Plano De Aula 05 Direito De Familia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
236.375 Trabalhos sobre Plano De Aula 05 Direito De Familia. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
PLANO DE AULA NOS ENSINO FUNDAMENTAL
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FLORA GRACE MONTE DE SOUZA FREIRE PLANO DE AULA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MACEIÓ-AL 2014 FLORA GRACE MONTE DE SOUZA FREIRE PLANO DE AULA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa, Ensino de Língua Portuguesa, Educação Física
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.374 Palavras / 10 PáginasData: 22/5/2015 -
PLANO DE AULA
PLANO DE AULA AULA Nº 01 a 03__/__60__ TÉCNICO EM MECÂNICA MÓDULO D COMPONENTE CURRICULAR: GESTÃO EMPRESARIAL/AMBIENTAL 12/2 CH TOTAL: 60 Hs TEMA DA AULA: O MEIO AMBIENTE CH LECIONADA: 03 Hs/Aula OBJETIVO: .Demonstrar ao aluno a evolução histórica da utilização dos recursos naturais sem controle pelo ser humano CONTEÚDO: O MEIO AMBIENTE - EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA GESTÃO AMBIENTAL NO MUNDO - DESENVOLVIMENTOS INTERNACIONAIS DESDE OS ANOS 70 ESTRATÉGIA: Aulas expositivas, apresentação de vídeos, uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.313 Palavras / 10 PáginasData: 22/5/2015 -
Direito e Legislação aula 03
O princípio da capacidade contributiva (capacidade econômica) o mundo jurídico democrático a fim de evitar a injustiça fiscal, quando no regime militar, alguns antes tinham isenção de impostos em razão da função que exerciam. O sentido objetivo, ou absoluto, informa que a capacidade é a presença de uma riqueza passível de ser tributada. A capacidade contributiva é um requisito para tributação. O sentido subjetivo, ou relativo, dispõe desta riqueza que poderá ser tributada em condições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.464 Palavras / 6 PáginasData: 22/5/2015 -
Plano de Aula
TRABALHO EM GRUPO - TG Aluno(s): Gilvane de Oliveira Dias R.A 1404728 Thais Cristina P. Souza Batista R.A 1404484 Vanessa Cristina R. Aguayo R.A 14410 POLO JARDIM LANCASTER/ FOZ DO IGUAÇU-PR 2015 PLANO DE AULA Tema da aula: Os cinco sentidos Área do conhecimento: Natureza Público-alvo: Educação Infantil: 0 a 3 anos (X) de 4 a 5 anos ( ) 1. Conteúdo: Tato, olfato, paladar, visão e audição. 2. Objetivos: Desenvolver o conhecimento do conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2015 -
Plano de aulas com mídias na sala
Plano de aula de pedagogia com mídias PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Informática Série: 5º ano 2. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS * Identificar e conhecer tipos de mídia; * Conceituar o que é mídia; * Estimular a busca de informações e conhecimentos; * Construir conhecimento; 3. CONTEÚDOS/TEMAS Unidade I – Mídias na educação * O que são e quais os tipos de mídias; * Utilização das mídias na escola; * Professor e a mídia.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2015 -
Plano de aula voleibol
Plano de Aula Tema: Mini jogo de vôlei Objetivo: fazer um mini jogo para verificar as maiores dificuldades dos alunos no vôlei. Conteúdo: Na primeira parte da aula deverá ser feito um aquecimento, onde os alunos faram uma sequencia de 20 póle-chinelos e 1 volta correndo em volta da quadra e mais uma sequencia de pole chinelo com 20 repetições. Na segunda parte da aula terá uma ginástica lúdica onde com subida e descida de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.743 Palavras / 11 PáginasData: 23/5/2015 -
Aula Direito Civil
Direito Civil II - 12/03. PROFESSORA: Daniela Negrini. Retroatividade ou Irretroatividade da Condição. -Aqui se refere os efeitos "extunc" e "exnunc". -O nosso código civil não adota uma regra geral a respeito da retroatividade (tácita), mas extingue-se para todos os efeitos e direito que a condição se opõe desde a conclusão do negócio - com exceção aos contratos que sejam de execução continuada ou periódica (art. 128). Pendência, Implemento e Frustração da condição. As condições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2015 -
Plano de aula
Plano de Aula Público Alvo: 3º Ano Etapa: Ensino Fundamental Perfil da turma: Turma composta por 19 alunos, sendo 10 meninas e 9 meninos alunos que gostam de auxiliar os amigos e gostam também de realizar atividades em grupo. Tema da Aula: Cordel: Leitura Justificativa: O Cordel, forma tradicional de nossa literatura popular, é escrito para ser lido e cantado. Feito em versos, com vocabulário acessível e estrutura rítmica cativante, a história corre como uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2015 -
Plano de aula
PLANO DE AULA Escola Municipal Renascer 2 Disciplina: História Data:___/___/___ Série: 1º ano Turma: B Turno: Vespertino Professoras/estagiária: Número de aulas: 5 Tema: Conhecendo a história da minha cidade. Tema Transversal: Pluralidade cultural Objetivos: • Conhecer a história de fundação da cidade por meio de relatos. • Conhecer o mapa da cidade por meio de passeios turísticos. • Visitar locais importantes como: igreja matriz, supermercado, praça, rio principal que passa perto da cidade etc. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2015 -
Plano de aula
PROJETO DE QUALIDADE DE VIDA PARA A ESCOLA TRABALHO INDIVIDUAL DE QUALIDADE DE VIDA NA ESCOLA DISCIPLINA: QUALIDADE DE VIDA PROFESSOR: RICARDO TURMA: 1ºA NOME: LUANA KAROLINA VIEIRA WOLCHER RA: 8405936597 PROJETO DE QUALIDADE DE VIDA NA ESCOLA Se seguirmos um raciocínio marqueteiro, as escolas, principalmente as particulares, para conquistar pais e filhos, proporcionam cada vez mais um leque amplo de atividades extracurriculares, como: aulas de ballet, karatê, reforços escolares. Porém, poucas instituições oferecem um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2015 -
Evolução histórica da família e do direito de família
A EVOLUÇÃO HISTÓRIA DA FAMÍLIA E DO DIREITO DA FAMÍLIA OSHIRO, Gabrielle Guarnieri[1] NICOLAU, Luciana S. Marques[2] RESUMO: Este artigo aborda a história da evolução da família de antigamente até os dias atuais, sendo que na antiguidade a teoria patriarcal era prevalecida, visto que o home/pai era o administrador da família, bem como havia poder extremo sobre seus filhos e sobre sua esposa. Além disso, a família só era reconhecida se os ascendentes fossem casados.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.232 Palavras / 13 PáginasData: 25/5/2015 -
Plano de Aula Receita Culinária
Tema: Receita Culinária Público Alvo: Ensino Fundamental I (2º ano) Conteúdo: Conhecendo Gênero Textual Objetivo: Desenvolver as capacidades necessárias para identificação dos gêneros Textuais – Receita. Aprender a preparar na prática uma receita preferida pela turma. Quantidade de Aulas: 04 Aulas Exercícios: 1º O Professor (a) vai imprimir receitas culinárias e apresenta-las aos alunos. Cada grupo vai ficar responsável em pesquisar a receita do prato que mais gosta e trazer na próxima aula, falar para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2015 -
Modelo Plano de Aula
Plano de Aula 1. O ano da turma que realizará a atividade: 3º ano do Ensino Médio. 1. Qual o material a ser utilizado: Instrumento de percussão de sucatas, pendrive, vídeos, aparelho de som, internet, CDs, letras de músicas previamente selecionadas. 1. A metodologia utilizada: - Apresentar noções básicas das propriedades do som (altura, intensidade, duração, timbre e densidade). - Estimular a percepção dos sons e as habilidades musicais, focando a duração do som, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2015 -
Plano de aula
AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Logo_ANANHANGUERA_bolacha_sm Nome Completo:Katia Roca RA:8634253576 E-mail:katia_roca@hotmail.com Data:21/05/2015 Curso:Pedagogia Série:3º Semestre Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida Plano de aula - Educação Infantil Plano de aula 24/04/2015 EMEIEF - Maria da Graça de Souza Vila Floresta - Santo André Professora Sueli 20 alunos idade entre 04 e 05 anos TEMA: Igualdade nas Diferenças OBJETIVOS : A atividade passa a mensagem do respeito que temos que ter com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2015 -
Aula de TGE Direito
Antes mesmo de seu nascimento, o homem e envolvido no “laço” do estado e das constituições, com a proteção dos direitos de seu neonato, e ate mesmo depois de sua morte com o cumprimento de seus últimos desejos. Com isso o estudo da teoria geral do estado e da constituição tem como objetivo mostrar a origem, a organização, a estrutura, e evolução da mesma, para que o jurista saiba os princípios fundamentais da sociedade política
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2015 -
ATPS DE DIREITO CIVIL VII - ESPÉCIES DE FAMÍLIAS- CASAMENTOS
ATOS DE DIREITO CIVIL VII ETAPA 3 Aula-tema: Espécies de família – Casamento Passo 1 Fazer a leitura do art. 226 da Constituiçao Federal. Passo 2 Apontar quais são os três tipos de família apontados nos parágrafos do art. 226 da Constituição Federal. Os três tipos de família apontados nos parágrafos do art. 226 da Constituição Federal são: § 1º e 2º O casamento civil e religioso; §3º A união estável entre o homem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2015 -
Plano de aula Adventures of Huckleberry Finn (Mark Twain)
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Plano de Aula: 11/05/2015 Escola: Estadual..................... Série: 1º ano ensino médio. Duração: 30 minutos. Tema: Adventures of Huckleberry Finn (Mark Twain) Justificativa: Proporcionar aos alunos, condições de conhecerem e valorizarem os clássicos da literatura da língua inglesa e seus criadores. No livro de Huck e Tawain, podemos perceber que Huck tem uma historia triste devido o seu pai ser um alcoólatra, onde muitas das vezes era espancado, sofrimento por ver pessoas morrendo, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2015 -
Plano de aula
ATPS Etapas 1 e 2 Diferença entre Fala e Escrita Quando se trata sobre a fala e a escrita, sabemos que cada um tem sua particularidade, mas elas se completam. Os não escrevem exatamente como falam, pois na fala há uma liberdade maior na expressão, não é necessariamente planejada, podendo ser diferenciada de acordo com timbre, entonação, sotaque, gírias etc. A fala pode ser incompleta, é espontânea e imediata, e não esta tão subordinada às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2015 -
Modelo plano de aula
1° ano Plano de aula Objetivos * Ler e interpretar texto * Possibilitar ao aluno ampliar a sua capacidade de fala (roda de conversa, organização da rotina, calendário e tempo.). * Reconhecer e identificar as silabas das famílias já estudadas “Ba, Ca,Da e Fa no texto”. * Construir o conceito de número,por meio de contagem de quantidade de palavras no texto. * Desenvolver a criatividade e habilidade para desenho. Conteúdos Língua Portuguesa: música: a barata
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2015 -
Plano de Aula
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/pt/8/8e/Anhanguera-Uniderp.png Universidade Anhanguera-Uniderp http://upload.wikimedia.org/wikipedia/pt/8/8e/Anhanguera-Uniderp.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Alunas Eliane Rodrigues Cezar, 6059018319 Éliada Alencar da Silva, 6059010020 Milena Silva, 5945221486 Professora: Priscilla Basmage FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Campo Grande/MS Abril/2015 TRABALHANDO COM MÚSICA EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA Turma: 3º ano OBJETIVOS: -Conhecer a história da sua cidade a partir de sua própria história. -Identificar especificidades da sua cidade e de sua história a partir de registros de fatos e situações. -Conhecer e valorizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2015 -
Modelos de planos de aula para o EJA
Plano de aula Escola Professora: Estagiários: Disciplina: Interdisciplinar Série: Educação de Jovens e Adultos Tema: A Origem dos Nomes Objetivos: Trabalhar a origem dos nomes dos alunos e seus significados através da leitura de textos históricos e relatos dos discentes. - Mostrar o significado dos nomes e suas origens. - Usar a origem dos nomes como método de leitura e oralidade para desenvolver as capacidades de aprendizagem dos alunos. - Concluir juntamente com os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2015 -
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA 3ª VARA DE FAMÍLIA DA COMARCA DA CAPITAL/ RJ
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA 3ª VARA DE FAMÍLIA DA COMARCA DA CAPITAL/ RJ Processo nº. SANDRO DA SILVA, nacionalidade, estado civil, servidor público, RG nº, CPF nº, residente e domiciliado na Rua, nº, bairro, cidade de, por seu advogado (endereço completo), para fins do artigo 39, I do CPC, nos autos da AÇÃO DE ALIMENTOS, pelo rito sumário, movida por PATRÍCIA DOS SANTOS, oferecer a V. Excelência sua CONTESTAÇÃO pelos motivos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2015 -
Plano de Aula Ensino Fundamental
Plano de Aula Público alvo: 2 ano - 7 anos Etapa: Ensino Fundamental 1 N° de alunos: 30 Perfil da classe: A classe é composta por 30 alunos, sendo 15 meninas e 15 meninos, São bem tranquilas, apresentam bom relacionamento entre si e com a professora. As atividades propostas são recebidas com entusiasmo, principalmente as que são feitas ao ar livre. Demonstram interesse ao ouvir histórias, cantar, conversas tirarem as duvidas. Cooperam com os colegas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2015 -
Aula direito civil
10\08\2012 Classificação os contratos * Bilateral \ unilateral No contrato bilateral os direitos e deveres são distribuídos de igual forma quanto ao cumprimento do objeto principal. Contrato unilateral os direitos e deveres não são distribuídos em igual forma quanto ao cumprimento do objeto principal, ou seja, a carga contratual não igualmente distribuída de acordo com a força vinculante pactuada como assim ressalta a doutrina. A doutrina majoritária supostamente não admite a classificação dos contratos plurilaterais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.981 Palavras / 16 PáginasData: 30/5/2015 -
Plano de aula português
Etapa: Ensino Fundamental II Identificação da turma: 4° ano N° de alunos: 34 Perfil da turma: PLANO DE AULA Público Alvo: 9 anos A aula será ministrada para os alunos de 9 anos do Centro Educacional Irmã Maria Regina Velanes Régis de de Brazlândia por meio de algumas atividades lúdicas em sala de aula. A turma é composta por 21 meninas e 13 meninos na mesma faixa etária. Tempo previsto: 5 horas Componente Curricular: Português
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2015