboço em questão tem por finalidade definir no âmbito do curso de formação de professores, o combate à homofobia, com vistas a promover uma educação para a sexualidade pautada na afetividade, no respeito e na tolerância. A proposta do trabalho visa ainda, a divulgação da consciência docente tomando como suporte a tecnologia para, promover uma formação docente voltada para o reconhecimento do outro e para o respeito às escolhas afetivas sexuais. Os trabalhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.053 Palavras / 9 PáginasData: 11/9/2014 -
Pedagogia
Questionário Online – II LIBRAS Question 1 Notas: 2 Skliar (1997) relata que depois de quase um século da criação da escola pública para jovens e adultos de Paris, criada por Abade L’ Epee 1764, os estudantes surdos apresentaram: Escolher uma resposta. A. Um excelente desempenho na alfabetização e a quantidade de professores surdos e crianças surdas nessas escolas alcançava o índice de 50% b. Um péssimo desempenho na alfabetização e o método de L`Epee
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2014 -
Trabalho De Pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CECILIO MONTIEL RIBAS CAMPOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EDUCAÇÃO INFANTIL E OS DIREITOS DA CRIANÇA PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE PONTES E LACERDA - MT 2014 CECILIO MONTIEL RIBAS CAMPOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EDUCAÇÃO INFANTIL E OS DIREITOS DA CRIANÇA PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do trabalho pedagogico na educação infantil: Reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.889 Palavras / 8 PáginasData: 12/9/2014 -
Autor Da Pedagogia Liberal Tradicional
Jean Piaget- Autor da Pedagogia Liberal Tradicional Quem foi Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2014 -
ATPS: História da Educação e Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Anápolis/GO Março /2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA SESI/SENAI APARECIDA DE GOIÂNIA PROF. VENERANDO DE FREITAS BORGES Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -2º semestre-, sob orientação da professora-tutora presencial Nelma Maria Granja. Anápolis/GO Março /2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO……………………………………………………………………………………………………………………………………4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 13/9/2014 -
Aparelhos Auditivos Ajudam O Surdo A Ouvir Melhor?
Na sua área de formação (curso ao qual está matriculado ou na grande área no qual se inscreve) é possível identificar uma experiência como a relatada acima? Identifique um exemplo de conhecimento científico que teve como ponto de partida o conhecimento comum e relate-o. . É preciso ter claro que o jornalista é acima de tudo um intelectual, e a capacidade crítica sua principal para o que der e vier. Mas para preservá-la será preciso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 13/9/2014 -
Pedagogia definições de educação
ETAPA 4 Esta atividade é importante para que você pesquise e compreenda que existem diferentes instrumentos de avaliação para diferentes faixas etárias. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Partir da definição de educar no texto a seguir, e pesquisar sobre as formas de avaliação. Educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2014 -
Resenha Crítica De Pedagogia De Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIA EXATAS DA TERRA DEPARTAMENTO DE QUÍMICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SÓCIO-FILOSOFICO DA EDUCAÇÃO DOCENTE: PROF. CHRISTOMYSLLEY ROMEIRO DISCENTE: JULYANA CARDOSO CARVALHO RESENHA: FREIRE, Paulo. Pedagogia de Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. (146 páginas.) Paulo Freire em seu Livro Pedagogia da Autonomia (1996), composto de três capítulos coesos e com tons extremamente críticos, tem como foco principal discorrer sobre o papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 PáginasData: 14/9/2014 -
Pedagogia Sua pergunta
Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – porque – por que b. porque – porque – porquê c. por que – porque – por quê d. por que – por que – por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 987 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2014 -
Qual é a importância do ensino da psicologia para a pedagogia?
Introdução Este trabalho que ora apresentamos, para nós acadêmicos, do curso de Pedagogia, tem grande significado e é de suma importância, pois atavés do mesmo adquirimos muito conhecimento, onde estudamos a Psicologia da Aprendizagem, pois através deste conteúdo estudado podemos melhorar o nosso dia a dia, ajudando-nos a descobrir como poderemos desenvolver uma boa aula aos nossos alunos, dando-nos suporte para entender as necessidades de cada um. Desenvolvimento Qual a importância da Psicologia da aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.071 Palavras / 9 PáginasData: 14/9/2014 -
Pedagogia Anhembi
pedagogia • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Você precisa viajar para uma cidade distante. Você está preocupado com sua segurança e levanta os seguintes dados sobre o número de passageiros que usaram recentemente as cinco modalidades disponíveis de transporte e o número de falecimentos ocorridos por acidentes. Modalidade Nº de passageiros Falecimentos por acidentes X Avião de carreira 15.500 2 Y Carro particular 7.800 3 Z Ônibus interestadual 28.100 7 U Táxi aéreo 1.100
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 14/9/2014 -
Pedagogia Dos Jesuitas
O QUE É ANTROPOLOGIA: Antropologia é uma ciência que se dedica ao estudo aprofundado do ser humano. É um termo de origem grega, formado por “anthropos” (homem, ser humano) e “logos” (conhecimento). A reflexão sobre as sociedades, o homem e o seu comportamento social é conhecida desde a Antiguidade Clássica através do pensamento de grandes filósofos, destacando-se o grego Heródoto que é considerado o pai da História e da Antropologia. No entanto, foi somente com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.810 Palavras / 8 PáginasData: 14/9/2014 -
Pedagogia do projeto: os fundamentos e as conseqüências
A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, e todas as interações que se estabelecem nesse ambiente, denominado ambiente de aprendizagem. Este ambiente é criado para promover a interação entre todos os seus elementos, propiciar o desenvolvimento da autonomia do aluno e a construção de conhecimentos de distintas áreas do saber, por meio da busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Pedagogia E Suas Funções
Introdução Objeto de estudo do pedagogo e da pedagogia é a EDUCAÇÃO, o Processo Ensino e Aprendizagem, a ação cultural do educador em intervir ou de transmitir tecnicamente "o conhecimento", de forma atraente, significativa e em comunhão com a realidade social, o perfil e a história de vida do educando, o conhecimento e a informação e a dimensão cognitiva do educando ao perceber, aprender, e se apropriar de forma crítico-reflexiva do conhecimento e das informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 14/9/2014 -
Trabalho De Pedagogia
INTRODUÇÃO A tecnologia junto com a internet, são meios de comunicação que estão cada vez mais presentes no dia-a-dia dos alunos. O mundo tecnológico tem sido visto com grande interesse por crianças cada vez mais novas, o uso desses meios em prol da educação vem mobilizando os educadores a selecionar a utilização mais adequada dessas tecnologias. O desenvolvimento cognitivo humano está sendo medido por dispositivos de tecnologia, onde as informações a e comunicação estão ampliando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
Página Inicial » Diversos Aula 1 Competências Profissionais Pedagogia
Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2014 -
Tcc Pedagogia
INCLUSÃO DE CRIANÇAS ESPECIAIS EM ESCOLAS DE ENSINO REGULAR: DIFICULDADES ENFRENTADAS DURANTE O PROCESSO DE INCLUSÃO Luciana Porto Luciana Arcas Galindo Maria de Fátima Rodrigues da Silva Marina Rocha Gama de Oliveira Valdilcéia Dias Rossi Curso: Pedagogia Polo: Jundiaí Orientadora: Sandra Cristina Pereira Miranda RESUMO A escola sempre viveu momentos de reinvenção, porém, atualmente o grande poder da rejeição pelo que é diferente vem tornando dificultoso à inclusão de crianças especiais em escolas de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.952 Palavras / 20 PáginasData: 15/9/2014 -
Historia Da Pedagogia Etapa 2 Atps
ETAPA 2 A Idade Moderna é marcada pela reforma protestante, pelo enfraquecimento da Igreja Católica, pela Católica ascensão da burguesia, pela expansão do comércio e do capitalista e pelo surgimento da imprensa. Todos estes aspectos provocaram transformações na educação, apesar da resistência dos jesuítas. Os jesuítas, ordem religiosa fundada por Inácio de Loyola em 1534, foi a principal responsável pela difusão da educação na Europa e no Brasil. Neste sentido vale apena destacar duas ideias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
ETAPA 1: SOMOS FEITOS DE TEMPO Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, mas como também da experiência coletiva. E assim que produzimos a nos mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Com a historia da educação construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2014 -
Pedagogia 6ª Série Educação De Jovens E Adultos
1. Nossas memórias das aulas de artes. Eu Sandra Aparecida Motta, não tenho muitas recordações das minhas aulas de arte, das séries iniciais acredito que não tenha despertado meu interesse participei de alguns teatros, sempre fui tímida para realizar sozinha uma apresentação, fizemos alguns artesanatos, mas nada que eu diga que tenha sido muito bom. Tatiane Moreira Pereira Lembro muito das minhas aulas de artes nas séries inicias tinha uma professora que contava histórias e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2014 -
Pedagogia Sua pergunta
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta Resposta Selecionada: b. Trata-se de um texto, porque é uma unidade de sentido com linguagem e permite, aos indivíduos, a comunicação. Respostas: a. A figura não pode ser considerada um texto por não se constituir de palavras distribuídas em orações e em parágrafos. b. Trata-se de um texto, porque é uma unidade de sentido com linguagem e permite, aos indivíduos, a comunicação. c. É um texto, apesar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.564 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2014